【正文】 寫蓋章。戶籍所在地的居委會（村委會）蓋章不予認可。全日制高校應屆畢業(yè)生的思想品德鑒定由學校學生處填寫蓋章（研究生由學校研究生處填寫蓋章）。問題11：請問哪一部分申請人員需參加教育學、教育心理學等課程的考試？解答：非師范教育專業(yè)畢業(yè)的申請人員須參加教育學、心理學等課程的考試；與教師資格種類要求不一致的師范教育類申請人，如小學教育本科學歷申請初級中學或高級中學教師資格的申請人。問題12：請問教育學、教育學心理學何時考試？解答：江蘇省教育學、教育心理學補修考試每年一次，一般安排在每年3月份的第2周周六全天?？荚嚱Y(jié)果約在3月21日通過聲訊電話查詢。教育學、教育心理學合格證有效期為3年（以發(fā)證時間為準）。問題13：在省外取得的教育學、教育心理學合格證能否在南京市教師資格申請中使用？解答：不可以。在我市教師資格申請中只能使用江蘇省教育廳統(tǒng)一組織的教育學、教育心理學補修考試合格證書。問題14：請問到什么地方報名參加教育學、心理學等課程培訓？解答：目前，教師資格認定機構(gòu)不組織也不委托其他部門舉辦教育學、教育心理學課程培訓。問題15：請問教育學、教育心理學課程教材在何處購買？解答：目前，江蘇省教育學、教育心理學統(tǒng)一考試采用兩類教材：一為小學類（含幼兒園）《教育學考試大綱》、《教育心理學考試大綱》（華東師范大學出版社）；二為中學類（含中等職業(yè)學校）《教育學考試大綱》、《教育心理學考試大綱》（北京師范大學出版社），在各新華書店有售，需要者可自行購買。問題16：請問教師資格的適用范圍有哪些？解答：根據(jù)《教師資格條例》第5條規(guī)定：“取得教師資格的公民，可以在本級及其以下的各類學校和其他教育機構(gòu)擔任教師?！边@是根據(jù)當前我國教育的特點確定的。我國教師資格向下融通，主要是作為鼓勵教師向下面階段學校流動而制定的鼓勵性措施。高中教師資格和中等職業(yè)學校教師資格可以融通，但中等職業(yè)學校實習指導教師資格不能與其他教師資格融通（取得中等職業(yè)學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學或者初級職業(yè)學校擔任實習指導教師），各類普通學校教師資格適用于相同層次的成人學校。問題17：請問申請教師資格的體格檢查在哪里檢查?是不是隨時隨地可以去檢查呢? 解答：南京市認定機構(gòu)的指定醫(yī)院南京市第一醫(yī)院體檢中心（長樂路68號，體檢接待時間：周一至周五上午 7：30—10：30，可乘坐南北線：12341010游2線。東西線：812446108305到長樂路站下。體檢中心電話：522710052217740）。請先在規(guī)定時間上網(wǎng)申請教師資格，申請成功后可以下載體檢表再自行安排時間前去體檢。按醫(yī)院規(guī)定體檢后5天出體檢報告，請申請人合理安排時間體檢。問題18：請問中專學歷申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格需要職稱嘛？解答：中專學歷申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格應當具有相當助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務或者中級工及以上工人技術(shù)等級。問題19：請問教師資格證書有有效期限嗎？解答：暫無有效期。問題20：請問教師資格與教師聘任的關(guān)系是什么？解答：教師資格是從事教師職業(yè)的必要條件，是受聘教師工作的一個必備前提。但是，取得了某一種類的教師資格，并不等于就是教師，具有教師資格，并不意味著一定會被學校聘任或續(xù)聘。只有依照法定聘任程序被學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)正式聘任才能成為教師。問題21：請問我是全日制學生還沒有畢業(yè)可以申請嘛？解答：具有相應畢業(yè)證書是申請教師資格的條件之一，本市在校的應屆畢業(yè)生可憑江蘇省教育廳統(tǒng)一印制的《2011屆畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》原件及復印件）申請。問題22：教育教學能力測試方式和內(nèi)容？解答：教育教學基本素質(zhì)和能力的考察測試主要通過筆試、面試和試講等方式進行，測試時所用教材由市教育局統(tǒng)一規(guī)定，測試學科及教材目錄向申請人公布。筆試：根據(jù)指定的教材、篇目，在規(guī)定的時間內(nèi)(30分鐘)，按照規(guī)定的格式，獨立、書面設計教學方案；說課：將設計的教學方案、教學活動安排、教學重點難點等進行口頭表述；面試：主要采用問答形式。圍繞說課、教案、教學大綱、相關(guān)專業(yè)理論知識與技能、課程改革等方面內(nèi)容，在說課后加試2~4個問題，并同時面測申請人儀表舉止、思維能力、語言表達、心理素質(zhì)等情況。說課時間不少于20分鐘。幼兒園教師資格申請人在測試時需要進行音樂、美術(shù)、舞蹈等專業(yè)知識與技能的測試。中等職業(yè)學校實習指導教師申請人實際操作技能的測試，在筆試、說課、面試后另行安排。測試成績評價：筆試（教學設計）和說課成績合計滿分為100分，面試成績滿分為100分。60分至100分為合格，60分(不含)以下為不合格。測試結(jié)果中有一項不合格者不能認定教師資格。