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幼兒園歌曲小雪花教案(8篇)-資料下載頁

2025-08-14 05:44本頁面
  

【正文】 歌曲。唱完歌曲,若老師彈奏舒緩優(yōu)美的旋律,就表示北風(fēng)微微吹,小雪花做自由飄散的動作;若彈奏急促熱烈的旋律,則表示北風(fēng)猛烈地吹,小雪花必須找到好朋友抱在一起,不然就會被北風(fēng)吹跑。游戲23遍。幼兒園歌曲小雪花教案篇四知道雪花有6個花瓣,每個雪花都是不一樣的,學(xué)習(xí)正確繪畫雪花。能大膽想象,畫出不一樣的雪花。能快樂參與活動。人手一份繪畫紙、白蠟筆。紙雪花若干、范畫兩張(花瓣圖形范畫和白蠟筆范畫)。黑板、藍(lán)色顏料、勾線筆、刷子、報(bào)紙、抹布等。小朋友,今天我們班來了許多小客人??纯此钦l?(引導(dǎo)幼兒觀察紙雪花)小雪花可漂亮了,你們想看清楚它們嗎?讓我們用放大鏡一起來照照吧。(出示大紙雪花)提問:雪花有幾個花瓣?數(shù)一數(shù)(6個)每個花瓣長得一樣嗎?(一樣)(請幼兒觀察小紙雪花)每個雪花都一樣嗎?(不一樣)師:你們看小雪花飛到紙上玩了!(師畫x,提問像什么,畫橫線開火車)師操作示范:我喜歡羽毛花瓣,6個花瓣都是一樣的。師:小朋友想和雪花做游戲嗎?林老師這里有很多花瓣(出示花瓣圖形范畫),任選一種。師:雪花飛到紙上和我們做游戲,所以要畫小點(diǎn),每個雪花長得不一樣。幼兒操作。和幼兒一起將作品貼在黑板上,鼓勵幼兒互相交流。教師小結(jié),自然結(jié)束。延伸活動:師幼刷畫,師邊刷邊說注意事項(xiàng):將紙平鋪在操作板上,用手壓平,輕輕用刷子蘸藍(lán)色顏料刷畫。幼兒一起操作,刷好后放在一旁晾干。幼兒園歌曲小雪花教案篇五理解歌曲內(nèi)容,能用自然的聲音演唱。能運(yùn)用肢體動作表演雪花情景。在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。在進(jìn)行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。音樂磁帶、圖譜、雪花飄落的視頻。活動重點(diǎn):能理解歌曲內(nèi)容,學(xué)會演唱歌曲?;顒与y點(diǎn):能大膽表現(xiàn)雪花飄落的情景。一、雪兒飄,沙沙沙今天,老師和小朋友來玩一個“雪兒飄”的游戲。教師念“雪兒飄”,幼兒接念“沙沙沙沙沙”。跟隨鋼琴《小雪花》的伴奏,教師唱“雪兒飄”,幼兒接唱“沙沙沙沙”。二、天空飄來小雪花冬天到了,小雪花從天空中落下來,教師出示雪花,做雪花飄落的樣子。教師播放視頻,幼兒觀察小
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