【正文】 有意無意地披露了他性格的另一個側(cè)面：他不僅生活在令人窒息的“理”的世界中，還其一個對大自然充滿感情的活生生的人，只不過他的感情經(jīng)常被“理”壓抑和扭曲罷了。全詩色澤協(xié)調(diào)，情景交融，表現(xiàn)了作者追求平淡自然、不急不躁的修身養(yǎng)性的性格色彩和水到渠成的務(wù)實功夫，也表現(xiàn)了一種閑適恬靜的意境。詩歌風(fēng)格平易自然，語言淺近通俗。全詩發(fā)出了詩人懷念少年時在故鄉(xiāng)時的事情，表達了詩人心中對少年時代以及對故鄉(xiāng)黃陂的懷念。程顥（1032—1085），北宋哲學(xué)家、教育家、北宋理學(xué)的奠基者。字伯淳，學(xué)者稱明道先生。洛陽（今屬河南）人。神宗朝任太子中允監(jiān)察御史里行。反對王安石新政。提出“天者理也”和“只心便是天，盡之便知性”的命題，認為“仁者渾然與物同體，義禮知信皆仁也”，識得此理，便須“以誠敬存之”（同上）。倡導(dǎo)“傳心”說。承認“天地萬物之理，無獨必有對”。程顥學(xué)說在理學(xué)發(fā)展史上占有重要地位，后來為朱熹所繼承和發(fā)展，世稱程朱學(xué)派。其親撰及后人集其言論所編的著述書籍，收入《二程全書》。春日這首詩的全文翻譯 春日的注釋及譯文篇十一春日近現(xiàn)代：蘇曼殊好花零落雨綿綿，辜負韶光二月天。知否玉樓春夢醒，有人愁煞柳如煙。好花零落雨綿綿，辜負韶光二月天。鮮艷的花瓣在綿綿細雨中飄落，它們辜負了這二月春日里的美好時光。知否玉樓春夢醒，有人愁煞柳如煙。知道嗎？在青樓之上醒來，看到這如煙春柳，我便極度憂愁起來。好花零落雨綿綿，辜負韶(sh225。o)光二月天。好花零落：暗喻革命情緒正在低落。韶光：即美好時光，暗喻進行革命的良好時機。知否玉樓春夢醒，有人愁煞(sh224。)柳如煙。玉樓：原意為華麗的樓，這里用來指妓樓。春夢：暗喻對革命勝利的憧憬。有人：此為作者自指。愁煞：即極度憂愁之意。煞，副詞，用在動詞后，表“極度……”之意。詩人在這首詩中感嘆時光如梭，看著春雨里塤落的片片花瓣，心中感悟生命的可貴。前兩句借寫“辜負韶光”以喻錯過革命良機；后兩句以“春夢”來抒發(fā)自已的憂慮情緒。此詩情景交融，寓意深刻，形象鮮明，用語得體。此詩向友人申述對革命錯過良機的憤懣和憂患情緒，情景交融，寓意深刻，形象鮮明，用語得體。前兩句借寫“辜負韶光”以喻錯過革命良機。在作者看來，仲春二月是百花盛開的時節(jié)，人們應(yīng)該充分利用這個時節(jié)去賞花，但是自己的朋友卻沒有這樣做，以至錯過時機。到了如今好花零落，霾雨霏霏，要賞花已經(jīng)來不及。眼前的革命也是這樣，良機錯過，要發(fā)動就困難了。后兩句以“春夢”來抒發(fā)自已的憂慮情緒。本來作者是做著“春夢”的，滿以為趁著百花盛開，群情激昂的機會去進行革命，誰知現(xiàn)在“醒”來，卻發(fā)現(xiàn)百花凋殘，群情低落，雨綿綿，黑暗勢力在鎮(zhèn)壓了。樓前的柳樹雖然未敗，但在霾雨中也顯得朦朦朧朧了。革命的力量遭到黑暗勢力的摧殘而不斷削弱，使作者悲痛欲絕。春日這首詩的全文翻譯 春日的注釋及譯文篇十二春日獨酌二首東風(fēng)扇淑氣， 水木榮春暉。白日照綠草， 落花散且飛。孤云還空山， 眾鳥各已歸。彼物皆有讬， 吾生獨無依。