【正文】 說(shuō)一說(shuō)眼睛有什么用處，我們小朋友如果沒(méi)有眼睛會(huì)怎么樣。2，點(diǎn)擊圖片讓幼兒說(shuō)一說(shuō)圖片中的工人，醫(yī)生，學(xué)生，解放軍如果他們沒(méi)有眼睛會(huì)怎么樣。3，①，插入故事《眼鏡公主》，從前有一個(gè)公主，他是胖國(guó)王和瘦王后的女兒，最近她好像怪怪的。點(diǎn)擊課件播放圖片，讓幼兒觀察并說(shuō)出公主把橘子當(dāng)網(wǎng)球打，噴得大家一臉橘子汁 點(diǎn)擊課件播放圖片，讓幼兒觀察并說(shuō)出公主上課時(shí)把3看成8，惹的全班哈哈大笑 教師總結(jié)：公主發(fā)生的這些怪事都是因?yàn)樗难劬ι×?。最后公主還把外婆當(dāng)成了皇后，公主說(shuō)她們的頭發(fā)看起來(lái)一模一樣，公主還把7看成9。搭錯(cuò)了公交車(chē)，公主心里很難過(guò)。點(diǎn)擊課件播放圖片，讓幼兒觀察并說(shuō)出公主從此變成了眼鏡公主，戴上了眼鏡。②，教師提問(wèn)：眼鏡公主戴上眼鏡以后會(huì)有哪些不方便呢？ ③，你們想不想體會(huì)一下戴著眼鏡的感覺(jué)。④，現(xiàn)在在我們身邊有沒(méi)有戴眼鏡的老師和小朋友呢？我們來(lái)采訪一下他們，看他們戴著眼鏡有什么不舒服！三：怎樣保護(hù)眼睛1，引導(dǎo)幼兒自己說(shuō)一說(shuō)該如何保護(hù)眼睛2，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看圖，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)做的對(duì)，誰(shuí)做的不對(duì)，應(yīng)該怎樣做（播放課件中的圖片）3，教師總結(jié)：怎樣保護(hù)眼睛。四：活動(dòng)延伸 1，談話：在我們的生活中還有一些人的眼睛是看不見(jiàn)東西的，他們就是盲人，十分痛苦，我們小朋友想一想，我們應(yīng)該怎么做。2，幼兒自主討論3，師幼總結(jié)：我們應(yīng)該幫助他們，不嘲笑他們，扶他們過(guò)馬路…第五篇：大班健康活動(dòng)保護(hù)眼睛教案大班健康活動(dòng)保護(hù)眼睛教案1設(shè)計(jì)意圖：眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)日益增多，保護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動(dòng)旨在讓幼兒多方面收集資料，在充分的討論和體驗(yàn)下，知道保護(hù)眼睛的重要性，掌握保護(hù)眼睛的基本知識(shí)，并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。活動(dòng)目標(biāo)：了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí)，防止眼疾。懂得愛(ài)護(hù)自己眼睛的重要性。萌發(fā)從小珍愛(ài)生命的意識(shí)。了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)眼睛方面的資料。對(duì)班級(jí)幼兒視力進(jìn)行事先了解。在一副幼兒太陽(yáng)鏡上涂上油脂，使眼睛看東西模糊。掛圖《眼睛生病了》?；顒?dòng)過(guò)程：交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。出示掛圖《眼睛生病了》，提問(wèn)：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會(huì)生什么病呢？（近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。）討論：眼睛為什么會(huì)生病？（如：臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書(shū)或看電視太疲勞、坐姿不端正等。）請(qǐng)幼兒帶上涂有油脂的太陽(yáng)鏡，體驗(yàn)視力不好的痛苦。討論：怎樣保護(hù)視力?(看電視時(shí)，距離電視2米以上，看電視時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)；看書(shū)時(shí)身體要坐正，不能趴著或仰著看書(shū)，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物；不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書(shū)；寫(xiě)字時(shí)要注意保持一拳、一池、一寸的距離；多吃胡蘿卜對(duì)保護(hù)視力有很大好處；平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)活動(dòng)延伸：在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。進(jìn)一步開(kāi)展有關(guān)眼睛的討論?；顒?dòng)反思：，通過(guò)合作研討，得出保護(hù)眼睛的方法來(lái)，又經(jīng)過(guò)課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識(shí)，懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考，討論活躍，輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒表現(xiàn)積極，有很強(qiáng)的求知欲和興趣。但在大班健康活動(dòng)保護(hù)眼睛教案2活動(dòng)目標(biāo)，培養(yǎng)自理能力。，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。，大膽的說(shuō)出自己的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備。（見(jiàn)材料制作）。活動(dòng)過(guò)程，告訴幼兒男孩已用了一個(gè)小時(shí)的電腦，眼睛感到很累。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)他應(yīng)該怎樣做。，出示幼兒眼保健操圖卡，讓幼兒認(rèn)識(shí)做眼保健操的步驟。眼保健操眼睛左看123，數(shù)三下后回中間；眼睛右看123，數(shù)三下后回中間；眼睛上看123，數(shù)三下后回中間；眼睛下看123，數(shù)三下后回中間。閉上眼睛再睜開(kāi)，明亮眼睛人人愛(ài)。，請(qǐng)幼兒四人一組，給小班弟弟妹妹示范做眼保健操，宣傳保護(hù)眼睛的知識(shí)。提醒幼兒做眼保健操時(shí)，只需轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛，頭不要?jiǎng)??；顒?dòng)反思本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛是什么感覺(jué)，因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會(huì)在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生，盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。