幼兒園大班認(rèn)識(shí)鐘表教案(大全9篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 05:34本頁(yè)面
【正文】 表示的時(shí)刻是多少？3點(diǎn)也是3時(shí)。（同時(shí)板書(shū)）8時(shí)、11時(shí)。：這個(gè)鐘面表示的時(shí)刻可以記為“3時(shí)”，還可以這樣寫(xiě)：先寫(xiě)一個(gè)3，然后寫(xiě)2個(gè)小圓點(diǎn)，最后寫(xiě)2個(gè)“0”。你會(huì)用這種方法表示8時(shí)、11時(shí)嗎？（抽生板書(shū)，其他的用右手食指在左手手心書(shū)寫(xiě)。）。集體訂正。：(2)學(xué)生自由匯報(bào)。小結(jié)：對(duì)，分針指著12的鐘面，肯定表示整時(shí)。（3）整時(shí)特點(diǎn)的介紹：看看，當(dāng)分針指著12，時(shí)針指著3，就是3時(shí)；時(shí)針指著8，就是8時(shí)；時(shí)針指著11，就是11時(shí)。那么也就是說(shuō)：分針指著12，時(shí)針指著幾就是幾時(shí)。四。小明的時(shí)間安排表。：你們會(huì)用這種方法認(rèn)鐘表嗎？那我們就一起來(lái)認(rèn)認(rèn)小明的時(shí)間安排表。小明出場(chǎng)，提問(wèn)：（1）小朋友，你能說(shuō)出我什么時(shí)候干什么嗎？（2）對(duì)其中特殊鐘面提問(wèn)：7時(shí)（什么時(shí)候的7時(shí)？）。12時(shí)（咦！怎么12時(shí)的鐘面上只有一根指針呢？）喔！原來(lái)12時(shí)，時(shí)針躲到分針后邊去了。6時(shí)（6時(shí)鐘面的分針和時(shí)針有什么特點(diǎn)？）6時(shí)鐘面的時(shí)針和分針在一條直線上。：看看小明的一天安排得多么有順序呀！這樣的一天一定會(huì)有很多收獲的。那么你們的一天又是怎么安排的呢？同組的小朋友說(shuō)說(shuō)。五。撥鐘表練習(xí)。：大家都說(shuō)得很好，那么你們能把自己早上起床的時(shí)間用鐘表?yè)艹鰜?lái)嗎？，展示匯報(bào)。*如果出現(xiàn)學(xué)生有半點(diǎn)的情況，可以提問(wèn)：這是整點(diǎn)嗎？為什么？對(duì)，當(dāng)分針指著6，時(shí)針指著6和7之間，就是6時(shí)半。這種半時(shí)我們以后要學(xué)習(xí)。展示匯報(bào)。六。畫(huà)鐘面。、分針，表示出自己最喜歡的電視節(jié)目的播出時(shí)刻。七、出示時(shí)鐘演變過(guò)程，了解從古到今計(jì)時(shí)器的變化。，那你們知道鐘表的由來(lái)嗎？請(qǐng)看。古時(shí)候沒(méi)有鐘表，人們根據(jù)太陽(yáng)影子的長(zhǎng)短來(lái)判斷時(shí)間。后來(lái)又用沙漏、日晷、滴水的方法來(lái)計(jì)時(shí)。日晷在常州的天寧寺就有，小朋友可以去看看。隨著科學(xué)的發(fā)展，人們?cè)O(shè)計(jì)、制造了各種各樣的鐘和表（鬧鐘、石英鐘、音樂(lè)鐘、工藝鐘、手表、懷表），給人類(lèi)生活帶來(lái)方便，還可以美化人們的生活。關(guān)于鐘面上和時(shí)間的知識(shí)還有很多，今后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。有信心學(xué)好嗎？幼兒園大班認(rèn)識(shí)鐘表教案篇七師：今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，猜猜是什么吧。謎語(yǔ)。弟弟長(zhǎng),哥哥短,。兩人賽跑大家看,。弟弟跑了十二圈。哥哥一圈才跑完。（鐘表）。二、游戲《找不同》。了解鐘表的表面結(jié)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1