幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案大班幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)(14篇)-資料下載頁
2025-08-11 16:47本頁面
【正文】 ”“國旗上為什么會(huì)有五顆星？”“五顆星星代表什么意思？”于是，在這個(gè)節(jié)日來臨之即，我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。了解我們的祖國，認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。知道自己是中國人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí)，萌發(fā)愛祖國的情感。一、導(dǎo)入：國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)？（尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”）二、翻蓋樂：師出示“翻蓋樂”：1）師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說？（第一排，第四個(gè)）翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)？2）師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？（第二排，第五個(gè)）翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)？你是從哪里看出來的？3）請(qǐng)幼兒說，說清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)？4）師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么？（擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn)）。三、觀看“升旗儀式”：你在哪里看到過升旗儀式？幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。提問：a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的？（引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容）b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？四、觀看幻燈：當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何？觀看幻燈：在_廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗；中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗；運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。你怎樣為國爭(zhēng)光？五、辨別國旗四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。認(rèn)識(shí)五星紅旗。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案大班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十三喜慶的鑼鼓敲起來，歡樂的歌兒唱起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，彩色的綢子舞起來。一年一度的國慶就要到來了，如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝。幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍。五星紅旗、天安門圖片彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份零食(老師準(zhǔn)備)經(jīng)驗(yàn)交流教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。操作活動(dòng)彩旗飄飄人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。教師介紹掛彩旗的方法。幼兒操作，教師指導(dǎo)。將幼兒掛好的彩旗布置出來。分享活動(dòng)幼兒分組分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案大班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十四xxxxxxxxx國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但是有的幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，_是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過此活動(dòng)，讓幼兒了解國慶的來意；讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的；讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感；從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊(duì)禮、要唱國歌等，希望通過此活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。通過此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式；音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等；長(zhǎng)城、_、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片；各國國旗；國徽；制作紅旗的材料；動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。一、開場(chǎng)全體師生表演《中國功夫》。集體齊唱《國歌》。二、比知識(shí)出示各國國旗（圖片），請(qǐng)幼兒從中選出我們的國旗。說說我國的國慶（祖國媽媽的生日）是哪一天。說說我們國家的首都—北京。認(rèn)識(shí)國徽。認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國建筑。（如：長(zhǎng)城、_、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。）說說這兩年我們國家的大事。（如：北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。）三、唱紅歌（暫定內(nèi)容）兒歌：《國旗紅紅的》。舞蹈：《國旗多美麗》。全體幼兒齊唱《大中國》。四、觀看電影欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。五、制作紅旗教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。教師一邊示范，一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識(shí)。最后，大家一起高呼：“祖國生日快樂！”六、活動(dòng)結(jié)束。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1