小學(xué)秋冬季傳染病預(yù)防教案設(shè)計優(yōu)質(zhì)(三篇)-資料下載頁
2025-08-14 04:14本頁面
【正文】 師：好，下面我們給傳染病下個準(zhǔn)確的定義、傳染病是由病原體引起的，病原體包括微生物和寄生蟲，現(xiàn)在讓我們看看一些病原體在電鏡下的樣子。（多媒體展示細菌、hiv病毒、香港腳真菌、蛔蟲卵）這些小小的肉眼難以辯認(rèn)的微生物和寄生蟲就是讓我們害怕的原因。師：這些傳染病有什么特點？生：傳染性和流行性（三）、認(rèn)識傳染病流行的途徑學(xué)生觀看視頻小品，《病毒來了》，并思考，在傳染病的傳染過程中必須具備哪幾個環(huán)節(jié)？學(xué)生觀看后討論，總結(jié)：三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。（四）、認(rèn)識各種傳染病及有效的預(yù)防措施學(xué)生小組討論：你所知道的傳染病，怎么有效預(yù)防？小組長發(fā)言。教師展示表格，各種不同傳染病及其預(yù)防的措施。（五）、回顧與思考師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些知識？生：傳染病的概念及特點；傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)；預(yù)防傳染病的一般措施。師：非常好，希望本節(jié)課的學(xué)習(xí)對同學(xué)們有所幫助。傳染病的概念與特點傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群、預(yù)防傳染病流行的一般措施
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