教科研工作計(jì)劃與措施教科研工作計(jì)劃(優(yōu)秀9篇)-資料下載頁
2025-08-14 07:09本頁面
【正文】 言可適當(dāng)簡(jiǎn)略；教齡為21年以上的老師寫簡(jiǎn)案，教學(xué)過程可簡(jiǎn)要寫出步驟。其余課程可以電子備課。要有全冊(cè)備課、單元備課。每節(jié)課要設(shè)計(jì)35分鐘的當(dāng)堂檢測(cè)。所有學(xué)科都要有教案。提倡老師們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源查閱教學(xué)相關(guān)資料，制作使用課件，充分發(fā)揮多媒體的有效作用，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性、增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性，而且培養(yǎng)追根求源的習(xí)慣，并使學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)更加立體、豐富。建議老師們進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)科課標(biāo)，并通讀所教學(xué)科的全套教材，以了解自己所教年級(jí)教材在整個(gè)知識(shí)體系中的作用。本學(xué)期的備課檢查工作將借鑒聽課本的檢查方式，加強(qiáng)日常管理。(2)上課。認(rèn)真上好每一節(jié)課，不浪費(fèi)學(xué)生的一分鐘時(shí)間，樹立高效課堂的觀念。認(rèn)真貫徹課改精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教師們通過教學(xué)水平的提高達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。本學(xué)期，學(xué)校將成立專門的學(xué)術(shù)小組，對(duì)每位老師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估考核。領(lǐng)導(dǎo)干部推門聽課，成績(jī)也將納入考核分。(3)作業(yè)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)、客觀、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)要在落實(shí)以“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。對(duì)于需要鼓勵(lì)或者教育的學(xué)生，倡導(dǎo)教師進(jìn)行導(dǎo)語式、啟發(fā)式、鼓勵(lì)式批改以引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校將組織作業(yè)展覽，鼓勵(lì)老師們布置分層次作業(yè)和特色作業(yè)的創(chuàng)設(shè)，可在教研組內(nèi)討論交流確定形式。學(xué)校要求的各項(xiàng)作業(yè)(如語數(shù)英大本、各科過程性評(píng)價(jià)手冊(cè)等)，要全做、全批、全改，不得以任何理由刪減作文、拓展方舟等各項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)校將隨時(shí)抽查，納入作業(yè)考核。(4)聽課。聽課是促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效手段，也是觀察學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的有利時(shí)機(jī)。因此，本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)聽課工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各科教研組長(zhǎng)要定期聽教師的隨堂課，加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。并倡導(dǎo)老師之間互相聽課，同時(shí)對(duì)所聽老師的課堂教學(xué)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和科學(xué)的指導(dǎo)，以達(dá)到提高課堂教學(xué)水平的目的。周二聽課日，所有課堂面向所有老師開放。聽課記錄將側(cè)重側(cè)評(píng)和總評(píng)的檢查，希望老師們認(rèn)真規(guī)范地書寫。(5)教研工作。繼續(xù)以集體教研和分組教研相結(jié)合的方式開展教研活動(dòng)。每周三下午為固定教研活動(dòng)時(shí)間，除進(jìn)行聽課評(píng)課研究課等活動(dòng)外，可以以教研組為單位集體組織學(xué)習(xí)、研討，并建議老師們充分利用教師閱覽
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