20xx年數(shù)學教研組工作計劃數(shù)學教研組工作計劃(三篇)-資料下載頁
2025-08-13 10:54本頁面
【正文】 備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課，編寫教案；議課，精改教案；溫課，優(yōu)化教學；省課，反思教學。充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧，同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格，備課組長要把好本組的教學質(zhì)量關(guān)，每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。繼續(xù)落實青年教師“新能掛鉤”、“以能帶新”的結(jié)對子制度。2．繼續(xù)深化課堂教學研究，做好基地研究工作組織各年級教師研究教材，組織研究課以及教學方法的研究活動；探討提高課堂教學效益的方法。具體措施是:開公開課，然后每位教師從自己的觀點出發(fā)，結(jié)合教學實際，從知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度價值觀這三個維度的目標達成情況，教學過程設計中的閃光點與不足之處，理論支撐點的實際應用程度，在教法的選取上有無不妥之處，學生的學法指導是否恰當，從而提高教師的研究水平，認真收集教材使用過程中：內(nèi)容的設置與安排的合理性，例題的配置恰當性，習題配置的`適度，對例題、習題的處理建議，對教材使用的想法，寫出書面材料，匯總，為學科基地建設做一些有價值的實事。3．加強教研組建設，爭創(chuàng)品牌教研組學習理論與開展教學實踐相結(jié)合，結(jié)合39。創(chuàng)建優(yōu)秀教研組評比標準39。的學習，挖掘初中數(shù)學組的團隊智慧和能量，在學習理論的同時注重將理論轉(zhuǎn)化成指導工作的依據(jù)，或?qū)ぷ鬟M行總結(jié)提升的強大動力，加強教研組的管理，狠抓組風建設，教研組長經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學工作情況，每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。主要做好微格教學分析，確定以探究技能，情境創(chuàng)設技能等為分析的重點，做好教案平臺的建設，尤其是對上傳的教案要求有比較深刻的反思、改進建議的跟貼，做好反思交流平臺的建設，要求全組教師由重視反思數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾暦此嫉馁|(zhì)量，每次活動確定主要發(fā)言組，大家共同探討，在活動中實現(xiàn)數(shù)學教研組的合力.4，認真抓好教科研.全體教師應樹立科研興教思想，自覺參與教科研實踐，堅持39。自主，合作，創(chuàng)新39。課堂教學模式，按照學習，實踐，總結(jié)，檢驗的流程進行教學研究，學習就是要接觸新的理念，不斷豐富39。自主，合作，創(chuàng)新39。的含義，實踐就是以自己學到的新理念指導自己的教學工作，總結(jié)就是要不斷反思那些實踐對提高教學質(zhì)量有幫助，那些意義不大，對工作作出相應的調(diào)整，在整個學期的工作中堅持做好本組已有的兩個課題的延續(xù)工作，準備3月份的《信息技術(shù)與初中數(shù)學課程整合的研究》總課題的結(jié)題工作，繼續(xù)做好《“z+z”智能教育平臺運用于國家數(shù)學課程改革》的研究?！昂汀蔽幕囊I(lǐng)下，建設本組教研組文化本學期將集中全組教師的智慧，確定本組教研組文化的核心，開始建設教研組文化，以文化引領(lǐng)本組發(fā)展。
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