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一年級新生入學家長會發(fā)言材料(15篇)-資料下載頁

2025-08-13 21:15本頁面
  

【正文】 午的放學時間是16:10。在這兒我要提醒幾點:(1)請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。請各位家長按時(7:55左右)送孩子,不要遲到,也不要過早到校。過早到校,學校大門未開,一方面耽誤您的時間,另一方面如果您把孩子單獨留在校門口非常不安全。(2)接孩子時不要來得過早或過遲,家長最好提前5—10分鐘到指定校門外等候(不可以進學校接孩子)。如果您有事來晚了沒接到孩子,孩子一般會在校門旁邊的空地等候。其次您要做好孩子在家的作息時間。(1)您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,最好規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任。(2)你要控制好孩子休息的時間。以免孩子上課發(fā)困。所以家長要讓孩子早睡早起,最好能在晚上8點30分之前入睡。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。(3)晚上家長可以陪同孩子有選擇的看一些有教育意義的節(jié)目,但是決不能玩電腦游戲。家長一定要以身作則,千萬不能孩子在做作業(yè),家長在一旁玩手機、電腦游戲,要做好榜樣。五、每天學習用品的準備學習用品:(1)文具的準備。文具盒,盡量準備一些簡單實用的。文具盒里的文具不要過多,也不要過少,45支削好的鉛筆(不要用自動鉛筆)、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆每天在家削好,不要讓孩子帶小刀到學校,同時要教育孩子不要用鉛筆打鬧,以免發(fā)生意外。另外要提醒孩子每天上學前、放學前注意檢查文具有沒有帶齊、遺失。(2)為孩子準備一本作業(yè)登記本,每天查看孩子作業(yè)登記本上的內(nèi)容,完成家庭作業(yè),家長并在作業(yè)登記本上簽名。(3)每天晚上參照學校的課程表幫助孩子準備好第二天的課程用書,帶好一切學習用品。剛開始的時候是家長幫助孩子完成,但到了一定的時間這些事情要有孩子自己來完成。生活用品每位學生上學都要帶好衛(wèi)生紙,帶好一瓶水,不能帶飲料,一是影響孩子的身體健康,二是讓孩子養(yǎng)成不好的習慣。在學校學習期間,不要讓孩子把口香糖、玩具、小刀和零食帶到學校,不允許孩子帶零花錢。六、給家長其他方面的一些建議 重視孩子的禮儀教育:在家尊重長輩與父母(來去要打招呼)??匆娎蠋?、同學養(yǎng)成招呼的習慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學校和老師。重視孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系,我們雙方相互溝通,共同教育好孩子。重視孩子的集體活動。養(yǎng)成嚴格遵守作息時間的習慣。學校開展集體活動要準時守紀,要支持孩子去參與。不要養(yǎng)成孩子養(yǎng)尊處優(yōu)的毛病,要學會適應這個集體,多參與到這個集體當中。把集體當成自己的家,多為集體作奉獻。建議您接送孩子盡量讓相對固定的人來接送,以免發(fā)生意外情況。為了給學生營造一個良好的學習環(huán)境,請家長不要隨意進入學校,有事可以打電話、在作業(yè)登記本上留言、發(fā)手機短信等方法聯(lián)系。病、事假及學生在校時要臨時外出,先向班主任請假。我們學生的座位先按高矮個來排的,如果真的有的孩子有特殊情況,我會妥善處理。等相處一段時間以后,我會根據(jù)每個孩子的性格特點做一下調(diào)整。如果有的孩子是近視眼,請家長給孩子佩戴眼鏡。希望家長不要在座位問題上挑剔,我們會綜合考慮的,并時常會調(diào)整的。對老師或?qū)W校有何意見或建議,歡迎您及時與班主任聯(lián)系解決。