【正文】 分享會，讓我們在分享主題閱讀的過程中，了解到了很多知識和感悟。分享會上，我們班的班主任也參加了，并與大家分享了她的讀后感。下面，我將結(jié)合她的分享，談我的一些心得體會。第一段：分享會的主題。本次分享的主題是“成長的煩惱”，這是一本講述了孩子、成長、家庭、教育的書。這本書以情景對話形式，描繪了幾位十幾歲的孩子在成長過程中所面臨的困惑、疑惑、無助和壓力。作者從家庭、學校、社會等角度剖析了孩子的成長煩惱，為家長和老師提供了很好的思路和參考。第二段：心靈共鳴。班主任分享完讀后感，我感到內(nèi)心十分的激動，因為我和她的閱讀感受一致，從中也找到了很多的心靈共鳴。對于家長而言，我們每個人的家庭背景和家庭教育都有所不同，每個家庭里的孩子也都有他們自己的特點和需要。因此，在教育孩子時，家長需要更多地關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，給予他們理解和支持。第三段：教育的重要性。在我們的分享會上，有兩位同學也講述了他們的故事，觸動了我們的心靈深處。他們一個人住在外地，與家人的溝通很少，但他卻堅定地為自己的夢想而奮斗著，另一位同學雖然家庭條件不好，但在老師的鼓勵下特別努力，也收獲了很多。這些故事讓我深刻認識到教育對孩子成長的重要性，對于一個人的成長和發(fā)展來說，教育是必不可少的。第四段：班主任的解決方案。接下來，班主任也分享了她的思考和解決方案，“在教育孩子時，一定要采取正確的方法和方式，尊重孩子的特點和需求，積極引導，鼓勵他們認識和提高自己，讓他們在學習中取得美好的成長?！边@些話讓我深有感觸，教育是要付出心思和耐心的，我們需要不斷地創(chuàng)新教學方法，更好地促進孩子的成長和發(fā)展。第五段：讀后感。在分享會上，我收獲了很多，班主任的閱讀分享也讓我更加深入地了解到教育工作的重要性。希望在今后的成長和發(fā)展中，我們可以運用所學所感，不斷提升自己，為我們的人生之路奠定堅實的基礎。做一個專業(yè)的班主任讀書心得篇十三不知覺中，這已是告別大學校園，步入職業(yè)的第五個年頭了，也是在班主任工作崗位上鍛煉的第五個年頭。若不是有幸參加了渝中區(qū)李桂蘭特級教師工作室，恐仍未能抽身，靜下來細細拜讀被譽為班主任工作不可不備的法寶《班主任工作漫談》一書。此書是由魏書生先生所著，此書班主任工作經(jīng)驗和班級管理的具體措施兩個方面，都對班主任工作做了十分精彩的詮釋。如果說這本書是由魏書生先生工作點滴組成的合奏曲，但結(jié)合魏先生的個人經(jīng)歷，我認為這也是一部魏先生的成長史。曾育人無數(shù)，育心無數(shù)的魏先生在德育崗位上成就非凡、備受敬仰，其經(jīng)歷和經(jīng)驗也必將是留給教育界的瑰寶。此書一共由八章組成，第一章便由班主任的自我改變和自我提升開啟，隨后談論學生的主體意識，以及科學的班級管理，美育教育，特殊教育種。種，到最后留下的三言兩語間，卻盡顯教育真諦。此書沒有華麗的辭藻，沒有冗長的說教，更沒有高深的理論。就是這樣一個個的故事，一個個魏老師和學生們在一起時，所發(fā)生的真實的故事。像項鏈一樣，被串聯(lián)起來了，毫無疑問，每一顆都是閃耀著光芒的珍珠。心中要有愛，這是我對此書最執(zhí)著的評價；平凡即是美，這是我對魏老師和孩子們在一起時，最驕傲的贊美。作為一名住讀班班主任，我深深感受到，愛和平凡對于孩子們而言，是多么的重要。到現(xiàn)在我仍記憶猶新，剛?cè)肼毜?0xx年9月，我迎來了自己的第一批學生。孩子們都來自重慶酉陽，少小離家，有些孩子不會洗頭，不會洗衣服，半夜要喝牛奶，更小的孩子還有尿床的現(xiàn)象；特別是男生，開學第一個月，每晚他們睡下了我再離開宿舍，大清早去叫他們起床，幫他們整理衣領、紅領巾。孩子們犯了錯誤，剛想批評他們，一想到孩子們離家這么遠，又只有忍住了。