【正文】 節(jié)日的夜晚：區(qū)域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花，學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。國慶問答賽：大家來組隊小組活動根據活動要求，自由組合成競賽小組，有規(guī)則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學習。制訂比賽規(guī)則等。超級問答賽：集體活動通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。國慶活動方案幼兒園篇八國慶節(jié)是我們偉大祖國的生日，下面小編整理了幼兒園國慶活動方案，歡迎閱讀!祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“ 十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。：彩紙、白紙、油畫棒若干?！笆乱蝗铡笔恰皣鴳c節(jié)”，是祖國媽媽的生日。、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜?！皯c祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。《國旗國旗紅紅的哩》。通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格?；顒訙蕚洌洪_國大典、大閱兵紀錄片片段引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂!”提問：小朋友有沒有發(fā)現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內容的墻飾)國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個社會節(jié)日，人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。(1)觀看影片“開國大典”片段。教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。國慶活動方案幼兒園篇九國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領略祖國山河的秀麗。收集展覽各地特產寶藏，讓幼兒們明白祖國地大物博。明白我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。明白我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。：各班活動室我是中國人我愛我的祖國a明白10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節(jié)b感知祖國的地大物博(認識中國的首都：中國的兩大河，中國有56個民族。中國的國歌，我們的國旗)c幼兒分享照片及收集的物品送給祖國媽媽的生日祝福a制作國旗小托班：粘貼畫中班：撕貼畫大班：線條畫b學唱國歌國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。心動不如行動，我們用自我的方式祝福祖國生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!!!國慶活動方案幼兒園篇十活動目標： 知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。 通過親子一起畫紅旗來慶祝祖國媽媽的生日。 激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣及提供親子活動的平臺?；顒訙蕚洌河嘘P國慶節(jié)的圖片，教師繪畫紅旗活動過程： 談話導入，激發(fā)幼兒學習興趣?！皬拿魈扉_始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)國慶活動方案幼兒園篇十一一、談話導入：知道國慶節(jié)是誰的生日嗎？初步了解國慶節(jié)的由來。回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。二、聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。教師講解兒歌《國旗紅紅的》。請幼兒集體朗讀。分組朗讀。三、學習升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。請幼兒全體起立，立正升國旗。一邊升國旗，一邊唱國歌。國慶活動方案幼兒園篇十二9月27日下午3:00全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗，體驗節(jié)日的快樂。激發(fā)幼兒的愛國之情。大的旗兩面(白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星)，紅色顏料。幼兒的倒背衣。音樂《五星紅旗迎風飄揚》。全體小、托班幼兒。(一)聽音樂：《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。(二)美工活動，供幼兒觀看、了解。，以象征烈士以血染成的國旗，感受烈士們的愛國之情。，以滿足幼兒的成就感?；顒芋@艷：活動小結：小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā)，但我們還是給他們講解了國旗的來由，讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。幼兒在參與中，他們不但體驗了手印畫的樂趣，鍛煉了幼兒的`動手能力，體驗了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術活動打下了良好的基礎。