【總結(jié)】第一篇:《我們是怎樣聽到聲音的》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) ①知道耳的構(gòu)造以及各部分的作用。②建立聲音的傳導(dǎo)途徑?!で楦小B(tài)度和價(jià)值觀: ①認(rèn)識(shí)到耳對(duì)人們生活的重要性。 ②培養(yǎng)對(duì)聽力有障礙的人的愛...
2024-10-20 21:17
【總結(jié)】觀察耳的結(jié)構(gòu)圖。思考外耳、中耳、內(nèi)耳主要有那些作用。聲源人耳結(jié)構(gòu)人耳結(jié)構(gòu)可分成三部分:外耳、中耳和內(nèi)耳。在聲音從自然環(huán)境傳送至人類大腦的過程中,人耳的三個(gè)部分發(fā)揮了不同的生理作用。(1)外耳:外耳是指能從人體外部看見的耳朵部分,即耳廓和外耳道。耳廓對(duì)稱地位于頭兩側(cè),主要結(jié)構(gòu)為軟骨。耳廓具有兩種主要功能。它既能保護(hù)外耳道和鼓膜,
2025-05-15 05:25
【總結(jié)】第一篇:《我們是怎樣聽到聲音的》優(yōu)秀教案 《我們是怎樣聽到聲音》教案 【教學(xué)目標(biāo)】: 科學(xué)概念:人的耳朵是由外耳、中耳、內(nèi)耳構(gòu)成,外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng),這種振...
2024-10-20 21:28
【總結(jié)】第一篇:我們是怎樣聽到聲音的教學(xué)設(shè)計(jì) 我們是怎樣聽到聲音的 漳州實(shí)驗(yàn)小學(xué)科學(xué)教研組 注意事項(xiàng): 1、聽清楚問題,根據(jù)問題回答。 2、輕輕敲打小鼓后停下來記錄,再敲打,再記錄。 3、活動(dòng)結(jié)束...
2024-10-21 00:49
【總結(jié)】第一篇:我們?cè)鯓勇牭铰曇艚虒W(xué)設(shè)計(jì) 《我們?cè)鯓勇牭铰曇簟方虒W(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解人類聽到聲音的過程。 2、知道骨傳導(dǎo)的原理。 3、了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用。 過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)...
2024-10-21 01:19
【總結(jié)】二、我們是怎樣聽到聲音復(fù)習(xí)回顧:1、聲音的產(chǎn)生:物體的振動(dòng)2、聲音的傳播需要:介質(zhì)哪些物體可以充當(dāng)介質(zhì)?固體、液體、氣體3、真空能傳聲嗎?不能4、聲音在15度時(shí)空氣中的速度:340米/秒耳郭收集聲波外耳道外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳咽鼓管由鼓室通
2025-08-01 15:02
【總結(jié)】201人耳是怎樣聽到聲音——梁勇華老師制作復(fù)習(xí)提問1、聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、聲音是借助什么向遠(yuǎn)處傳播的?聲音靠介質(zhì)傳播。3、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類?4、聲音在介質(zhì)中以什么樣的形式傳播的?聲音在所有介質(zhì)中都以聲波的形式傳播?我們生活的世界充滿了各種豐富多彩的聲音,人們憑借人
2025-01-05 23:22
【總結(jié)】第一篇:《我們是怎樣聽到聲音的》教學(xué)設(shè)計(jì) 教科版《科學(xué)》第三單元第6課 《我們是怎樣聽到聲音的》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教者:呼圖壁縣第五中學(xué)楊衛(wèi)華 教材分析 《我們是怎樣聽到聲音的》是教科版小學(xué)科學(xué)四...
2024-10-20 21:09
【總結(jié)】第一篇:我們是怎樣聽到聲音的教學(xué)反思 篇一:我們是怎樣聽到聲音的教學(xué)反思 我們是怎樣聽到聲音的教學(xué)反思 反思一:我們是怎樣聽到聲音的教學(xué)反思 我們已經(jīng)了解了聲音是怎樣產(chǎn)生和傳播的,那么對(duì)聲音...
2024-10-21 01:01
【總結(jié)】1 中班科學(xué)聽到的聲音教案反思 中班科學(xué)聽到的聲音教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)目 標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,尋找生活中的聲音, 能聽辨好聽的和不好聽的聲音,感受各種聲音的特點(diǎn)...
2025-08-06 15:35
【總結(jié)】第一篇:我們?cè)鯓勇牭铰曇? 利用身邊器材,增強(qiáng)物理趣味性 物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,有很多實(shí)驗(yàn)按照教材上的要求去做效果不明顯或者根本沒有那樣的器材,或者做了效果也很差。這就需要教師開動(dòng)腦筋,對(duì)...
2024-10-21 01:11
【總結(jié)】第一篇:習(xí)題 二、我們?cè)鯓勇牭铰曇? 一、填空題 1.組成內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是:_____、____、_____;組成中耳的結(jié)構(gòu)是:_____、_____、_____。 二、選擇題 1.耳的結(jié)構(gòu)中,能...
2024-10-20 21:44
【總結(jié)】二、我們是怎樣聽到聲音海城市騰鰲二中復(fù)習(xí)回顧:1、聲音的產(chǎn)生:物體的振動(dòng)2、聲音的傳播需要:介質(zhì)哪些物體可以充當(dāng)介質(zhì)?固體、液體、氣體3、真空能傳聲嗎?不能4、聲音在15度時(shí)空氣中的速度:340米/秒耳郭收集聲波外耳道外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳
2025-08-04 16:38
【總結(jié)】第一篇:科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的教案1 第三屆“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”參賽教案 一、教案背景: 1、面向?qū)W生:小學(xué) 2、學(xué)科:小學(xué)科學(xué) 3、課時(shí):1課時(shí) 4、教學(xué)準(zhǔn)備:百度ppt課件下載...
2024-10-21 02:58
【總結(jié)】第一篇:我們是怎樣聽到聲音的教案 課題:§1-2我們?cè)鯓勇牭铰曇舻慕贪感蛱?hào):課型:新授課課時(shí):1課時(shí)教材分析: 本節(jié)是在上節(jié)聲音是如何產(chǎn)生的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),主要介紹人耳的構(gòu)造,聲音可以通過耳朵骨骼等傳...
2024-10-21 01:14