熱鬧的馬路教案小班熱鬧的馬路教案反思精選-資料下載頁(yè)
2025-08-13 21:05本頁(yè)面
【正文】 （1） 師：“現(xiàn)在我們往宜興的這條馬路也在修建，我們來(lái)看看這條馬路上有什么？”（車道）“中間是什么呢？誰(shuí)來(lái)告訴老師？”（樹木、花草、綠化帶）（2） 教師總結(jié)幼兒的回答（3） 出示成品汽車、樹、人物、路燈、房屋，讓幼兒觀察是用什么材料做成？怎樣做出來(lái)的呢？（4） 示范搭建立交橋師：“立交橋搭建的時(shí)候，下面需要什么呢？”（需要支架把它架在馬路上空）我們應(yīng)該選擇什么樣的盒子來(lái)搭建呢?（5） 你們看看現(xiàn)在的馬路熱鬧嗎？那今天請(qǐng)小朋友來(lái)做設(shè)計(jì)師，把這條馬路修建好，也建設(shè)成跟上海一樣的現(xiàn)代化的大馬路，好嗎？（6） 請(qǐng)孩子們商量好，你準(zhǔn)備做馬路上（邊）的什么？大家趕快行動(dòng)起來(lái)哦！4幼兒大膽創(chuàng)作，老師提出要求（1） 提醒幼兒在設(shè)計(jì)汽車時(shí)要美觀、特別（2） 根據(jù)提供的材料合理搭建立交橋（3） 幼兒運(yùn)動(dòng)剪刀時(shí)，注意安全、合理布局馬路上的汽車、人物、路燈、大樹和馬路邊的房屋講評(píng)；欣賞熱鬧的馬路，邀請(qǐng)幼兒向同伴介紹自己的設(shè)計(jì)總之，美術(shù)活動(dòng)對(duì)幼兒有益興趣、健康個(gè)性、審美與創(chuàng)造性發(fā)展具有重要的作用。教師應(yīng)在遵循幼兒認(rèn)識(shí)規(guī)律的基礎(chǔ)上，選擇適宜的內(nèi)容，創(chuàng)造寬松的精神環(huán)境和文化氛圍，選用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ_評(píng)價(jià)幼兒的作品，使美術(shù)活動(dòng)真正成為孩子們的一種樂趣，一種蕩漾著激情和人性的活動(dòng)。
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