大班健康活動(dòng)保護(hù)眼睛教案3活動(dòng)背景通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說(shuō)、看、親身體驗(yàn)，使幼兒由感受到體驗(yàn)，由淺入深；由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí)，了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)?；顒?dòng)目標(biāo)指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。懂得愛(ài)護(hù)眼睛。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)怎樣保護(hù)眼睛如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)課件活動(dòng)過(guò)程用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛，下面毛，中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。（眼睛）說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的：你怎么知道的?引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎？為什么重要？體驗(yàn)失去眼睛后的不便：這么重要的東西如果沒(méi)有了會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛，說(shuō)說(shuō)感受。引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到傷害。觀看教學(xué)課件。提問(wèn)：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛？她的眼睛怎么了？討論：眼睛為什么會(huì)生病？（臟手揉眼睛，擦眼睛，看書(shū)或看電視太疲勞，坐姿不端正）播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的，那些圖是錯(cuò)的，為什么？討論怎么樣保護(hù)視力？(看電視要保持2米以上，看書(shū)，電視時(shí)間不能太長(zhǎng) ；坐姿要端正，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要休息，向遠(yuǎn)處看看綠色植物，不要在強(qiáng)光下看書(shū)；寫(xiě)字要保持一拳、一尺、一寸的距離；多吃胡蘿卜，毛巾，臉盆專人專用，定期消毒結(jié)束語(yǔ)：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣，讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。教學(xué)反思本次活動(dòng)目標(biāo)是：指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。懂得愛(ài)護(hù)眼睛。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。這節(jié)課我共分四方面來(lái)進(jìn)行教學(xué)，首先讓幼兒觀察了解眼睛，了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式，知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤，了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí)，幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對(duì)錯(cuò)，從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是十分的熟悉的；并對(duì)它們的用途也是比較了解的，大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說(shuō)出來(lái)了，但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整，雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括，從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語(yǔ)言發(fā)展方面，詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會(huì)。幼兒都積極的說(shuō)了一些自己使用過(guò)的不正確方法。有躺著看書(shū)，在光線暗的地方看書(shū)等，幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的，有些我也沒(méi)有馬上想到，但是幼兒一下子就聯(lián)想到了，還對(duì)我說(shuō)了很多發(fā)生在他們自己或者周?chē)松砩系囊恍﹤κ鹿剩瑥闹胁浑y看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的，他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià)，并進(jìn)行分析，了解受傷的原因。第三環(huán)節(jié)是活動(dòng)的**，幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說(shuō)起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語(yǔ)表達(dá)不清楚，但動(dòng)作就很位，我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解，孩子們對(duì)這個(gè)方法很感興趣，都舉手想?yún)⒓?，課堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn)，或講解不清楚的，其他幼兒還會(huì)進(jìn)行指正，從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法，活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到了！通過(guò)上這節(jié)課，我知道我準(zhǔn)備的還是不夠充分，我聽(tīng)取了經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的建議，積極吸取經(jīng)驗(yàn)，謙虛請(qǐng)教，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，如果再讓我上一次，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備，把課上的更精彩！【大班健康活動(dòng)保護(hù)眼睛教案】相關(guān)文章：：保護(hù)眼睛：保護(hù)眼睛：保護(hù)眼睛9.《保護(hù)眼睛》托班健康教案