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億童音樂培訓(xùn)心得體會億童培訓(xùn)音樂活動心得體會(優(yōu)秀9篇)-資料下載頁

2025-08-13 22:05本頁面
  

【正文】 ,要求組員嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學(xué)生,不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話。正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。二、課改教研工作積極參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實踐,本學(xué)期全組有4位青年教師上了探討課,受到聽課老師的認(rèn)可和好評。此外,由夏青老師指導(dǎo)、陳曉華老師執(zhí)教的綜合音樂課——《我的家在日喀則》,還參加了福建省新課標(biāo)錄像課比賽,由于課程設(shè)計新穎,貼近課改精神,該課全省一等獎的好成績。都組織組員撰寫有關(guān)課題的階段小結(jié),取得階段性的研究成果。開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設(shè)了舞蹈、合唱、號隊、京劇、越劇班,各個校本班教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。此外,京劇班的同學(xué)的節(jié)目還走出校門參加了多項交流演出,如:開學(xué)初九月份,學(xué)校京劇班的同學(xué)參加了福建省慶祝教師節(jié)大型文藝晚會演出。11月份參加了福州電視臺“酷酷小童星”才藝展示節(jié)目錄制。12月份參加了第__屆全國“華夏園丁大聯(lián)歡”代表歡迎晚會演出。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,音樂組的教師加班排練,組織了多場專題會議、走場、彩排,付出了辛苦的勞動。幾場演出獲得了巨大成功,小演員們精湛的唱腔和精彩的表演,受到領(lǐng)導(dǎo)、來賓的熱烈歡迎和一致好評,在全省引起很大反響,為校本課程的開發(fā)拓寬了路子。進(jìn)行學(xué)生評價改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進(jìn)行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。舉辦學(xué)生特長展示音樂專場比賽。為了給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的舞蹈,音樂組配合學(xué)校德育處,在本學(xué)期十一至十二月份舉辦了舞蹈、器樂、聲樂三個門類的音樂才華展示比賽,通過組織報名、預(yù)賽、決賽,共有一百多名學(xué)生在比賽活動中獲得好成績。通過活動,讓學(xué)生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。億童音樂培訓(xùn)心得體會篇九近年來,線上音樂培訓(xùn)逐漸走進(jìn)大家的生活,成為許多學(xué)習(xí)者獲取音樂教育的重要途徑。作為一名通過億童線上音樂培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)生,我深深感受到了線上音樂培訓(xùn)的優(yōu)勢和價值。通過與老師的互動、課程的教學(xué)方式以及音樂培訓(xùn)帶給我個人的成長,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先,億童線上音樂培訓(xùn)提供了與老師的互動機(jī)會。無論是在課堂上還是課后,老師都能通過在線教學(xué)平臺與學(xué)生進(jìn)行互動交流。這種互動的形式使得學(xué)生能夠與老師保持良好的溝通。在我學(xué)習(xí)的過程中,老師會給我提出一些指導(dǎo)性的問題,讓我思考和深入理解音樂的本質(zhì)。同時,老師也會給我反饋和建議,幫助我及時調(diào)整學(xué)習(xí)的方向和方法。通過與老師的互動,我得到了實時的指導(dǎo)和幫助,極大地提高了學(xué)習(xí)效果。其次,億童線上音樂培訓(xùn)采用了多種教學(xué)方式,使得學(xué)習(xí)變得更加有趣和生動。在億童的平臺上,我可以通過觀看視頻教學(xué)、聽音樂演奏、參與音樂游戲等方式來學(xué)習(xí)音樂知識和技巧。這種多樣化的教學(xué)方式不僅提升了學(xué)習(xí)的興趣,也豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我可以根據(jù)自己的喜好和學(xué)習(xí)需求選擇適合自己的教學(xué)資源,更好地發(fā)展自己的音樂才能。通過多種教學(xué)方式的組合,我不僅學(xué)到了音樂的理論知識,也提高了自己的演奏技能和表達(dá)能力。再次,億童線上音樂培訓(xùn)給我?guī)砹藗€人成長的機(jī)會。在獨(dú)立學(xué)習(xí)的過程中,我需要自己制定學(xué)習(xí)計劃、安排學(xué)習(xí)時間,并且在學(xué)習(xí)任務(wù)上保持堅持和毅力。這種自主學(xué)習(xí)的過程培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理能力。同時,通過線上音樂培訓(xùn),我有機(jī)會與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流和比較,分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗。這種交流和分享的機(jī)會不僅拓寬了我的音樂視野,也增強(qiáng)了我與他人的合作能力和社交技巧。通過這樣的個人成長,我不僅在音樂領(lǐng)域取得了進(jìn)步,也在個人素質(zhì)上得到了全面的提升。最后,億童線上音樂培訓(xùn)還激發(fā)了我對音樂的熱愛和創(chuàng)造力的發(fā)展。在音樂課程中,我不僅能夠?qū)W習(xí)音樂的基本知識和技巧,還能夠嘗試創(chuàng)作自己的音樂作品。通過線上交流和分享,我可以向其他學(xué)習(xí)者展示我的作品并接受他們的評價和建議。這種創(chuàng)作和分享的過程為我提供了一個充分發(fā)揮個人音樂才能的平臺。通過線上培訓(xùn),我不僅學(xué)到了音樂的技能,也培養(yǎng)了我的音樂情感和創(chuàng)造力??偟膩碚f,億童線上音樂培訓(xùn)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,使我在音樂領(lǐng)域獲得了很大的進(jìn)步。通過與老師的互動、多種教學(xué)方式的應(yīng)用、個人成長的機(jī)會以及對音樂創(chuàng)造力的激發(fā),我得到了豐富的音樂教育和個人成長的體驗。我相信,在未來,線上音樂培訓(xùn)將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,為更多的學(xué)習(xí)者提供更好的音樂教育機(jī)會。我們應(yīng)該積極參與線上音樂培訓(xùn),并努力為音樂事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
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