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20xx年教學(xué)副校長述職述德述廉報告校長述職述廉工作報告(十四篇)-資料下載頁

2025-08-13 10:30本頁面
  

【正文】 三嚴三實”專題教育,突出抓實專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀4個“關(guān)鍵動作”。深入開展了3個主題的學(xué)習(xí)討論,通過召開座談會、談心談話等,查擺“不嚴不實”問題,制定整改措施,嚴格落實整改,促進了學(xué)校工作水平全面提升。二是貫徹民主集中制,依法治校。繼續(xù)實施中層干部輪崗制,建立了科學(xué)的梯形結(jié)構(gòu)干部隊伍。 在教師隊伍建設(shè)中,加強師德師風(fēng)建設(shè),弘揚愛崗敬業(yè)精神,關(guān)愛每一個學(xué)生。加強“雙師型”師資隊伍建設(shè),鼓勵教師參加在職進修、臨床實踐、參加技能大賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、撰寫論文等,提高了教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力,培養(yǎng)了一批教學(xué)骨干、學(xué)術(shù)帶頭人。在學(xué)生隊伍建設(shè)中,依法治校、以德治校,加強班主任隊伍建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。積極開展安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴執(zhí)法集中行動,全面深入排查治理安全生產(chǎn)隱患,組織開展法制教育和專項演練,提高了廣大師生的消防安全意識和自我防護能力。完善了《實習(xí)生管理辦法》,與學(xué)生及家長簽訂《學(xué)生安全責任書》,確保實習(xí)學(xué)生人身安全,創(chuàng)建了平安和諧校園。一是做好招生與就業(yè)工作。全年招收三二連讀專科生435人,普通中專生67人,招收成人教育本??粕?56人,總招生數(shù)658人,在全體教職工的共同努力下,圓滿完成招生任務(wù)。今年,新上三年制中專老年人服務(wù)與管理專業(yè)和五年制大專助產(chǎn)專業(yè)。通過舉辦人才交流會,發(fā)布招聘信息,組織護士執(zhí)業(yè)資格證考試、對口高職、專升本考試報名等途徑,推薦安排學(xué)生就業(yè),其中大專護士證考試通過率達到85%以上,學(xué)生的就業(yè)率達到98%以上。今年,18名學(xué)生報考專升本,有12人被高等醫(yī)學(xué)院錄取。二是突出實踐教學(xué),提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校把護理技能大賽作為實踐教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),實施“賽教結(jié)合、寓學(xué)于賽、以賽促改”的教學(xué)模式,讓學(xué)生在學(xué)中做、在做中學(xué),努力提高學(xué)生就業(yè)能力。5月,學(xué)校承辦威海市教育局統(tǒng)一組織的職業(yè)學(xué)校技能大賽中的護理專業(yè)賽項,其中教師組崔雪艷老師獲得一等獎,王淑英、王蓉老師獲得二等獎,于超然老師獲得三等獎;學(xué)生組,鄒萌婷獲得一等獎,王美婷等2名學(xué)生獲得二等獎,于雅雯等3名學(xué)生獲得三等獎;學(xué)校被評為優(yōu)秀組織獎。11月,王美婷、曲汝佩2名學(xué)生參加了山東省護理技能大賽,雙雙獲得二等獎,取得了參加國賽選拔賽的資格。三是加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加大教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的投入,爭創(chuàng)山東省規(guī)范化學(xué)校。新建錄播教室,投入42萬元;新上交互多媒體11臺,;購置電腦70臺,投入23萬元;購置電視機23臺,投入9萬元。教學(xué)副校長述職述德述廉報告 校長述職述廉工作報告篇十三一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持幫助下,圍繞幼兒園“爭創(chuàng)省十佳”中心工作,發(fā)揮黨員模范先鋒作用,廉潔自律、積極進取,勤奮工作,圓滿完成了各項工作,現(xiàn)將一年來的思想學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:為了適應(yīng)發(fā)展變化的幼教新形勢,我堅持把加強學(xué)習(xí)作為提高個人素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),從嚴要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。一是努力學(xué)習(xí)政治理論。一年來先后利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等有關(guān)文件,并認真記錄了兩萬字的筆記。通過學(xué)習(xí),開闊了眼界,進一步確立了正確的世界觀,堅定了做好幼教事業(yè)的決心和信心。