大班健康教案保護(hù)眼睛大班健康教案鉛筆不能咬(五篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 02:23本頁(yè)面
【正文】 試一繩多玩，并能夠說出自己的玩法，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和語(yǔ)言表達(dá)能力。樂意與同伴合作玩繩，感受玩繩的樂趣，體驗(yàn)與他人合作帶來(lái)的快樂。音樂、每名幼兒一根跳繩、幼兒已有雙腳同時(shí)跳繩的經(jīng)驗(yàn)。一、導(dǎo)入活動(dòng)：隨音樂進(jìn)場(chǎng)后，和老師一起做繩操。玩游戲：我來(lái)說，你來(lái)做。玩法：眼睛看上，眼睛看下，眼睛看左，眼睛看右，眼睛看后。推掌，前推掌，上推掌，側(cè)推掌等。二、引導(dǎo)幼兒探索跳繩的多種玩法。孩子自己玩跳繩，鞏固已有經(jīng)驗(yàn)。（引導(dǎo)語(yǔ)：孩子們，玩過跳繩嗎？你會(huì)怎么玩，玩給趙老師看看，如何？）學(xué)習(xí)兩人合作玩跳繩。1）示范兩人跳繩的方法。（引導(dǎo)語(yǔ)：誰(shuí)想和趙老師一起玩跳繩？我們倆個(gè)人可以怎樣玩？玩的時(shí)候要注意什么？）2）孩子兩人一組練習(xí)合作跳繩。嘗試一繩多玩的方法。（引導(dǎo)語(yǔ)：跳繩還可以怎樣玩？）玩法有：兩人一組拉著繩子轉(zhuǎn)著玩，三人一組鉆著玩、跳著玩，踩繩跳，在兩根繩子中間走小橋等等。三、集體游戲：跳跳接力賽。教師：我們一起玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫《跳跳接力賽》。游戲玩法：幼兒分成人數(shù)相等的兩組，把跳繩踩在腳底下跳到轉(zhuǎn)折點(diǎn)后，跑回起點(diǎn)，拍第二個(gè)小朋友的手，游戲以接力的形式進(jìn)行。四、放松活動(dòng)：踩繩游戲。游戲玩法：把繩子放在地上，按照老師的兒歌提示：我會(huì)走，怎么走，腳跟對(duì)著腳尖走；我會(huì)走，怎么走，雙腿一彎蹲著走；我會(huì)走，怎么走，踮起腳尖立著走等等。
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