【正文】 媽媽的話。等放學(xué)后，我們把自己寫的信、做的賀卡，親手交給媽媽，以慶祝這個(gè)特別的節(jié)日。另外，我們還將對本次書信進(jìn)行評比，每班推薦35篇優(yōu)秀書信參加 ，獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀書信將在《時(shí)代教育》和校園網(wǎng)上登載?！叭恕眹H婦女節(jié)是全世界勞動?jì)D女為爭取和平、爭取婦女兒童的權(quán)利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。在節(jié)日即將到來之際，號召全校同學(xué)給母親寫一封信，以表達(dá)對母親的感激、熱愛和崇敬。以此作為節(jié)日的禮物送給辛勤工作的母親。通過活動，培養(yǎng)時(shí)代孩子成為親情之人，健康之人。一、制定計(jì)劃，宣傳發(fā)動。3月2日利用語文教研時(shí)間布置有關(guān)任務(wù)，下發(fā)資料。3月7日(周一)，利用國旗下講話宣傳發(fā)動學(xué)生。二、書寫親情，傳遞親情。3月7日，每班組織學(xué)生寫信，語文老師進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)，統(tǒng)一用**的信紙和信封。3月7日放學(xué)，請學(xué)生把書信親手交給媽媽。三、評比展示，宣傳親情。每班由語文老師推薦優(yōu)秀書信35篇，參加學(xué)校評比。優(yōu)秀書信送科研室和網(wǎng)控中心，將在《時(shí)代教育》和校園網(wǎng)上登載。校慶活動策劃書 校慶活動策劃方案流程篇十二活動概述名 稱：歲月如歌感謝恩師目 的：通過這次活動，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會感恩。意 義：通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，增進(jìn)師生感情。主 題：桃李滿天下，恩情似海深內(nèi) 容：“師生情”簽名“我最想對老師說的一句話”展板“師恩難忘，師情永駐”征文比賽“親力親為”實(shí)際行動“贊恩師”歌誦參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)時(shí) 間：20xx年9月1日—20xx年9月10日地 點(diǎn)：北區(qū)主樓前(簽名、展板)主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會承辦單位：建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會其他各部活動安排第一篇、“師生情”簽名準(zhǔn)備：寫有“老師，祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支時(shí)間：九月十日中午12:30地點(diǎn)：北區(qū)主樓前方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)。清場：、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(文藝部和監(jiān)察部)第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷時(shí)間：九月九日—九月十日地點(diǎn)：北區(qū)主樓前方案：九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團(tuán)支書開會進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。九月十號中午將展板置于主樓前清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知時(shí)間：九月八日—十月八日方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱第四篇、“親力親為”實(shí)際行動準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……時(shí)間：九月六日—九月十日地點(diǎn)：待定方案：活動形式多樣化，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會義務(wù)勞動)第五篇、“贊恩師”主題班會準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長、團(tuán)支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求時(shí)間：九月十日晚自習(xí)地點(diǎn)：各班自習(xí)室方案：由各班自行組織節(jié)目，學(xué)生會派代表觀看以下節(jié)目不可少：“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》20xx年學(xué)校慶祝教師節(jié)活動策劃方案二為了搞好今年教師節(jié)的慶?；顒?，根據(jù)上級部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶?；顒?，活動內(nèi)容豐富，活動形式創(chuàng)新。二、活動時(shí)間：20xx年9月79日三、活動安排：9月9日清晨，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊的排列在校門口兩側(cè)，見到每位教師，齊行隊(duì)禮，說老師好或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語 。在黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。學(xué)生以日記的形式寫一篇“老師，我想對您說”的日記。讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計(jì)賀卡，寫上祝福語，表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。四、活動結(jié)束或及時(shí)寫出活動總結(jié)。大學(xué)學(xué)院慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動方案xx載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第32個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下：由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝?！薄Ｔ诮處煿?jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時(shí)，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。號召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動，并邀請教師參加。建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。班級活動。建議各個(gè)班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。校慶活動策劃書 校慶活動策劃方案流程篇十三今年是我校100年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：回顧光榮歷史 ，展望美好未來：閎約深美，春華秋實(shí)時(shí)間：20xx年12月 場次：一場（彩排兩場） 時(shí)長：100分鐘：xx藝術(shù)學(xué)院音樂廳xx藝術(shù)學(xué)院校慶籌備委員會1 形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。2. 本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進(jìn)行銜接和貫穿。 3. 舞臺美術(shù)將各方面藝術(shù)與回顧南藝的歷史、一展當(dāng)下風(fēng)采以及展望美好未來相結(jié)合，突出學(xué)院百年風(fēng)采，將大屏幕播出的歷史畫面融入節(jié)目，給以視覺與聽覺上的享受。4. 燈光音響設(shè)計(jì)：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個(gè)逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排走臺階段根據(jù)每個(gè)具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。主體觀眾：全校師生 特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、南藝名師（各專業(yè)領(lǐng)域代表性人物）、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。本校師生和校友（一）人選：主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。初步設(shè)想由2位我校播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，2位省市電視臺的節(jié)目主持人（可由第一學(xué)歷是我校的播音主持專業(yè)畢業(yè)男女各1位）（二）要求：要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好；富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題；能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。（一）晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu) 第一板塊奮斗，大屏幕播放學(xué)院成長過程的專題片，定格在學(xué)院的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目 第二板塊輝煌，大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽(yù)的專題片，定格在一組能代表南藝成長過程的歷史照片以及南藝代表性建筑的照片上，比如音樂廳、南藝南門、南藝校史館、李嵐清或 等訪問南藝的照片以及南藝師生在各藝術(shù)領(lǐng)域獲獎(jiǎng)?wù)掌取?第三板塊展望，各學(xué)院師生出演的節(jié)目，如戲曲聯(lián)唱，大型交響樂，器樂獨(dú)奏或合奏（可由南藝名人名師與學(xué)院師生合作演出），民俗歌舞（可同時(shí)現(xiàn)場作畫展示），合唱、獨(dú)唱，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺（二）要求：發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。前期，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。（一）籌措方式：學(xué)校撥款；接受單位或個(gè)人的贊助；其他。（二）管理模式： 經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀(jì)念品）。校慶活動策劃書 校慶活動策劃方案流程篇十四讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)的意義。體會班級就是一個(gè)大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)。增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。端午節(jié)前兩天將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。第一階段：活動準(zhǔn)備一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。三、端午節(jié)故事演講。