對此石上月， 長歌醉芳菲。我有紫霞想，緬懷滄州間。且對一壺酒，澹然萬事閑。橫琴倚高松，把酒望遠山。長空去鳥沒，落日孤云還。但悲光景晚，宿昔成秋顏。東風(fēng)吹來了美好之氣，水與樹木榮耀著春天的光輝。太陽照耀著綠草，花兒在枝頭散落飄飛。孤云在日暮時還回空山，眾鳥也各自還巢而歸。這些物體都有所寄托，我的殘生卻孤獨無依。對著這映在石上的月光，無奈何只有在芳草中長歌沉醉。我曾有修煉成仙的向往，也緬懷隱居江湖之間?，F(xiàn)在惟有對著面前的這壺酒，淡然萬事而落得孤閑。倚著高松且將弦琴橫放，把著酒杯佇望著遠山。飛鳥在長空中飛盡，孤云在落日中回還。只是悲傷我老衰如同這光景已晚，轉(zhuǎn)眼間已成了凋悴的容顏。水木句：咸本作水本。誤。春暉，《太平御覽》卷九九二晉傅咸《款冬花賦》：“華艷春暉，既麗且姝?！北宋锒洌禾諟Y明《詠貧士》詩：“萬族各有讬，孤云獨無依?！备枳恚菏挶?、玉本、郭本、劉本、嚴評本、全唐詩本、王本俱作醉歌。全唐詩本注云：“一作歌醉?！弊舷枷耄褐^升仙。陸機《前緩聲歌》：“輕舉乘紫霞?！睖嬷蓍g：謂隱居江湖。且：蕭本、玉本、郭本、劉本、朱本、嚴評本、全唐詩本俱作思。全唐詩本注：“一作且?！惫猓褐毂咀骷?。宿昔：早晚之意，謂時間短暫?！稌x書裴楷傳》：“雖車馬器服，宿昔之間，便以施諸貧乏?！鼻镱仯纤サ娜蓊?。唐肅宗上元二年（761年）冬李白因貧病來投當(dāng)涂令李陽冰，次年初春，病稍好轉(zhuǎn)，起居有能，但終因年老、求仙不得而產(chǎn)生“吾生無依”的孤獨。這組詩即創(chuàng)作于此時。詹本云：“第二首云：‘但悲光景晚，宿昔成秋顏?！浦型砟曛鳌０沧⑾荡嗽娪陂_元二十五年，謂：‘似本年閑居安陸時作。’恐非?！边@兩首詩抒寫詩人對美好春光的愛惜之情，表達了作者因年老求仙不得而產(chǎn)生的孤獨之意。第一首詩前四句寫作者對春天美景的愛惜，也抒發(fā)作者對生命的感慨。東風(fēng)吹來美好之氣遍于天地之間，樹木在春光中欣欣向榮。燦爛的陽光照耀得芳草遍地生綠。但到了暮春之時，花朵散落飛揚，因此感嘆自然規(guī)律的不可轉(zhuǎn)移。后六句從日暮時孤云眾鳥各有所歸，想到自然中的萬物皆有所托，而自己卻漂泊無依。因此舉杯對著石上之月，邀之共飲，以達長醉歌春日之芳菲。情調(diào)既是感傷，也是豁達。第二首詩開頭說自己原有隱居之意，想象自己對著一壺酒，過著閑云野鶴的生活。接著具體描繪隱居的生活圖景：“橫琴倚高松，把酒望遠山。長空去鳥沒，落日孤云還?！边@幾句滿含出世之意，甚似王維的詩境。最后筆鋒一轉(zhuǎn)，發(fā)出時光易逝、生命苦短的感嘆。春日這首詩的全文翻譯 春日的注釋及譯文篇十三春日[唐代]溫庭筠問君何所思，迢遞艷陽時。門靜人歸晚，墻高蝶過遲。一雙青瑣燕，千萬綠楊絲。屏上吳山遠，樓中朔管悲。寶書無寄處，香轂有來期。草色將林彩，相添入黛眉。想要問你在思念什么？在這艷麗明媚春之時。回來的晚門口寂靜無聲，蝴蝶采完花粉緩緩的飛過高墻。窗外燕子雙飛，千萬條綠楊柳枝低垂。屏風(fēng)上的吳山遼闊幽遠，樓中羌笛聲聲悲凄。珍貴的書信不知道該寄往何處，香車有來的日期。要把這草景與樹林色彩，一同增添到眉際，排解心中憂愁。迢遞（ti225。o d236。）：天高氣清的樣子。青瑣燕：這里指落在窗前的紫燕。屏：指屏風(fēng)。吳山：吳地的山，指屏風(fēng)上畫的南方山。