開學后請為孩子開通學校動力,這樣方便家?;硬楹⒆訙蕚浜脙蓚€飯盒方便就餐。相信,有各位家長和我們老師的共同努力,每個學生都會在我們學校健康快樂的成長的。謝謝各位家長對老師工作的支持。萬分感謝!一年級新生入學家長會發(fā)言材料篇八各位家長:晚上好!首先非常感謝大家從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。請允許我代表學校,代表我們班所有任課老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。說實在的,當家長我是新手上路,在座的各位都比我有經(jīng)驗。但是,九年的教學生涯,每天和孩子們的朝夕相處,也讓我對孩子有了更深入的了解。下面,我就聯(lián)系班級實際,對在座的各位家長提一些具體的建議,希望能盡快幫助您的孩子適應小學階段的學習生活。一、創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境家庭是孩子學習的重要場所之一。每天放學回家的這段時間,則是家長檢驗孩子在校學習情況,查漏補缺的最好時機。家長最好能給孩子準備一個專門用來學習的小房間,有一張干凈整潔的書桌和一個供孩子擺放課外書和學習用品的小書柜,讓孩子每天都能在固定的地點用功,養(yǎng)成放學后先完成作業(yè)的習慣。書桌最好面向干凈的墻壁,不要擺放多余的物品,尤其是玩具,以免孩子分心。①鉛筆:為孩子準備的文具要簡單實用,最適合小學生寫字的鉛筆是中華牌hb鉛筆。這個階段,您的孩子剛剛開始學習寫規(guī)范的漢字,準備好合適的鉛筆能幫助孩子感受運筆的變化,寫一手漂亮的漢字。千萬不要使用自動筆,因為自動筆是寫不出筆鋒的。鉛筆要在孩子準備學習之前全部削好,現(xiàn)階段至少每天準備6—8支,以免斷掉重削,分散孩子的注意力。帶到學校里的鉛筆也要全部削好,卷筆刀不要帶到學校,否則有的孩子鉛筆斷了,上課都偷偷把手放進抽屜削鉛筆,聽課效果就會大受影響。②橡皮:橡皮形狀要簡單,不要有圖案,以涂得干凈為準,不要使用鉛筆頭上的橡皮,鉛筆頭上的橡皮不但涂不干凈,還容易把本子涂破。③直尺:除了鉛筆橡皮之外,準備一把直尺也是很必要的。一年級有很多連線題,孩子如果習慣用直尺,那么他的作業(yè)就能會更加清楚漂亮,讓人有賞心悅目的感覺。④書包、文具盒:另外,書包也好,文具盒也好,都以簡單實用為準,千萬不要功能太多、太高檔,否則,讓文具影響了孩子的注意力就得不償失了。當然,以上幾點只是物質(zhì)上的準備,僅有這些還不夠。孩子做作業(yè)時家長千萬不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,而應該讓孩子全神貫注地完成作業(yè)。家長最好也能在一旁看書、看報,給孩子潛移默化的影響。完成作業(yè)后,家長應親自檢查,不管是背誦作業(yè)還是書面作業(yè)都要及時簽字,等以后發(fā)了家校聯(lián)系本就請對照檢查后再簽字。如果做得好,必須及時贊美,讓孩子產(chǎn)生成就感,激發(fā)孩子對學習的興趣。不對的地方,則應及時指出,讓孩子立刻改正,并舉一反三,檢測孩子對知識的掌握情況,當天的內(nèi)容當天掌握,不要有漏網(wǎng)之魚。二、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣小學低年級是學生形成好習慣的最佳時機。養(yǎng)成良好的學習、生活習慣能讓孩子受益終身。家長應督促孩子做到以下幾點:,不拖拉。,不磨蹭。,不亂涂、亂撕。、玩電腦,每天做完作業(yè)后堅持看一點課外書,并進行適當?shù)捏w育鍛煉?,F(xiàn)階段以學會跳繩為主,我們班很多孩子已經(jīng)能持續(xù)跳一百多下,但也有的孩子一點都沒有學會,家長要引起重視。,削好鉛筆,帶好課本、作業(yè)本及一切學習用品。該帶的東西一律由學生自己帶齊,上課時不要老是來給孩子送東西。,盡量在家吃飽早餐再來上學,千萬不要讓孩子把早餐帶進教室。,每天帶白開水解渴。、游戲書、卡片、零食和飲料,也不要帶零花錢,有的孩子帶了零花錢,上課的時候,心都已經(jīng)飛到小店里,根本沒有心思聽課。