因為，我要做到心中有愛啊。我更希望每一個孩子能在六十六中校園里，感受、體會并思考愛。并在未來的日子里能夠領悟愛，傳遞愛。魏老師在書中談到了美育，談到旅游，慶幸的是，我的一些做法，竟跟上了魏老師的腳步。因為，予以學生的愛，我也想顯得別具一格。借用凱撒大帝征服小亞細亞時的名言，改編成了班級口號：wee，wesee，weconquer。我衷心地希望學生們有這樣的氣魄，有這樣的魅力，去見證一切，去征服一切。孩子們需要跳出書本，走出課堂，去看，去聽，去思考。我們在明媚的春光里，在暖陽下，每周都會在運動場上一堂英語閱讀課，或是靜靜品味，或是豪邁誦讀。每一個溫暖的日子里，唯英文和陽光不可辜負。為更好的鍛煉孩子們的能力，兒童節(jié)前夕，我?guī)ьI著孩子們?nèi)サ搅吮貏倏筒蛷d，我們在那兒上了一堂別具一格的英語班會課。用英文解讀食材，用英文講述制作過程，用英語表達自己的餐后體驗。大家小組分工，設計自己的披薩，制作自己的披薩。學生所得到的，并不僅僅是一餐美味的披薩，更是食物背后的故事、道理和中西方文化的碰撞和感悟。而這，應該就如魏先生書中所談到的那樣，正是我們的愛，走到了孩子們的內(nèi)心深處，觸及到了他們的靈魂。魏先生的書，讀起來有味道，讀著讀著便會想到自己的班主任工作經(jīng)歷，是否有些許契合，是否能跟上先生的腳步；魏先生的書，讀起來有感情，讀著讀著便會不自覺地微微一笑，也會偶爾合上書，有片刻思考；魏先生的書，讀起來有故事，是他和學生的故事，就像我和我學生的故事。寫到此時，竟不自覺的打開了手機，翻到了自己朋友圈里20xx年6月11月夜里8時，在那個中考前夜，寫給初20xx屆1班的一首小詩：風一程，雨一程。故事，就這樣寫了三載?；虻鸵?，高嘆，或嘹亮，婉轉(zhuǎn)。陪你白日放歌，與你青春作伴。這可愛的過往啊，我心憐歡。送你到月臺，揮別在路口。唯告訴獨自上場的你，我心有祝福，千萬千萬。愿你的每一個清晨都有陽光，愿你的每一個進步都有喝彩。做一個專業(yè)的班主任讀書心得篇十四在這個信息爆炸的時代，人們的閱讀習慣已經(jīng)開始發(fā)生變化。相比于前幾年，很多人已經(jīng)不再熱衷于閱讀。但在這樣的背景下，班主任讀書分享會應運而生。它讓學生們有機會聚集在一起，分享自己的閱讀體驗。我也參加過一次班主任讀書分享會，這里就給大家分享一下我的心得體會。第二段：分享細節(jié)。在讀書分享會上，我所在的班主任老師首先向我們介紹了她最近讀的一本書《小王子》。她講述了這個故事中的主人公和小王子之間的友誼，還闡述了其中包含的深刻哲理。接著，其他同學也依次分享了自己最近讀到的優(yōu)秀作品。有的人分享的是小說，有的人分享的是名人傳記，還有的人分享的是研究實驗結(jié)果。第三段：感受與收獲。在這次讀書分享會上，我感受到了班級之間相互交流的氛圍。在分享環(huán)節(jié)中，大家積極發(fā)言，互相傾聽，收獲良多。我認為其中最大的收獲，就是有機會認識到自己班里其他人閱讀的廣泛性。有一些同學讀的書我從未聽說過，但由于分享，我萌發(fā)了去讀這些書的興趣。第四段：閱讀的重要性。讀書是一種很重要、很有價值的行為。它可以使我們從平凡的生活中抽離出來，開啟一扇了解世界的窗戶。除此之外，讀書品味文學、提高人文素養(yǎng)，引導我們做一個心態(tài)積極、充滿正能量的人。這對于未來的成長、進步和人際關(guān)系都有著重要作用。第五段：總結(jié)。閱讀是一件有意義的事情，尤其當我們有機會分享時，它的價值更進一步被體現(xiàn)。在班主任讀書分享會上，我們不僅收獲了新的知識，也更深入地了解了我們自己班的同學。更為重要的是，我們在這樣的環(huán)境中學會交流、互相傾聽，這在未來的人生道路上也至關(guān)重要。我相信有更多的朋友會喜歡這種活動，一起來一起讀，在讀書中探索生命的真諦吧！