20xx年高中地理知識點歸納整理圖片高中地理知識梳理精選-資料下載頁
2025-08-13 20:46本頁面
【正文】 。(4)概括知識結構：概括各局部知識的組成要素，分析要素之間的相互關系，列出結構式或關系式。(5)比較知識異同：知識間的相同、相異、相反、相似，要設計比較項目，列出比較表，如縱向比較、橫向比較、中心內(nèi)容比較、綜合比較等。(6)歸納知識特征：抓住高考地理事物的特征進行歸納，便于掌握地理事物的特性或區(qū)別于其他地理事物的本質(zhì)特征。在整理高考地理知識過程中查漏補缺，在加工知識過程中加深理解，在重組知識過程中明確系統(tǒng)結構，在應用過程中掌握方法，提高能力。重視對地理事實的發(fā)生、發(fā)展、變化規(guī)律進行思考，而不要只注意結論的背誦。(1)要學會總結高考地理復習方法，對地理事物的成因分析，規(guī)律總結，圖像判斷要領等要能夠自己表述，把記憶過程變成思維過程。(2)要動態(tài)的觀察地理事物或現(xiàn)象，對其形成條件、組成要素、構成原理、發(fā)展過程、變化趨勢等進行分析，從而掌握基本內(nèi)容。
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1