教師培訓(xùn)管理制度培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度(6篇)-資料下載頁
2025-08-14 07:11本頁面
【正文】 1）積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。不得無故缺席和遲到、早退，活動考勤納入教師每回目標管理考核之中。2）認真學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理念，提高自己理論水平，做到讀書有筆記，學(xué)習(xí)有體會，教研有案例，研究有論文，課題有成果。3）新理念要與教學(xué)實踐研究反思相結(jié)合，學(xué)習(xí)實踐，反思提高，探索新課程理念，并把新課程理念從課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。4）整理自己的業(yè)務(wù)檔案。有關(guān)課程改革的教育教學(xué)能力、教研科研能力的培訓(xùn)。師德培訓(xùn)。通過各種形式加強教師的師德培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支品德高尚的教師隊伍。對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓(xùn)，要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。各教研組日常教研活動。集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，點面相結(jié)合。每學(xué)期開學(xué)初的教師會上，由教科處布置本學(xué)期培訓(xùn)的重點內(nèi)容要求、方法。以組為單位組織學(xué)習(xí)；通過集體備課、教研活動，專題講座等方式組織教師集中學(xué)習(xí)。把握好“點”與“面”的關(guān)系，將培訓(xùn)的主要內(nèi)容合理科學(xué)地化解為若干部分，組織教師分塊學(xué)習(xí)。專家指導(dǎo)在校本培訓(xùn)過程中，應(yīng)切實避免閉門造車現(xiàn)象，主動邀請優(yōu)秀教師來校指導(dǎo)。充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，開展校本培訓(xùn)。教師可以通過專家講座，上網(wǎng)查閱教改信息等各種現(xiàn)代信息技術(shù)方式參加校本培訓(xùn)。開展師徒結(jié)對子活動。通過以老帶新，師徒結(jié)隊的方式，提高青年教師的師德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和科研能力。具體要求以《校本培訓(xùn)考核細則》為準。教師培訓(xùn)管理制度 培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度篇六工作人員要嚴格遵守工作紀律，提前到崗做好各項準備工作，全天候為培訓(xùn)班搞好服務(wù)。授課教師要認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課，使培訓(xùn)真正達到預(yù)期效果。對學(xué)員實行每節(jié)課前課后點名，凡培訓(xùn)期間遲到、早退累計各達3次的，將取消培訓(xùn)資格。學(xué)員一般不能請假，如有特殊情況必須請假的，半天內(nèi)的，書面呈班主任視情況決定；半天以上的，書面呈班主任簽轉(zhuǎn)局領(lǐng)導(dǎo)視情況決定。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)督促、檢查培訓(xùn)的日常工作，協(xié)調(diào)和處理好培訓(xùn)過程中遇到的實際問題?？h教師進修學(xué)校負責(zé)提供培訓(xùn)場地、安排學(xué)員食宿，為培訓(xùn)班提供良好的后勤保障。班主任負責(zé)好班務(wù)管理，搞好課前課后點名、簽到工作，組織學(xué)員開展研討活動和課外活動，豐富學(xué)員業(yè)余生活。進修學(xué)校值班人員要負責(zé)管理好學(xué)員的出入安全，培訓(xùn)期間，不允許
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