關愛留守兒童活動策劃方案模板5篇-資料下載頁
2025-08-13 23:39本頁面
【正文】 主任建立留守學生檔案學校認真調查研究,做好摸底工作,:學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話,家長務工單位詳細地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。實施留守兒童關愛工程,構建校內外關愛網(wǎng)絡。(1)、實施“3+2+1+1”模式關愛工程,組織師生結對互助幫扶活動?！?+2+1+1”模式,即由3名普通學生、2名留守生、1名愛心家長和1名教師共同組成,由教師和愛心家長一起對這些孩子進行重點幫扶,定期對幫扶兒童進行學習輔導、生活支助以及心理上的了解、“親情對對碰活動”.讓被幫扶的留守兒童感受到親情的溫暖,享受“不是親人勝似親人”,在“課外訪萬家”活動的大力推動下,對留守生進行入戶走訪,了解他們在家的學習、生活情況,并與其監(jiān)護人商討措施,共同教育。(2)、關注兒童健康心理,開設“悄悄話”活動信箱.學校結合本地方特色和學生認知水平,編寫了一套校本教材,分低、高兩個學段,每一學段分上、下冊,每一冊教材都融入了符合本學段學生年齡特點的心理健康教育知識,安排教師專門對兒童進行不同階段的心理健康教育。鼓勵給老師同學寫“悄悄話”紙條,為師生搭建起彼此了解、互相溝通的有效平臺,及時掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。(3)、開展“親情互動”活動,架設交流、溝通的橋梁。留守兒童的父母長年在外打工,為了彌補留守兒童缺失的親情,“留守兒童之家”特開通親情熱線電話和電腦視頻,讓他們能與父母面對面地談話、“五個一”活動,即:每周一個電話,每月一封信,每月與班主任聯(lián)系一次,每月與科任教師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。讓他們在與父母的交流中找回親情,感悟真情,以樂觀向上的心態(tài)面對人生。(4)、充分利用學校網(wǎng)站和班級博客,搭建自由、開放的交流平臺。為了更好地讓留守兒童家長及時、如實地了解孩子在校各方面的表現(xiàn)及活動情況,學校將近期開展的活動及時上傳校園網(wǎng)站,并在各班級博客中開辟“留守兒童之家”專欄,設置本班留守兒童個人照片、信息資料及日記習作等,定期將每個兒童近期好的表現(xiàn)及存在的問題在博客里公示出來,和家長們進行交流、溝通,構建“學校、教師、家長”三結合的教育模式。豐富課余生活,創(chuàng)造和諧關愛的成長環(huán)境。為了豐富留守兒童的課余生活,學校組織留守兒童開展各項活動。(1)、安排“留守兒童之家”開放時間,讓留守兒童在活動室內自由活動,增進彼此感情,感受學校大家庭的溫馨。(2)、開設手工、繪畫、電子琴、籃球、乒乓球等興趣小組,每周二、周四下午,指派專業(yè)教師進行輔導訓練。(3)、舉辦一次留守兒童生日聚會,讓他們充分感受到學校這個大集體的溫暖。定期評選留守少兒之星,增強榜樣示范力量。學校每學期評選2次留守少兒之星,向全校學生宣傳他們的事跡,號召全校學生學習他們自主自理、自強自立的精神.開展“圓夢活動”,實現(xiàn)留守少兒小小的愿望。建立健全教師與留守學生的談心制度。學校定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守學生”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守學生”要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。、團隊活動,舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動,組織留守學生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。以上就是小編為大家整理有關于關愛留守兒童活動策劃方案模板5篇的相關內容，如果您想要了解更多信息，可持續(xù)關注我們?！娟P愛留守兒童活動策劃方案模板5篇】相關推薦文章:幼兒園關愛留守兒童活動策劃方案精選3篇關愛留守兒童活動講話稿6篇最新社區(qū)關愛留守兒童活動內容模板2022關愛留守兒童活動心得體會范文5篇2022年關愛留守兒童活動實施方案6篇
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