二是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。利用業(yè)余時間,閱讀了大量的幼教刊物,并充分利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí),了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經(jīng)驗以及幼兒園課題的開展等等,通過學(xué)習(xí),進一步領(lǐng)會了新《綱要》精神,明確了立足我園實際,在教學(xué)中應(yīng)注意和改進的方法。不斷充實提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是堅持做到理論與實踐相結(jié)合。在平時的工作中,嘗試運用學(xué)到的新知識指導(dǎo)自己的工作,在與老師們制定計劃、組織教研活動時盡量借鑒一些先進的理念和策略,在學(xué)習(xí)、實踐、運用的過程中不斷提高自己。撰寫的文章《一切從孩子的需要出發(fā)》《楊花和柳絮》在《幼教園地》上公開發(fā)表。工作中嚴格要求自己,時刻做到慎權(quán)、慎獨、慎言、慎微,始終保持清政廉潔的作風(fēng)。積極進取,圓滿地完成了各項工作。一是協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)組織好各項活動。今年以來,我園開展了豐富多彩的活動,如:春季運動會、慶三八感恩活動、讀書月活動、新生家長會、中大班幼兒匯操比賽、新生半日開放、幼兒涂鴉墻比賽、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、教師優(yōu)質(zhì)課評比活動、慶新年故事大王、棋類比賽等三十多次活動,每一項活動中,自己都能積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,從方案的制定、活動場地材料的投放、過程的組織及活動后數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、活動的總結(jié)反思,自己都能積極地投入其中,保證了活動的順利進行,取得了良好的效果。二是協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)搞好幼兒園教學(xué)工作。教學(xué)是幼兒園工作的重點,是幼兒園辦園水平的重要體現(xiàn)。一年來,自己能充分發(fā)揮教導(dǎo)主任的職能作用,協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好幼兒園教學(xué)和教師的培訓(xùn)工作。深入班級聽課、觀察區(qū)域活動的組織達百余節(jié),在此基礎(chǔ)上及時與教師交流反饋,不斷提高教育活動和區(qū)域活動的組織實效。按時檢查教師的備課情況,上半年負責全園教師備課和教育筆記的檢查,下半年負責中班教師的備課檢查,每次都能認真給予指導(dǎo)與反饋,提高教師的專業(yè)水平,促進孩子的發(fā)展。另外還嘗試寫人文日記的方式增加與教師的交流,在三八節(jié)、六一和新生入園后撰寫了《同樣的三八別樣的收獲》《臺上臺下都精彩》《難忘入園第一天——寫給小班的老師》通過網(wǎng)站與老師溝通,肯定教師的工作,激勵老師的工作積極性。參與指導(dǎo)的活動《小雞出殼》獲章丘市優(yōu)質(zhì)課。三是努力做好家長工作。年初,制定了切實可行的家長工作計劃,并鼓勵教師在此基礎(chǔ)上結(jié)合自身實際,創(chuàng)新家長工作。一年來,先后組織開展了2次家長委員會會議,充分利用幼兒園網(wǎng)站組織了“講述親子故事分享家教經(jīng)驗”征文比賽,先后3次向家長發(fā)放問卷,對家長提出的各項的意見和建議及時進行仔細統(tǒng)計整理總結(jié),為下一步的家長工作提供依據(jù),下半年對于家長撰寫的優(yōu)秀經(jīng)驗文章嘗試進行互動反饋并推薦到網(wǎng)站首頁。日常中關(guān)注教師的常規(guī)家長工作開展情況,定期檢查并收集家教園地內(nèi)容,協(xié)助教師先后組織了親子玩教具比賽、中班家長專題講座、大班幼小銜接專題講座等家長活動。四是認真做好總結(jié)宣傳工作。為了把我園的優(yōu)秀經(jīng)驗和好的做法進行推廣,一年來,、家園互動、陽光寶貝等欄目的撰寫與編輯,積極參與幼兒園外墻的環(huán)境、宣傳櫥窗的設(shè)計制作,及時對我園的各種先進經(jīng)驗、組織的活動進行宣傳報道,先后在山東學(xué)前教育網(wǎng)、章丘報、章丘教育信息網(wǎng)、章丘電視臺發(fā)表新聞40余條,為我園的宣傳作出了自己的努力與貢獻。另外,按照省十佳幼兒園爭創(chuàng)工作的要求,先后整理幼兒園班級各類工作計劃、各類觀察記錄、各類活動的過程資料、教師優(yōu)秀成果集錦等檔案資料。對每種材料都進行了仔細的收集、完善、分類打印,使我園的教學(xué)工作材料更加規(guī)范更加條理。客觀的剖析自己,還存在以下問題和不足:一是理論和業(yè)務(wù)水平還需不斷提高,工作能力有待于進一步改進。二是還要更多的深入一線,發(fā)現(xiàn)老師們教學(xué)中存在的問題,協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好園本教研工作。今后的工作中,自己一定會進一步發(fā)揚成績,改正不足,全面提高自身素質(zhì)和水平,使工作中更上一個新臺階。