幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課教案幼兒園小班開(kāi)學(xué)教案集(9篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 05:30本頁(yè)面
【正文】 通過(guò)課件，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。②蚊香不能靠近容易著火的物品。③不能隨便燃放煙花爆竹。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。⑤認(rèn)識(shí)嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場(chǎng)所著火怎么辦？游戲：安全防火自救游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力?；顒?dòng)延伸：認(rèn)識(shí)標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的禁止煙火當(dāng)心火災(zāi)等標(biāo)志。幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課教案 幼兒園小班開(kāi)學(xué)教案集篇五反復(fù)感受歌曲，知道歌曲名稱，初步了解內(nèi)容，喜歡唱歌。通過(guò)大帶小的活動(dòng)過(guò)程，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣，萌發(fā)愛(ài)幼兒園的情感。知道歌曲名稱，初步了解內(nèi)容。了解歌曲的內(nèi)容。大班幼兒事先排練好表演和節(jié)奏樂(lè)。表現(xiàn)歌曲內(nèi)容的掛圖一幅（小班教學(xué)掛圖上冊(cè)3號(hào)圖）。木偶娃娃一個(gè)。大班幼兒扮演小動(dòng)物（小鴨、小狗），聽(tīng)音樂(lè)表演小動(dòng)物律動(dòng)，在教師的帶領(lǐng)下，啟發(fā)小班幼兒邊走邊學(xué)小動(dòng)物的叫聲?！拔覀兏绺缃憬氵呑哌厡W(xué)小鴨子叫，到幼兒園去玩嘍！”表演大膽跟著做的幼兒。觀看哥哥姐姐做歌表演兩遍，感受音樂(lè)歡快的情緒。（1）觀看第一遍表演后問(wèn)：哥哥姐姐在做什么？（唱歌、跳舞、做游戲）（2）觀看第二遍表演前提示：哥哥姐姐在幼兒園唱歌、跳舞、做游戲，真快樂(lè)，我們邊看他們的表演邊給他們拍拍手吧！感受歌曲的內(nèi)容。（1）教師邊演示木偶邊演唱兩遍歌曲。我是xx幼兒園的小朋友，我真喜歡我的幼兒園，我還會(huì)唱一首歌曲呢！名字就叫《我愛(ài)我的幼兒園》，你們聽(tīng)聽(tīng)，我們?cè)谟變簣@有些什么高興的事。（2）欣賞哥哥姐姐表演。教師提問(wèn)，幼兒回答后出示相應(yīng)的圖片，并唱出相應(yīng)的歌詞。誰(shuí)愛(ài)我的幼兒園？（我愛(ài)我的幼兒園）幼兒園里什么多？（朋友多）哥哥姐姐在干什么？（又唱歌來(lái)又跳舞）大家一起怎么樣？（真快樂(lè)）（3）教師邊指點(diǎn)圖片邊唱。（4）哥哥姐姐演唱，并用節(jié)奏樂(lè)伴奏。跟著大班幼兒表演，進(jìn)一步理解內(nèi)容，體驗(yàn)歡快的情緒。（1）在歌曲伴奏下，哥哥姐姐帶幼兒隨意做動(dòng)作，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。（2
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