家長要多關注孩子書包里的物品,如果有分散孩子注意力的物品,要提醒孩子及時清理。另外,家長最好能在幫助孩子在自己的物品上寫上姓名,如校服、字典、橡皮等,很多學生的文具都差不多,寫上姓名可以防止丟失。三、重視閱讀習慣的養(yǎng)成小學階段,還有很重要的一點,就是要重視閱讀習慣的養(yǎng)成。孩子一旦迷上了讀書,那他自然而然就能靜得下心來感受書本中的奇妙世界,還能減少接觸電子產(chǎn)品的時間。最重要的是,隨著孩子閱讀量的增大,識字、理解、寫作能力都會得到很大的提升,對于各位家長來說這是非常值得做的一件事。暑假里,我利用空余時間關注了一些兒童讀物,整理了一份適合一年級孩子閱讀的書目,準備建立一個“隱形班級書庫”。接下來的時間,我會讓每個孩子從這些書里選擇自己喜歡的一本,由家長陪同到書店或者通過網(wǎng)絡購買。然后,所有的書籍和持有人打印出來發(fā)給大家,讓孩子們看完可以互相借閱。每人一本,全班就有39本優(yōu)秀的兒童讀物,一學期下來,閱讀量是相當驚人的。我也會和孩子們一起閱讀,并且在班級中定期進行閱讀指導,提高孩子們的閱讀水平。在此,我希望這項活動能得到各位家長的支持,更希望家長們也能投入其中,和孩子們一起進行親子閱讀,和孩子一同分享讀書的快樂,讓書香溢滿您的家庭!四、重視作業(yè)的書寫習慣在學校,我們都要求學生把字寫漂亮、寫規(guī)范?;丶液螅魑患议L請堅持這一要求。從現(xiàn)在的寫拼音、寫數(shù)字開始,每一筆每一畫都要求寫到位,盡量按照書本上的樣字來寫。俗話說“良好的開端是成功的一半”,現(xiàn)在孩子養(yǎng)成了把字寫規(guī)范、寫漂亮的習慣,以后將會一直延續(xù)下去,擁有一手漂亮的字也就不是難事了。還有,拼音和識字教學階段,我會經(jīng)常有聽寫作業(yè),都是規(guī)定一個范圍,由家長隨機報的,所以聽寫作業(yè)家長一定要批改并且簽字,發(fā)現(xiàn)孩子有不會寫的,就要求他記牢,然后重新聽寫,直至過關為止。五、重視對孩子的安全教育小學低年級,我們一律要求家長接送,以保證孩子的安全。從明天起,我們學校的體育俱樂部就要開始活動了,以后每周二、周四的放學時間為5:00,一、三、五仍舊是4:30,我們一年級至少會提前十分鐘放學,請家長務必記得準時接送,如果有事耽誤了,一定要提前打電話告訴老師。還有,不管是送孩子上學還是來接孩子,都請在校門口止步。讓孩子自己背書包進入校園,出校門后才能接走。為了保證學生的安全和校門口的暢通,有車子開來的家長,車子到紅綠燈和橋頭為止。另外還要補充一點,發(fā)回家需要家長簽字的材料,家長務必看清楚、讀懂了再簽,因為沒有重要的事情,學校是不會無緣無故發(fā)告家長書的。家長們一定要記住,凡是需要家長簽字的地方一律用圓珠筆或者黑色水筆,鉛筆簽字是無效的。各位家長,孩子進入小學,是基礎教育的開始,路還很長。教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同的努力。我相信各位家長一定能盡力配合學校教育好我們的孩子。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。作為老師,我也會盡自己的能力把孩子們教好,請家長們相信我,給予我?guī)椭椭С?,謝謝大家!一年級新生入學家長會發(fā)言材料篇九各位家長,你們好:我是1(1)班的語文老師,在這里非常感謝你們能配合我們的工作,準時來參加這次的家長會。開學到現(xiàn)在已經(jīng)一個多月了,這段時間里,孩子們有了很大的進步,會認字了,會讀拼音了,會讀兒歌了,看著孩子們的這些轉變,我感到十分欣慰,相信家長們也是如此。俗話說:性格決定命運。而習慣構成性格。好的開端是成功的一半。小學一年級是孩子們學習生涯的重要開端,一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學習成績好壞取決于家庭、學校、孩子三方面,老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細無聲”的作用。