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正文內(nèi)容

學前教育學宣傳月活動方案學前教育宣傳月活動實施方案(模板16篇)-資料下載頁

2025-08-14 02:03本頁面
  

【正文】 定活動方案如下:一、活動主題給孩子適宜的愛二、活動時間20__年5月20日至6月20日三、組織領(lǐng)導組長:__成員:全體教職工四、活動內(nèi)容(一)宣傳動員階段:5月20日—5月24日制定宣傳月的系列宣傳活動方案,召開全園教職工會議,組織幼兒園教師布置學前教育宣傳月活動專題專欄,吸引家長駐足觀看、共同學習了解認知,推廣正確的教育理念。組織家長參加“給孩子適宜的愛”為主題的學前教育宣傳月啟動儀式,組織科學保教相關(guān)活動,重點宣介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。(二)組織實施階段:5月24日—6月15日深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學前教育政策。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。開展一次《指南》解讀活動。開展一次面向幼兒園教職工及家長方面的《指南》解讀活動。同時通過講座、咨詢、訪談等活動形式,剖析典型案例,解讀愛的“適宜”與“不適宜”,引發(fā)家長的深度思考。組織科學保教相關(guān)活動?;顒釉缕陂g,至少組織1次全園親子活動。至少召開1次全園家長會(也可以以班級為單位)重點宣介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在qq群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。各班出一期學前教育宣傳欄。利用六一文藝演出活動、促進孩子們健康快樂成長。(三)總結(jié)階段:6月16日——6月20日在本次活動結(jié)束后,總結(jié)宣傳月各項工作將活動開展情況及時寫出分析總結(jié)。五、活動要求統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導。緊扣宣傳月主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。并及時部署舉辦宣傳月活動,督促教職工參與宣傳月活動。加強宣傳,提高活動影響。在宣傳月活動期間,利用幼兒園的led顯示屏顯示宣傳標語,營造宣傳月氛圍?;顒娱_展后要對取得的成效進行總結(jié),以及相關(guān)圖像、資料的收集存檔。學前教育學宣傳月活動方案 學前教育宣傳月活動實施方案篇十五今年是第六個學前教育宣傳月,為深入貫徹落實《36歲兒童學習與發(fā)展指南》,根據(jù)雞西市教育局、省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展x年全國學前教育宣傳月活動的通知(教基廳函【】5號)精神,結(jié)合我園實際,制定本實施方案。以促進幼兒發(fā)展為目標,以貫徹落實《指南》為核心,樹立科學的教育理念,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品代替玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍?!坝螒颉c亮快樂童年”x年5月20日至x年6月20日組 長:苑雪梅副組長:林鳳艷成 員:霍秀芳 焦洪峰 宋揚及全體教師游戲是幼兒有效的學習形式,也是培養(yǎng)幼兒各種能力的重要途徑。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒營造和諧、健康的游戲環(huán)境。同時向社會宣傳應尊重幼兒的人格和權(quán)力,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,以游戲為基本活動。第一階段:準備階段(5月8日至5月19日),成立宣傳工作領(lǐng)導小組,召開工作會議,制定具體活動方案。第二階段:集中宣傳階段(5月20日至6月15日),以“游戲——點亮快樂童年”為宣傳月活動主題,開展形式多樣的宣傳活動。第三階段:總結(jié)階段(6月16日至6月20日)圍繞宣傳月活動主題“游戲——點亮快樂童年”分三個層面重點宣傳。(一)面向社會宣傳通過微信平臺、教育網(wǎng)、手機等媒介,向社會宣傳36歲幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,尊重幼兒學習特點,以游戲為基本活動,幼兒園、家庭、社會要密切配合,用通俗易懂的方式開展多種形式的宣傳,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為。通過公共服務平臺,在醒目位置懸掛宣傳條幅、設(shè)立宣傳欄、印發(fā)宣傳單等方式宣傳學前教育政策法規(guī)與科學育兒知識。組織在園幼兒參加“第二屆密山市鄉(xiāng)土兒歌童謠誦讀大賽”,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的美好情感。(二)面向教師宣傳舉行以“游戲——點亮快樂童年”為主題的啟動儀式。