教師節(jié)幼兒園玩游戲活動(dòng)教案反思幼兒園教學(xué)游戲活動(dòng)教案20xx年-資料下載頁
2025-08-14 07:52本頁面
【正文】 知道自己該做什么，不該做什么。教態(tài)不能隨意，要有風(fēng)范，在頭腦高度集中的同時(shí)還要考慮你的身體體態(tài)所傳遞出的信息。教師節(jié)幼兒園玩游戲活動(dòng)教案篇5活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子們知道方形的特征。鍛煉孩子們的肌肉。學(xué)會(huì)區(qū)分各種大小的方形并能按大小分類。教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。樂意大膽地把自己的想法告訴大家。活動(dòng)準(zhǔn)備：方形的物品，各種大小的方形箱子，各種樣式的磚塊，彩紙，膠水活動(dòng)內(nèi)容：[導(dǎo)入]通過唱長方形這首歌提高孩子們的注意力。我是一個(gè)長方形請你把我要記清四條邊，四個(gè)角對邊，對角都相等。[展開]找一找周圍的方形物體。我們教師里有哪些東西是方形的?一起來觀察老師準(zhǔn)備的方形物品。(書，手冊，練習(xí)冊，日歷，方形的色盤，紙抽)研究一下方形的物品，它們有什么共同的特征。觀察書，手冊，練習(xí)冊等等物品，它們有什么共同點(diǎn)?印出各種方形。①準(zhǔn)備好各種種類的方塊。(正方形,長方形,大小不一的方形)②是包裝紙貼在墻上。(先畫好作為背景的包裝紙。)③用方塊蘸上顏料印在包裝紙上。把蓋子正確的蓋好。①把有各種大小蓋子的箱子準(zhǔn)備好。②把箱子和蓋子打亂分開，然后再把正確大小的蓋子蓋回箱子上。用活動(dòng)紙中的材料表現(xiàn)出方形。①讀動(dòng)畫書引發(fā)孩子們的好奇心。(小豬三兄弟)(我們來給第三只小豬建一座堅(jiān)實(shí)的房子吧。)②準(zhǔn)備一張和活動(dòng)紙中磚墻一樣大小的彩紙。③用彩色貼在小豬的磚墻上。[總結(jié)]讓孩子們把自己的作品介紹給朋友們總結(jié)活動(dòng)[活動(dòng)圖片]【教學(xué)反思】活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：找梯形。我制作了課件，出示小豬的圖片，為活動(dòng)創(chuàng)設(shè)“小豬告訴大家好消息，它家造新房子”的活動(dòng)情景，激發(fā)活動(dòng)興趣。然后讓幼兒找一找這幢房子的房頂特別之處，然后引出梯形，并讓幼兒認(rèn)識(shí)梯形。本環(huán)節(jié)中，我重點(diǎn)讓幼兒感知梯形倒著放、斜著放，還是梯形。這里自我感覺對梯形的介紹不精煉，沒有把梯形和長方形作一個(gè)透徹的比較，所以部分幼兒還不能把長方形和梯形區(qū)分出來。接著是認(rèn)識(shí)直角梯形和等腰梯形。這里方老師也提出了建議，活動(dòng)中，我太強(qiáng)調(diào)讓幼兒認(rèn)識(shí)直角梯形和等腰梯形。的確，我把目標(biāo)定得太高了，不符合中班幼兒的接受能力。第二環(huán)節(jié)：變梯形，把長方形和三角形轉(zhuǎn)換成梯形。以情景：“豬媽媽又生了很多寶寶，她
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