【正文】 節(jié)日的夜晚：區(qū)域活動(dòng)提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。國(guó)慶問(wèn)答賽：大家來(lái)組隊(duì)小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。超級(jí)問(wèn)答賽：集體活動(dòng)通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇八國(guó)慶節(jié)是我們偉大祖國(guó)的生日，下面小編整理了幼兒園國(guó)慶活動(dòng)方案，歡迎閱讀!祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō)，“ 十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來(lái)之不易。，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。：彩紙、白紙、油畫棒若干?！笆乱蝗铡笔恰皣?guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的生日。、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜?！皯c祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國(guó)旗等?！秶?guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。活動(dòng)準(zhǔn)備：開國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。(1)觀看影片“開國(guó)大典”片段。教師提問(wèn)：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段。教師提問(wèn)在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇九國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將經(jīng)過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗。收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博。明白我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。明白我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。：各班活動(dòng)室我是中國(guó)人我愛(ài)我的祖國(guó)a明白10月1日是祖國(guó)媽媽的生日，10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)b感知祖國(guó)的地大物博(認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都：中國(guó)的兩大河，中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌，我們的國(guó)旗)c幼兒分享照片及收集的物品送給祖國(guó)媽媽的生日祝福a制作國(guó)旗小托班：粘貼畫中班：撕貼畫大班：線條畫b學(xué)唱國(guó)歌國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái)，來(lái)園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方，以便來(lái)園和小朋友分享。幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自我的方式祝福祖國(guó)生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!!!國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇十活動(dòng)目標(biāo)： 知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。 通過(guò)親子一起畫紅旗來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。 激發(fā)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣及提供親子活動(dòng)的平臺(tái)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片，教師繪畫紅旗活動(dòng)過(guò)程： 談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣?！皬拿魈扉_始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇十一一、談話導(dǎo)入：知道國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日嗎？初步了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)?；貞泧?guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。二、聽(tīng)《國(guó)旗紅紅的》磁帶，并朗讀。教師講解兒歌《國(guó)旗紅紅的》。請(qǐng)幼兒集體朗讀。分組朗讀。三、學(xué)習(xí)升國(guó)旗，并集體唱國(guó)歌，感受愛(ài)國(guó)的情緒。請(qǐng)幼兒全體起立，立正升國(guó)旗。一邊升國(guó)旗，一邊唱國(guó)歌。國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇十二9月27日下午3:00全體幼兒以手印來(lái)裝飾五星紅旗，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)之情。大的旗兩面(白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星)，紅色顏料。幼兒的倒背衣。音樂(lè)《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》。全體小、托班幼兒。(一)聽(tīng)音樂(lè)：《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,感受歌曲的魅力。(二)美工活動(dòng)，供幼兒觀看、了解。，以象征烈士以血染成的國(guó)旗，感受烈士們的愛(ài)國(guó)之情。，以滿足幼兒的成就感?；顒?dòng)驚艷：活動(dòng)小結(jié)：小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。雖然他們的愛(ài)國(guó)之情還沒(méi)萌發(fā)，但我們還是給他們講解了國(guó)旗的來(lái)由，讓他們初步了解國(guó)旗是我們中國(guó)的標(biāo)志。幼兒在參與中，他們不但體驗(yàn)了手印畫的樂(lè)趣，鍛煉了幼兒的`動(dòng)手能力，體驗(yàn)了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術(shù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。