最新幼兒園語言教研組工作計劃幼兒園語言教研組工作計劃及目標(五篇)-資料下載頁
2025-08-13 14:25本頁面
【正文】 吧”：一處溫馨的小角落，一排滿是繪本的“書袋”??4．班內設置“繪本專輯”的墻面版塊，個性化的展現本班繪本閱讀活動的情況。展示孩子們與父母一起自制的小繪本；展示繪本閱讀中師生討論的精彩對話；展示活動中的精彩照片或其他的閱讀成果。（三）建立家園共同體，開展親子閱讀活動。1．配合幼兒園開展“大小書蟲拉拉手”親子閱讀活動、講故事活動、圖書漂流活動等，與家長分享具有價值意義的繪本故事。鼓勵家長開展親子閱讀。2．幫助家長了解幼兒語言發(fā)展的特點和親子繪本閱讀活動的基本知識；給家長介紹選擇繪本的方法，親子游戲、親子閱讀活動的指導方法，以激發(fā)幼兒繪本閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，積極營造書香家庭。3．開展親子閱讀日記的交流活動，分享閱讀的快樂。以網絡為平臺開展親子“優(yōu)秀讀書筆記”比賽，提高家長參與熱情。每月工作安排2月份制定學期計劃創(chuàng)設“聞書香”讀書區(qū)各班設置“溫馨讀書吧”3月份研究學習繪本的理論知識開展繪本教學活動并講評4月份設計討論組織家長參與繪本制作活動的啟動方案開展繪本教學活動并講評5月份正式開展親子繪本制作活動參觀各班開展的“故事時間”活動情況6月份親子繪本制作展小結本學期活動情況九月份配合幼兒園開展“大小書蟲拉拉手”親子閱讀活動、講故事活動、圖書漂流等活動策劃新學期家長會上向家長介紹選擇繪本的方法，親子游戲、親子閱讀活動的指導方法，十月份開展親子閱讀筆記評比活動開展繪本教學活動并講評十一月份圖書漂流活動啟動開展繪本教學活動并講評十二月份收集家長親子閱讀筆記將家長稿子進行在網絡上發(fā)布。以網絡為平臺開展親子“優(yōu)秀讀書筆記”比賽，提高家長參與熱情。2010年一月份小結本學年活動情況整理活動資料幼兒園語言教研組工作計劃 幼兒園語言教研組工作計劃及目標篇五幼兒園計劃中班教研組語言文字工作計劃一、指導思想：為配合幼兒園推普工作，積極廣泛開展語言文字宣傳活動和競賽活動，努力提高中班級教師與幼兒的語言文字規(guī)范意識和應用能力，特制定以下推普計劃。二、主要工作：（一）進一步完善各班語言文字規(guī)范化。配合健全語言文字輔導隊伍的建設，定期召開推普工作例會，有序實施推普計劃。（二）加大語言文字工作宣傳力度。通過校園文化環(huán)境的布置和語言文字宣傳標語的張貼，每班開辟推普角，使語言文字宣傳落到實處，并由教師、幼兒向家長、社區(qū)延伸、輻射，深入、廣泛開展語言文字宣傳。（三）培訓好語言文字工作者隊伍，促進校園文字凈化工作。通過語言文字推普員向教師們進行定期的培訓、比賽等活動，使教師們在語言文字工作的落實中起到帶頭示范作用；同時要求教師必須使用規(guī)范字、說標準的普通話。（四）抓好常規(guī)推普工作。規(guī)范運用語言文字，貴在平時落到實處，抓好幼兒園的常規(guī)推普工作。因而要注重幼兒園一日活動中生活、學習、運動、游戲等環(huán)節(jié)的教育主渠道以及對教師、幼兒使用普通話的督崗檢查，從而達到抓常規(guī)促實效。（五）推進校園文字教科研工作，建立激勵機制。大力開展我園語言文字科研工作，加大語言文字與幼兒園教育教學質量、校園文化建設、家庭教育等領域的研究力度，從而推動語言文字工作向縱深發(fā)展。同時教研組相互監(jiān)督,提醒激勵教師、幼兒、家長踴躍投入到此項工作中去。（六）語言文字工作和信息工作結合，相輔相成。本學期將把語言文字工作和信息工作相結合，讓它們相輔相成，發(fā)揮更大的作用，把其他幼兒園的各項活動用絢麗的文采和圖片展現出來。走進社區(qū)，為我們幼兒園做宣傳，提高信息的作用。三、具體安排二、三月份：制定語言文字工作計劃。進一步提高教職工使用普通話和規(guī)范字的意識。四月份：幼兒“詩歌朗誦”比賽。教職工從不同途徑自學各類有關規(guī)范字的資料。五月份：各班培養(yǎng)幼兒語言表達能力經驗交流。教師“規(guī)范字測試（1）”活動。六月份：“六一”慶?；顒樱龠M家園共育，提高家長普通話規(guī)范。語言文字工作總結。資料的收集、整理。
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