測試內(nèi)容為：專業(yè)（學科）理論知識與技能，包括專業(yè)（學科）理論知識與技能、與本專業(yè)(學科)相關(guān)聯(lián)的實踐能力、對本專業(yè)(學科)教學大綱和教材的理解掌握水平等；教育教學實踐能力，包括分析教材、確立教學目標、設計教學方案、選擇教學方法、運用教學語言、使用現(xiàn)代教育技術(shù)、開展教育教學研究能力；基本教育素質(zhì)，包括儀表舉止、口語表達、思維能力、心理素質(zhì)等。筆試主要測試申請人的知識水平和運用教育基本理論知識解決實際問題的能力，教案設計能力。申請人需參加現(xiàn)場組織的教案設計。面試重點考察申請人的儀表教態(tài)、行為舉止、思維能力以及口頭表達能力，試講重點考察申請人實現(xiàn)教學目的，組織教學實施，掌握教學內(nèi)容，運用教學方法等能力，講解、提問、板書等技能技巧。申請人首先接受專家測評小組的面試試講，然后回答專家提問。問題23：請問教師資格證書可以代領(lǐng)嘛？解答：證書可以代領(lǐng)。代領(lǐng)需有委托人寫的委托書、委托人的身份證、最高學歷證書和代領(lǐng)人的身份證才能辦理。問題24：外地取得的教師資格證書，在南京市可以使用嗎？解答：可以，教師資格證書全國通用。問題25：請問教師資格證書遺失如何補辦？ 文件下載解答：教師資格證書丟失，由當事人向原頒發(fā)教師資格證書的機構(gòu)申請補發(fā)新的教師資格證書。補發(fā)前當事人需在公開發(fā)行的報刊上刊登聲明，宣布遺失的證書作廢，然后持登有遺失聲明的報刊和經(jīng)所在單位蓋章的教師資格申請表復印件，向原發(fā)證機構(gòu)申請補發(fā)。補發(fā)證書中的內(nèi)容特別是證書的號碼必須與原發(fā)證書一致，并在備注欄內(nèi)注明補發(fā)原因及補發(fā)時間，教師資格證遺失補辦和改錯時間為每年11月初至12月初。問題26：請問:我是國外學歷,還需要什么證明嗎?解答：國外學歷另需要教育部留學服務中心出具的國外學歷學位認證書。第一條 考生不遵守考場紀律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應當認定為考試違紀，取消該科目的考試成績。（一）攜帶規(guī)定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的；（二）未在規(guī)定的座位參加考試的；（三）考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的；（四）在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的；（五）在考場或者教育考試機構(gòu)禁止的范圍內(nèi)，喧嘩、吸煙或者實施其他影響考場秩序的行為的；（六）未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的；（七）將試卷、答卷（含答題卡、答題紙等，下同）、草稿紙等考試用紙帶出考場的；（八）用規(guī)定以外的筆或者紙答題或者在試卷或答題卡規(guī)定以外的地方書寫姓名、考號或者以其他方式在答題卡上標記信息的；（九）其他違反考場規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊的行為。第二條 考生違背考試公平、公正原則，以不正當手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績，有下列行為之一的，應當認定為考試作弊，今年報名參加考試的各科成績無效。（一）攜帶與考試的內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設備參加考試的；（二）抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的；（三）搶奪、竊取他人試卷、答題卡或者強迫他人為自己抄襲提供方便的；（四）在考試過程中攜帶使用通訊和掃描傳輸?shù)仍O備的；（五）由他人冒名代替參加考試的；（六）故意銷毀試卷、答題卡或者考試材料的；（七）在答題卡上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的；（八）傳、接物品或者交換試卷、答題卡、草稿紙的；（九）其他作弊行為。第三條 教育考試機構(gòu)、考試工作人員在考試過程中或者在考試結(jié)束后發(fā)現(xiàn)下列行為之一的，應當認定相關(guān)的考生實施了考試作弊行為，今年報名參加考試的各科成績無效。（一）通過偽造證件、證明、檔案及其材料獲得考試資格和考試成績的；（二）評卷過程中被發(fā)現(xiàn)同一科目同一考場有兩份以上（含兩份）答卷答案雷同的；（三）考場紀律混亂、考試秩序失控，出現(xiàn)大面積考試作弊現(xiàn)象的；（四）考試工作人員協(xié)助實施作弊行為，事后查實的；（五）其他應認定為作弊的行為。第四條 考生有下列擾亂考場及考試工作場所秩序行為之一的，終止其繼續(xù)參加本科目考試，今年報名參加考試的各科成績無效；考生的行為違反《治安管理處罰條例》的，由公安機關(guān)進行處理；構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責任。（一）故意擾亂考點、考場、評卷場所等考試工作場所秩序；（二）拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責；（三）威脅、侮辱、誹謗、誣陷考試工作人員或其他考生；（四）其他擾亂考試管理秩序的行為。