所以,家長才是孩子一生的老師,我們衷心希望通過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學習環(huán)境,提供更科學的幫助。一、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。寫的習慣:大家都知道,現(xiàn)在的教材對學生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準位置,還要把字寫美觀。在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢,寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們??梢哉f我們大部分的孩子寫字姿勢和握筆姿勢都是錯誤的,這不僅不利于孩子手的發(fā)育,也不利于眼睛的保護。在學校老師會監(jiān)督提醒,但是孩子回到家里還是有可能會松懈,所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!在孩子寫字方面,學校每天會布置孩子寫拼音,寫字的作業(yè),作業(yè)的量不多,但要把格式寫對,把每個字都寫好,并且保持書面工整。孩子做完作業(yè),在這里建議家長們一定要檢查孩子的作業(yè),看看作業(yè)寫對了沒有,字跡是否清楚,本子是不是干凈,然后再給孩子簽名。經(jīng)常這樣,就能逐漸幫助孩子養(yǎng)成良好的書寫習慣。更不要把簽名當作是一種形式而隨意對待。我們也深深地知道每個孩子都是家長的希望,我們也希望孩子能夠成長,能夠成才,但是,我們在這里給家長一點建議,我們應當倡導孩子自主學習,家長做孩子學習的輔導員,在孩子無法及時完成作業(yè)的情況下,請家長不要幫孩子寫作業(yè),這會讓孩子的學習態(tài)度及學習熱情在不知不覺中發(fā)生變化,讓他們養(yǎng)成一種依賴心理,變得更加隨意地對待作業(yè)。孩子需要你科學的扶助——今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。孩子學習是艱辛的,這是一個爬坡過程,一旦上了路,對于您的家庭、對于教師,都是一件幸事。在這個過程中,教師自然要竭盡全力引導、幫助他們,如果在能得到家長的幫助,那對孩子而言是多么幸福的一件事情。當你覺得付出沒有得到充分回報的時候,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和——做該做的事。讓學生直面學習中的困難,打破快樂輕松學習的神話,這是每一個明智的師長要做的事情。在這一過程中,學生收獲的,將不僅是知識,更有毅力、恒心,克服困難的勇氣等重要的非智力因素。讓孩子養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠?qū)P?,注意力容易轉移。有的孩子精力不夠集中,家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習慣:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關系,每天進行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會聽話的孩子。另外,家長注意,有的小孩玩得最起勁時不要叫他,因為這正是他最集中注意力的時候。研究發(fā)現(xiàn):走路、騎車上學的孩子,能更好地集中精力,而乘坐公交、開車接送的孩子容易出現(xiàn)注意力不集中的情況。研究的主要負責人表示,如果一個三年級上學期的學生每天走路或騎車上學,他的集中力就相當于三年級下學期學生的水平。這可能是因為運動可以讓大腦更好地利用氧氣,還能減少腦疲勞,讓頭腦更清醒敏銳。培養(yǎng)孩子注意力的方法很多,家長可以利用班級的微信群多探討諸如此類的話題,咱們這個群目前交流的話題每天僅限于這道題怎么寫,那道題怎么做,明明一個很簡單
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