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20xx年校慶活動(dòng)策劃注意事項(xiàng)校慶活動(dòng)策劃方案活動(dòng)背景(7篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-13 12:38本頁(yè)面
  

【正文】 校慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案二為了搞好今年教師節(jié)的慶?;顒?dòng),根據(jù)上級(jí)部門(mén)的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激進(jìn)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。開(kāi)展本次慶?;顒?dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)形式創(chuàng)新。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月79日三、活動(dòng)安排:9月9日清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊的排列在校門(mén)口兩側(cè),見(jiàn)到每位教師,齊行隊(duì)禮,說(shuō)老師好或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話語(yǔ) 。在黑板上書(shū)寫(xiě)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。學(xué)生以日記的形式寫(xiě)一篇“老師,我想對(duì)您說(shuō)”的日記。讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計(jì)賀卡,寫(xiě)上祝福語(yǔ),表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。四、活動(dòng)結(jié)束或及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。大學(xué)學(xué)院慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案xx載春風(fēng)化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血書(shū)華章。20xx年9月10日將迎來(lái)我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,學(xué)院將開(kāi)展以“尊師愛(ài)教、師恩難忘”為主題的慶?;顒?dòng)。具體方案如下:由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩(shī)歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝?!?。在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車(chē)接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候,同時(shí),在車(chē)內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé),協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問(wèn)候的聲音資料,在全校范圍內(nèi)播放。由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),為全體教師寫(xiě)一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置。號(hào)召各系開(kāi)展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),并邀請(qǐng)教師參加。建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛(ài)。班級(jí)活動(dòng)。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問(wèn)候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語(yǔ)。校慶活動(dòng)策劃注意事項(xiàng) 校慶活動(dòng)策劃方案活動(dòng)背景篇七新一代xx學(xué)子朝氣熠熠,活力四射,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。學(xué)院為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,促使你、我、他在大學(xué)生活里盡情地綻放風(fēng)采。在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)下,院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部組織我院各社團(tuán),舉辦一場(chǎng)慶中秋迎新生游園活動(dòng)。讓大家能夠在一個(gè)歡樂(lè)祥和的氛圍中增進(jìn)彼此的了解,融入到我院校園文化氛圍中:xx歡迎你!活動(dòng)為13級(jí)新生精彩紛呈的大學(xué)校園文化生活拉開(kāi)彩色的帷幕,讓新生在感受我院濃厚的校園文化氛圍和中秋喜慶氛圍,體驗(yàn)的過(guò)程收獲快樂(lè)的同時(shí),提高參與意識(shí)、合作意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、品德意識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。活動(dòng)主題:慶中秋、迎新生——xx年xx迎新游園活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:xx年9月19日上午9:00~11:30 20號(hào)上午10:00~12:00活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)/實(shí)訓(xùn)樓樓下通道活動(dòng)對(duì)象:xx13級(jí)新生主辦單位:院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)部承辦單位:學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)形式:在學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓(籃球場(chǎng))以游戲形式開(kāi)展一系列迎新活動(dòng)活動(dòng)具體內(nèi)容:part1:(1)主持人(高原)宣讀游園活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)暨活動(dòng)的目的、意義(2)開(kāi)場(chǎng)秀:節(jié)目一:歌詠隊(duì) 演唱歌曲 《weare ready》節(jié)目二:話劇團(tuán) 表演話劇 《應(yīng)聘》節(jié)目三:動(dòng)漫社 動(dòng)漫舞蹈 萌舞《雖然不是公主》節(jié)目四:吉他協(xié)會(huì) 吉他表演 《你知道我在等你嗎》 柯載滿 劉彬彬(3)主持人宣布游園活動(dòng)開(kāi)始,介紹活動(dòng)兌獎(jiǎng)規(guī)則part2:同學(xué)們自由參加各社團(tuán)的特色活動(dòng),贏取獎(jiǎng)券,領(lǐng)取禮品,直到獎(jiǎng)品領(lǐng)完為止。(1)活動(dòng)籌劃工作可行性分析宣傳階段(時(shí)間:9月16日—9月18日)。 在高明校區(qū)飯?zhí)瞄T(mén)口放一個(gè)大展板掛上大海報(bào)宣傳,在社團(tuán)公告欄上面貼上活動(dòng)通知,借廣播站這一平臺(tái)進(jìn)行宣傳。場(chǎng)地布置工作:(人員:社團(tuán)部、各社團(tuán))人員安排:由社團(tuán)部統(tǒng)一安排各項(xiàng)工作(1)在實(shí)訓(xùn)樓(籃球場(chǎng))用紅線分隔出各社團(tuán)的游戲活動(dòng)區(qū)域;(2)各社團(tuán)按場(chǎng)地規(guī)劃圖上的位置擺放好桌椅,畫(huà)板,畫(huà)板架以及游戲所需物品。畫(huà)板(內(nèi)容寫(xiě)游戲的名稱(chēng)和規(guī)則、兌獎(jiǎng)的具體規(guī)定)紅線(分隔出各社團(tuán)的區(qū)域)活動(dòng)時(shí)間xx年9月19日上午9:00~11:3020號(hào)上午10:00~12:00xx年9月14日中午12:30召集社團(tuán)部全體干事開(kāi)會(huì),安排其有關(guān)的申請(qǐng)工作。(地點(diǎn):社團(tuán)部辦公室)xx年9月16日中午12:30召集參加游園活動(dòng)的各社團(tuán)開(kāi)會(huì),說(shuō)明游園活動(dòng)開(kāi)展的相關(guān)問(wèn)題。xx年9月18日晚上7:30召集參加游園活動(dòng)的有關(guān)工作人員開(kāi)會(huì),體排其具體的工作內(nèi)容。xx年9月120日早上7:00正式進(jìn)行游園活動(dòng)布場(chǎng),完成最后的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。參與者經(jīng)參與活動(dòng),贏得游戲可獲得獎(jiǎng)券,用獎(jiǎng)券兌換獎(jiǎng)品。根據(jù)獎(jiǎng)品來(lái)安排用獎(jiǎng)券來(lái)?yè)Q取獎(jiǎng)品。不同張數(shù)的獎(jiǎng)券可以換取分量不同的獎(jiǎng)品具體如下:兌獎(jiǎng)方式:每個(gè)社團(tuán)都是有自己的logo,新生玩游戲過(guò)關(guān)了就發(fā)給他一個(gè)logo,集齊不同的社團(tuán)logo就可以去兌獎(jiǎng)點(diǎn)兌獎(jiǎng)。經(jīng)費(fèi)來(lái)源:向?qū)W院申請(qǐng)、拉贊助學(xué)院各社團(tuán)游戲名稱(chēng)與規(guī)則(下表)活動(dòng)負(fù)責(zé)人院團(tuán)委社團(tuán)部xx/xx
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