20xx年數(shù)鴨子舞蹈教案小班小班舞蹈活動教案(匯總14篇)-資料下載頁
2025-08-13 10:56本頁面
【正文】 導(dǎo)幼兒觀察這是什么?枯葉、綠葉數(shù)份積木、白紙等操作材料。記錄表、記錄筆等?；顒舆^程：一、提出問題：這是什么?他們有什么不一樣?(學(xué)習(xí)詞：枯葉、綠葉)猜一猜，葉子里面有什么?有沒有水?(1)、介紹記錄表，教師交待如何記錄。(2)、幼兒把自己的猜測記錄下來。二、幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探索綠葉里的水。教師介紹操作材料及操作方法。幼兒實(shí)驗(yàn)操作并進(jìn)行記錄三、幼兒交流：你發(fā)現(xiàn)了什么?為什么綠葉里有水，枯葉里沒有水?師生共同總結(jié)。數(shù)鴨子舞蹈教案小班篇十三初步學(xué)習(xí)聽前奏演唱歌曲。能夠借助畫面和教師的動作，理解并記憶歌詞?？砂樽鄻菲鳎〝?shù)碼鋼琴）；多媒體；幼兒用書。一、師生問好。師：小朋友們好。生：老師你好。（唱出來，注意速度放慢）二、練聲。簡單的“小雞說話嘰嘰嘰！小鴨說話嘎嘎嘎！小貓說話喵喵喵！小狗說話汪汪汪！”律動三、導(dǎo)入（引出課題《我愛我的幼兒園》）師：瞧！多么神奇的大自然?。≈嗽跇渲ι铣柚{，輕輕唱出我愛我的樹枝。小鳥在天空中飛翔，自由自在地說我愛我的天空。小兔在草地上做著游戲，蹦蹦跳跳地說我愛我的綠草地。瞧！多么美麗的幼兒園??！小朋友們高高興興地說我愛我的幼兒園。讓我們大家一起說我愛我的幼兒園。四、熟悉歌詞。師：幼兒園里朋友多，夏老師也來找找我的好朋友，周雨菲，你愿意和我做好朋友嗎？生：愿意。師：握握手，這個小禮物送給你，我的好朋友。師：再來找個男孩子，劉天奇，你愿意和我做好朋友嗎？生：愿意。師：握握手，這個小禮物送給你，我的好朋友。師：我愛我的幼兒園，幼兒園里什么多？生：朋友。師：我們一起說，我愛我的幼兒園，幼兒園里朋友多。師：一起看看我們和好朋友在幼兒園做什么？生：跳舞，唱歌，，師：又唱歌來又跳舞，我們一起唱歌跳舞，快不快樂？生：快樂。師：又唱歌來又跳舞，大家一起真快樂！讓我們把四句話連起來說說看五、學(xué)唱歌曲。師：有一位老師把剛剛大家說的話編成了一首兒歌，夏老師來唱給大家聽聽看。師：再聽一遍，這一次我們一…起來拍拍手。師：這次讓我們一起來拍手，劃圓圈。師：熟悉了歌詞和節(jié)奏，我們一起來跟著琴聲唱一唱。師：聽聽看別的小朋友是怎么唱的？（視頻）節(jié)奏稍快，情緒快樂，一起跟著唱唱，拍手唱唱，拍手劃圓圈唱唱六，加上樂器伴奏。介紹手串鈴，小手抓著一串鈴鐺，聲音沙沙沙，沙沙沙，學(xué)會動作的小朋友就發(fā)一個放音樂，加上小樂器。七、表演唱。今天我們學(xué)習(xí)的這首兒歌名字叫《我愛我的幼兒園》，一起說一遍，讓我們加上動作表演唱八、小結(jié)。師：今天的音樂課就上到這里，老師希望小朋友們在幼兒園的每一天都開開心心快快樂樂的。（夏魏）數(shù)鴨子舞蹈教案小班篇十四（一）、教學(xué)工作：復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等進(jìn)修踵趾步：小八字步籌備。（二）、家長工作請家長回家鼓舞激勵幼兒在世人面前表演《兩只山君》，并給以最年夜的鼓舞激勵。復(fù)習(xí)踵趾步的正確姿勢。
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