成立專家宣講團,以《36歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以“游戲——點亮快樂童年”為主線向園長和教師宣講游戲?qū)τ谟變荷硇陌l(fā)展的重要性。圍繞“游戲——點亮快樂童年”結(jié)合《綱要》和《指南》,組織廣大教師利用科研、園本教研、業(yè)務培訓、主題研討、觀摩活動、送課下鄉(xiāng)等形式撰寫學習筆記、心得體會、分享成功案例、進行經(jīng)驗交流,形成主動學習、互助學習的良好氛圍,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。組織教師學習《幼兒教師專業(yè)標準》和學前教育相關(guān)政策法規(guī)等方面知識,提高教師職業(yè)素養(yǎng),增強法制意識,做一名新時期的幼兒園教師。圍繞《綱要》和《指南》,組織廣大教師利用科研、園本教研、培訓、主題研討、觀摩活動等形式撰寫學習筆記、心得體會、分享成功案例、進行經(jīng)驗交流,形成主動學習、互助學習的良好氛圍。幫助教師樹立科學的兒童觀與教育觀,尊重幼兒,尊重個體差異,在幼兒一日活動中做真正的參與者、支持者和合作者。(三)面向家長宣傳通過召開家長會、舉辦家長開放日、開展親子活動、家長論壇、專家講座、經(jīng)驗交流等多種形式,豐富家長科學育兒理念,轉(zhuǎn)變落后思想,了解游戲在幼兒階段的重要性。利用網(wǎng)絡、led屏、qq群、微信、飛信等方式向家長大力宣傳科學育兒知識,為家長之間的相互交流提供平臺,幫助家長解決教育孩子過程中的困惑以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。利用家教宣傳欄,刊登國家、省、市幼教專家的科學育兒講座知識與經(jīng)驗介紹,使家長懂得游戲與幼兒的關(guān)系。宣講團通過多種形式向農(nóng)村家長宣講科學保教理念和科學育兒知識,正確理解幼兒游戲,全面提高保教水平。母親節(jié)親子活動(5月12日)家長開放日(5月19日)育兒講座(5月22日)幼兒書畫作品展(5月26日)幼兒童謠誦讀大賽(6月1日)親子時裝秀(6月1日)畢業(yè)典禮演出(6月19日)教師師德演講比賽(6月20日)學前教育學宣傳月活動方案 學前教育宣傳月活動實施方案篇十六一、活動目的:向幼兒園、家長和社區(qū)傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的社會氛圍。二、活動主題:《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。三、活動時間: 20__年5月20日至6月20日。四、活動內(nèi)容:圍繞深入落實《指南》,開展有實質(zhì)內(nèi)容的宣傳活動和教育服務。,提高實踐能力。組織幼兒園開展多種形式的學習貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》,開展保育教育活動。,解決育兒困惑。發(fā)動幼兒園、有關(guān)教科研機構(gòu)和專家學者,通過主題活動、家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,剖析提前學習、強化訓練等拔苗助長式做法的危害,開展多種形式的教育指導服務,為家長答疑解惑,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力。,增進科學保教共識。充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡、海報及手機等傳播途徑,針對公眾關(guān)心的育兒話題,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學和商業(yè)宣傳的不良影響,增進社會各界對科學保教的共識,凈化社會環(huán)境。五、活動形式:(一)開展 “五個一”活動:更新一次家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法。舉辦一次慶?!傲弧被顒樱埣议L與孩子共同歡慶節(jié)日。召開一次家長會,宣傳學前教育法規(guī)政策,宣傳科學育兒的重要性。舉辦一次家長開放日,讓家長走進幼兒園,了解幼兒一日生活。舉辦一次進社區(qū)宣傳活動,向居民宣傳學前教育重要性,贏得社區(qū)的支持。(二)抓住“快樂生活,健康成長”宣傳重點。宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。大力宣傳中央財政支持學前教育發(fā)展政策、學前教育重大項目及地方學前教育三年行動計劃等國家和地方學前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義,推廣各地學前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗,形成全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學育兒知識、糾正“小學化傾向”。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。20__年5月15日
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