消防安全常識班會教案及反思(六篇)-資料下載頁
2025-08-13 18:00本頁面
【正文】 熄滅嗎？教師小結(jié)：蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，使其不能再繼續(xù)燃燒。煙氣重時，要用濕毛巾捂住口鼻，離開火災(zāi)現(xiàn)場嗎？（對）。遇到火災(zāi)時，什么辦法離開火場又快又安全？（乘電梯走樓梯）教師小結(jié)：火災(zāi)時電梯會出故障或變形而不能使用，所以走樓梯離開火場是比較安全的?；馂?zāi)煙氣重時，用什么方法趕快離開火場？（站著跑彎腰前進(jìn)）教師小結(jié)：火災(zāi)發(fā)生時，煙氣大多聚集在上面，因此要彎腰，盡量貼著地面前進(jìn)。火警的電話是多少？（119）電線冒火時，該怎么辦？（關(guān)閉電源總開關(guān)。）游戲結(jié)束后，老師講評游戲結(jié)果，帶領(lǐng)孩子們?nèi)嵉乜纯次覉@的安全通道。逃生演練，老師制造火災(zāi)現(xiàn)場，當(dāng)老師喊“起火了”時，幼兒迅速拿一塊濕毛巾捂住口鼻彎著腰有秩序的跑出活動室。消防安全常識班會教案及反思篇六(一)了解簡單的消防安全知識。(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。(三)提高自我保護的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。(一)火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。(二)錄像。(一)談話，回憶消防的相關(guān)知識。消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)，請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。消防車與平時的汽車有什么不同?遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動室某角落著火了，幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。剛才小朋友是用什么辦法逃離的?一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像：重點了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn)。用濕毛巾捂住鼻子。尋找安全出口快速逃離。)(三)設(shè)計安全出口標(biāo)志。從活動室出發(fā)到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道?這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?你想怎么來設(shè)計安全出口標(biāo)志?幼兒設(shè)計安全出口標(biāo)志。幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)(四)逃生演習(xí)活動。我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做?通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1