20xx年讀書分享會發(fā)言稿童年(八篇)-資料下載頁
2025-08-13 18:24本頁面
【正文】 談治國理政》（第二卷）。下面圍繞著這本書，向各位領(lǐng)導和同事匯報一下我讀書的感觸。我之所選擇讀這本書，主要是兩個原因。一是與工作有關(guān)。這本書主要是總書記的講話、演講、批示，這對于文稿寫作有幫助。二是充滿好奇。近年來總書記講話普遍比較“接地氣”，比如“陽光是最好的防腐劑”、“民族團結(jié)要像石榴籽一樣，緊緊抱在一起”，于是我產(chǎn)生了一探究竟的想法。讀了之后，覺得果然是不虛此行，有兩個地方印象很深。第一個感觸是：思想是行動的先導。對理想信念的堅守，是幾代領(lǐng)導人一以貫之的追求。書的開篇就是總書記在小平同志110周年誕辰座談會上的講話。講話中多次引用了小平同志生前的原話，“更堅決的把我的身子交給我們的黨，交給本階級”、“我的生命屬于黨、屬于國家的”、“我自十八歲加入革命隊伍，就是想革命干成功，沒有任何別的考慮”。這不由讓我想起了《朱镕基講話實錄》中，朱總理曾經(jīng)在上海市干部大會上的講話：“我從小就是一個孤兒，我把黨看作我的母親。”這些句子雖短，但給人很深的震撼。對于理想信念，很多人都是知易行難，說起來容易，做起來難。掩卷沉思：思想的深度決定人生的高度，這絕不是一句空話。第二個感觸是：以小見大，講好中國故事。講好中國故事，一直是近年來新聞宣傳領(lǐng)域的重頭戲，在全書若干篇講話中，總書記唯有兩處講了具體的“故事”。這兩個故事，對于我們基層干部，如何向群眾解釋黨的方針政策，有很強的指導意義。一是總書記向國外記者闡述什么是“中國夢”：總書記回憶在梁家河的場景，他說“那時候，我和鄉(xiāng)親們都住在土窯里、睡在土炕上，鄉(xiāng)親們生活十分貧困，經(jīng)常是幾個月吃不到一塊肉。我了解鄉(xiāng)親們最需要什么”，并由此引申出“中國夢必須同人民對美好生活的向往結(jié)合起來才能取得成功”。二是總書記闡述什么是共產(chǎn)黨員，他說“在湖南汝城縣沙洲村，3名女紅軍借宿徐解秀老人家中，臨走時，把自己僅有的一床被子剪下一半給老人留下了。老人說，什么是共產(chǎn)黨？共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人”。這兩個故事很顯然，都是以小見大的典型。故事是微觀的，寓意卻是深遠的。魯迅先生說：一部《紅樓》,經(jīng)學家看見“易”，才子看見纏綿，革命家看見排滿，流言家看見宮闈秘事。我想對于閱覽室、對于任何一本書，每個人都有自己的認知，上述即是我的一些粗淺的看法。我就匯報到這里，謝謝大家。讀書分享會發(fā)言稿《童年》篇七大家好！書，是人類的朋友，我們要認認真真地去對待這個朋友，下面就由我來為大家介紹我怎樣對待我的朋友。我們讀書要圈圈點點，遇到了不懂的字、詞、句要標記號，讀后要閱讀資料理解意思，不能對這些字、詞、句置之不理，這樣會導致一篇文章看不懂。碰見了優(yōu)美的句子也可以標下來，寫上旁批，并記下來。如果你沒有這樣做，那么請你這樣做，因為這樣做會讓你的閱讀水平更上一層樓。我閱讀不會走馬觀花、一目十行，如果遇到不懂的，又沒有筆，我會多讀幾遍，從中慢慢領(lǐng)會大致的含義。我閱讀會大聲地讀，讀一遍又會有更深的印象、更深的見解，這對背書是一個很好的鍛煉。我的收獲有很多。通過讀書，我讀到并記住好詞好句可以運用到作文、生活當中去，因此，我受到了不少表揚；通過讀書，我增長了許多知識，知道了許多以前不知道的奧秘；通過讀書，我開闊了視野，讓我知道了更多我不知道的科技。說起我讀到過的好書，那就多了。有【愛的教育】、冰心的【小桔燈】、林海音的【城南舊事】、陳波吹的【阿麗思小姐】、葉圣陶的【芳兒的夢】、老舍的【貓】、【一千零一夜】、【安徒生童話】等等，這些書都給我?guī)砹撕芏嘀R和好處。我的介紹就到這里，謝謝大家！讀書分享會發(fā)言稿《童年》篇八尊敬的各位家長，親愛的老師們：今天很高興地站在這里與大家共同交流孩子的讀書情況。作為家長我一直非常贊同劉老師的觀點：想讓一個8歲的孩子真正做到“悅”讀是不困難的。那怎樣讓孩子喜歡讀書，我粗淺地闡述一下我的觀點：選擇書本很重要，孩子因為喜歡才有才能去閱讀，所以我一直買一些比較經(jīng)典的童話書。經(jīng)典童話千古流傳，具有永恒的魅力，但經(jīng)典中有些篇幅較長，孩子一下子難以一閃讀完的情況，我會選擇篇幅較短、人物情節(jié)又沒多大改動的來讀，孩子喜歡，又能記下許多故事。我們大人平時常以工作忙，下班后又累為借口，以孩子沒有多大耐心，孩子讀書時，我們在他們身旁聽聽孩子的聲音，與孩子共同交流，你會發(fā)現(xiàn)進步的不僅僅是孩子，還有更多……在平時孩子的讀書中我與孩子會依據(jù)情節(jié)分別扮演不同的角色，這樣不但加深孩子的記憶，又增加了親情，你們說何樂而不為？一天一天地閱讀，孩子會認識更多的字。每天臨睡前讓孩子讀幾個小故事，慢慢成為習慣。隨著詞匯量的增多，讓孩子自編自演一些小故事，既提高孩子的口頭表達能力，又增加了孩子對知識的渴望。以上是我的拙見，請大家批評指正。
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