朔管：指羌笛，亦泛指北方地區(qū)流行的管樂器。寶書：珍貴的書信。香轂（gǔ）：古人乘坐的車。將：連詞，與、和之意。彩：一作“影”。相：遞相，先后。添：一作“將”。黛眉：特指女子之眉。此詩共十二句，可分為兩部分。前六句為第一部分，是對相思對象一方“所思”情形的設(shè)想，且點明了時間、地點；后六句為第二部分是自述，點明地點“吳山”的同時，自述羌笛悲涼，并說明了以賞春排解愁緒的原因。此詩筆墨揮灑，色彩趨于清淡，構(gòu)建了清逸淡遠的詩歌意境。此詩首兩句，出句開門見山以“所思”設(shè)問。對句據(jù)之而答在“艷陽時”。蘊有薛濤《春望詞》中“欲問相思處，花開花落時?！敝狻Ｈ?、四句以“人歸晚”“蝶過遲”描述人與昆蟲各自在春天里所持行為。人回來的晚是被春景所吸引，蝴蝶過慢是因為花粉沉重。從而間接體現(xiàn)了春天的特征。五、六句描寫室外景，燕子雙飛，千萬條柳枝低垂，以此意象象征對心上人的思念。七、八句描寫室內(nèi)景，條幅上畫著吳山，樓內(nèi)羌笛悲涼。九、十句承上解答“朔管悲”的原因是，書信無寄處。最后兩句顯示，要把這春天的草景與樹林的色彩，一并映入眼簾，即以賞春排解愁緒。綜上，從描寫對象上看，前六句是對相思對象一方“所思”情形的設(shè)想。其時間是在“艷陽時”，地點在“青瑣”。后六句自述，點明地點“吳山”的同時，自述“朔管悲”。其原因是“寶書無寄處”，故乘香車將“林彩”“添入黛眉”。這種舉動與其《春郊游眺寄孫處士》、《謁巫山廟》的精神排解法是相同的。春日這首詩的全文翻譯 春日的注釋及譯文篇十四春日偶成云淡風(fēng)輕近午天朝代：宋代作者：程顥云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。此明道先生自詠其閑居自得之趣。言春日云煙淡蕩，風(fēng)日輕清，時當(dāng)近午，天氣融和。傍隨于花柳之間，憑眺于山川之際，正喜眼前風(fēng)景，會心自樂，恐時人不識，謂余偷閑學(xué)少年之游蕩也。o宋程顥，字伯淳，洛陽人。謚明道先生，從祀孔子廟庭。①云淡：云層淡薄，指晴朗的天氣。午天：指中午。②傍花隨柳：傍隨于花柳之間。傍，一作“望”。傍，靠近，依靠。隨，沿著。川：瀑布或河畔。③時人：一作“旁人”。余心：我的心。余：一作“予”，我。④將謂：就以為。將：乃，于是，就。偷閑：忙中抽出空閑的時間。云淡、風(fēng)輕、花紅、柳綠，加上近午的日光，長流的河水，一幅多么自然有致的大好春景??！身處這宜人的景色，我完全陶醉了?？墒钦l知道我內(nèi)心的快樂，甚至還以為我像年輕人一樣偷閑貪玩呢！這是一首即景詩，描寫春天郊游的心情以及春天的景象，也是一首寫理趣的詩，作者用樸素的手法把柔和明麗的春光同作者自得其樂的心情融為一體。開頭兩句寫云淡風(fēng)輕、繁花垂柳，一片大自然的郁勃生機；第三句是詩意的轉(zhuǎn)折和推進，第四句更進一步說明自己并非學(xué)少年偷閑春游，它所要表達的是一種哲理，以及對自然及宇宙的認識。全詩表達了理學(xué)家追求平淡自然、不急不躁的修身養(yǎng)性的色彩和水到渠成的務(wù)實功夫，也表現(xiàn)了一種閑適恬靜的意境。風(fēng)格平易自然，語言淺近通俗。全詩寫出了詩人懷念少年時在故鄉(xiāng)時的事情，表達了詩人心中對少年、故鄉(xiāng)的懷念。