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勞動節(jié)幼兒園主題活動方案(12篇)-資料下載頁

2025-08-14 00:03本頁面
  

【正文】 理解歌詞,重點在于理解樹葉到處飛呀飛(引導幼兒想象樹葉飛到哪?,然后引導幼兒學樹葉飛,隨意在教室飛,理解到處飛的含義)學唱歌曲,并會用動作表現(xiàn)歌詞。(1)引導幼兒用好聽的聲音唱歌。(2)鼓勵幼兒用各種動作來表現(xiàn)歌詞。(3)請個別幼兒上來表演(重點在于指導他們用自然的聲音唱歌)在初步學會歌曲的情況下,與幼兒一起邊唱歌曲邊做游戲。鼓勵幼兒邊唱邊表演小樹葉飛舞的動作。唱到最后一句:秋天多可愛時,要停一下擺個造型。(引導幼兒發(fā)揮自己的想象表現(xiàn)小樹葉停下來的姿勢)勞動節(jié)幼兒園主題活動方案篇十一一、主題名稱:幼兒園主題活動《秀麗的冬天》二、主題選取的原由提起冬天,大多數(shù)人的感受是寒冷,刺骨的風,一望無邊的茫茫白雪,但對于孩們來說就有所不同了,滑雪、堆雪人、打雪仗,這些活動樂此不疲。因此,我們設計了《秀麗的冬天》這一主題活動,讓孩子們充分的感受冬天的秀麗與神秘,激發(fā)孩子們對冬天的熱愛之情。三、主題目標,學會自我的保護方法。,描述冬天的特征。,并自己描繪心中的冬天。《我們滑雪多快樂》,并嘗試創(chuàng)編歌詞。四、主題網(wǎng)絡圖五、教學活動方案教育活動一:歌曲活動《冬天的贊歌》活動目的:,學會愉快的演唱歌曲。,天眼歌唱的快樂?;顒訙蕚洌骸段覑鄱臁分黝}活動,使孩子們了解冬天的特點?;顒舆^程:(一)播放歌曲,激發(fā)興趣播放歌曲,吸引孩子們的注意了,順勢自然引出對話。老師:這首歌好聽嗎幼兒:好聽老師:想不想學阿?(二)整體感知歌曲提問:你在歌曲中聽都到了什么?。,引導孩子一句的有節(jié)奏的念出歌詞。,讓孩子們唱出最喜歡的一句。(三)整體學習歌曲,提問:歌曲里都唱了些什么?出示圖片,并播放曲子,提示幼兒年初后半段歌詞,由于幼兒記憶相要困難一些,老師要有語言和動作上的暗示,以幫忙幼兒熟記。,激發(fā)孩子們學習的興趣。如:老師領(lǐng)唱幼兒跟唱。你一句,我一句,并伴有動作。(四)活動延伸秀麗的冬天到了,有活動的延伸是為了在不一樣的冬天中,每個孩子都有自己的收獲。教育活動二:親身感受活動《走進冬天》活動目的:,讓孩子們對冬天有更深刻的認識。,教會孩子們冬天的一些自我保護小知識。,體會冬天的別樣美。活動準備:《不一樣的冬天》主題活動,激發(fā)孩子對冬天的興趣?;顒舆^程:(一)引出活動,激發(fā)興趣出示課件引導談話,關(guān)于冬天的圖片(雪人)老師:什么季節(jié)到了?幼兒:冬天老師:你們是怎樣明白的?(二)帶領(lǐng)幼兒,感受冬天老師:你們喜歡冬天嗎?幼兒:喜歡老師:我們?nèi)ネ饷婵纯春脝?帶領(lǐng)孩子在就近的田野或花園中觀看冬天的景色,要求孩子們形容冬天。(三)活動延伸要求孩子們對春天和冬天進行比較,發(fā)現(xiàn)其中的差異美。并要求孩子們,對自己認為最美的冬天進行描述。透過這些,能夠鍛煉孩子們的想象力以及敏銳的觀察力,并進一步提高孩子們的語言表述潛力。教育活動三:動手活動《秀麗的雪》活動目的:?;顒訙蕚洌骸⒑}卜等?;顒舆^程:(一)透過對話,引發(fā)興趣老師:你們喜歡雪嗎?幼兒:喜歡。老師:那我們出去堆雪人吧。(二)開始活動將孩子們分成幾組,每組分配不同的任務,如,雪人頭、身子等。分配工具等一些物品,并進行關(guān)于雪的構(gòu)成的知識講解。在孩子們制作過程中用相機進行記錄。(三)指導完成老師在一旁用心的指導學生,完成各部分的制作。同時對總體的組裝進行協(xié)助,但各部分的形狀由幼兒自由制作,不進行限制。(四)活動拓展:相信在這個活動中透過幼兒的親自制作,必須對動手潛力有所提高?;顒又心軌蚬膭钣變?,用雪去制作一些自己想象的事物,增進孩子們的想象力。同時進一步鞏固所學,并加強動手潛力,激發(fā)孩子們對自然的熱愛。教育活動四:繪畫活動《我心目中的冬天》,畫出心中的冬天,增進對冬天的熱愛。,豐富幼兒的想象力?;顒訙蕚洌骸;顒舆^程:(一)引出活動,激發(fā)興趣首先,觀看準備的錄像,自然引導幼兒對冬天的想象。透過話語自然引出活動資料。老師:孩子們喜歡冬天嗎?幼兒:喜歡。老師:用你們手中的畫筆,畫出心中的冬天好嗎?(二)開始繪畫老師能夠和幼兒一齊繪畫,并走動觀察孩子的繪畫。(三)講評階段在此階段,老師只針對每個幼兒作品的特點進行表揚,不對畫的整體進行比較,不設名次。(四)活動延伸透過繪畫,每個人都描繪出了自己心中最美的冬天。此時,老師能夠讓幼兒們相互觀看畫作,并能夠鼓勵互換作品。這樣在互相的交流中,進一步拓展想象力。同時交流的過程中也是一個增進友誼的過程,從小培養(yǎng)孩子友愛。六、主題思路闡述比起春天的生機勃勃,冬天有另外一種寧靜的美。本主題活動,就是要透過聽歌曲激發(fā)幼兒對冬天的想象,實際的親近自然活動增進對冬天的感知與了解。冬天最搞笑的事物就是雪了,透過組織與雪有關(guān)的活動,使幼兒了解一些冬天的防護小知識,培養(yǎng)合作完成工作的潛力,并增進幼兒對冬天的熱愛。最后,透過描繪心中的冬天,拓展孩子的想象力,并進一步激發(fā)幼兒對冬天的興趣。勞動節(jié)幼兒園主題活動方案篇十二陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境對話,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展種一棵小樹,綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護樹活動?;顒幽繕耍?,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識?;顒訙蕚洌好總€級部制作活動宣傳版面:如小班我和小樹同成長。中班珍愛綠色,珍愛我們共同的家園。大班幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨。澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。樹苗若干。分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動活動安排:、低幼班:家園活動主題我和小樹同成長(1)學一學關(guān)于保護小樹的童謠。(2)播撒一片綠色讓世界更美麗流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和樹姐姐(扮演)做游戲。珍愛綠色,珍愛我們共同的家園流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如愛心樹心愿樹成長樹等)。幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨活動一:綠化植物知多少老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題?;顒佣耗阄彝校瑦圩o千萬樹流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養(yǎng)一棵愛心樹,在樹干上掛上愛心卡。每個家庭可以在愛心卡上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。
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