幼兒園五一勞動節(jié)活動策劃案幼兒園五一勞動節(jié)活動策劃(匯總8篇)-資料下載頁
2025-08-14 05:04本頁面
【正文】 球若干、方塊1個、黃色膠帶若干(做跑道使用)、口哨6個。經(jīng)費預算：a、器具經(jīng)費：500元以內(nèi)。b、獎品及紀念品經(jīng)費：分參加者都有一份小禮品。獲獎隊獎品單件30元標準計算，不含最后一個活動獎品，預算為1500元。紀念品人手一份，以每個10元標準計算，預算為1000元。紀念品不重復發(fā)放。合計：3000元。說明：本次活動主要采用比賽和游戲相結(jié)合的方式進行，其中部分涉及內(nèi)容需要其他隊作為觀眾進行觀摩。因此，活動場地需要布置觀眾席。舉行本次活動的主要目的是增進團結(jié)協(xié)作精神。希望各分公司、各部門認真組隊，踴躍參加。幼兒園五一勞動節(jié)活動策劃案篇七欣賞并學唱歌曲《勞動最光榮》。了解歌詞含義，能有感情的唱兒歌。感受歌曲中勞動最快樂，勞動創(chuàng)造最光榮。歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。教師和幼兒進行討論，引出兒歌。1你們知道5月1號是什么幾日么?2你們覺得勞動為什么是光榮的?3勞動有什么好聽的兒歌呢?教師總結(jié)：五月一日是國際勞動節(jié)，一個人在勞動或者學習中充分體會到成長的喜悅、收獲的快樂，當他這些積極的情緒和體驗積淀下來，最終形成的是自尊、自豪、自信――“光榮”由此而萌發(fā)。老師這呢，有一首關(guān)于勞動的兒歌，讓我們一起來聽一聽吧。欣賞兒歌《勞動最光榮》。提問：這首兒歌好不好聽?你聽到了什么?欣賞音樂視頻。提問：這首兒歌叫什么名字?你們想不想學唱這首兒歌呢?學唱兒歌。教師范唱。幼兒聽著琴聲有感情的唱。提問：你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?分組演唱。男孩女孩比比賽，看誰唱的最好聽。進行創(chuàng)編動作。討論：老師覺得小朋友們唱的真好聽!我們來一起想一想，為這首兒歌加上一些動作吧。二、兒歌表演幼兒園五一勞動節(jié)活動策劃案篇八教育幼兒從小熱愛勞動，學會從從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)幼兒的39。責任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動最光榮”主題中親身體驗到勞動的快樂和意義。時間：20xx年4月28日~30日地點：本園、各班參加對象：全體教師和幼兒活動負責人：各年級組長、各班班主任教師活動內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動最光榮”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1