20xx年xx月xx日教學(xué)副校長述職述德述廉報告 校長述職述廉工作報告篇十四時光飛逝,—學(xué)年很快就過去了,這一學(xué)年,我依然負責分管學(xué)校教科研、學(xué)科競賽、現(xiàn)代教育技術(shù)等工作,同時分管高二年級。一年來我認真學(xué)習(xí)、勤勉工作、注重研究,勇于創(chuàng)新,取得了一些成績,也為我個人的成長注入了新的內(nèi)涵,為逐漸走向成熟打下了堅實的基礎(chǔ)。在此,對各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面我就一學(xué)年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工述職,請予以評議!堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,及時做好筆記和剪貼工作。并在教學(xué)中積極踐行新課程理念和現(xiàn)代教育理論,堅持在教學(xué)第一線,努力探索優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)新模式,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,促進學(xué)生主動、生動活潑的發(fā)展,切實提高課堂教學(xué)效益。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力,在省內(nèi)率先引入的iypt(國際青年物理家競標賽)目前已經(jīng)成為我校的特色社團活動,20xx年我?!靶聢@隊”在第二屆jsypt(江蘇省青年物理家辯論賽)中榮獲金獎,今年4月,我?!靶聢@隊”在cypt(全國高中生物理創(chuàng)新競賽)中榮獲一等獎。積極參加教學(xué)改革實驗和課題研究,主持的省級課題《中澳物理實驗教學(xué)的比較研究》于去年12月通過鑒定,順利結(jié)題,并在武進區(qū)20xx年度教育科研優(yōu)秀成果評選中獲一等獎。主持的省級課題《依托jsypt項目實驗培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實踐研究》已經(jīng)取得階段性成果,順利通過了中期評估。本學(xué)年在省級以上刊物公開發(fā)表1篇文章。今年5月,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下,我?guī)ьI(lǐng)物理組老師創(chuàng)建的“啟創(chuàng)”物理實踐課程基地,成功申報為20xx年省普通高中課程基地建設(shè)項目。平時能熱情關(guān)心青年教師,引導(dǎo)青年教師加速成長,我領(lǐng)銜的常州市名教師工作室已初步完成了預(yù)期的工作任務(wù)和目標,在第三批常州市中小學(xué)名教師工作室中期考核中被評為優(yōu)秀。去年在常州教師培訓(xùn)中心名師大學(xué)堂做過一次專題講座。在年級管理中,我始終把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重點。平時堅持寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律,以身作則,率先垂范。對于年級的教育教學(xué)工作,我能虛心聽取年級部管理委員會同志和其他行政、老師以及家長的意見,堅持集體商量,集思廣益,不斷創(chuàng)新工作思路,調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,提高管理實效。教會學(xué)生學(xué)習(xí)是重點,教會學(xué)生做人是關(guān)鍵,教會學(xué)生如何成為社會需要的人才是核心。年級學(xué)生工作也與時俱進,注重從培養(yǎng)現(xiàn)代青年的角度進行人格品質(zhì)塑造,一年中,我們多次開展精彩的活動,對學(xué)生進行正確的思想引領(lǐng)。寒假期間,年級部開展年級榜樣的評選活動,進一步轉(zhuǎn)變學(xué)生評價方式,讓更多的學(xué)生被關(guān)注、尊重、贊美和認可,用創(chuàng)新和多元的方式,向?qū)W生傳遞省前中的精神和文化。今年的“八十里野外拉練活動”,培養(yǎng)高二年級學(xué)生集體主義觀念,磨練了學(xué)生的意志,進一步提高學(xué)生的吃苦耐勞和勇于戰(zhàn)勝困難及永不言棄的精神,使他們能以飽滿的熱情迎接即將到來的高三的挑戰(zhàn)。注重提升質(zhì)量,推行目標管理,以目標引領(lǐng)老師,增強使命感和責任意識。注重科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排,做到細致部署、科學(xué)實施,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。注重師資隊伍建設(shè),充分依靠班主任和備課組長;認真落實教學(xué)五認真,堅持聽評課活動,促進課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)的效率。堅持分層次教學(xué),切實開展落實培優(yōu)和托一把工作。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,20xx屆同學(xué)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正,發(fā)展態(tài)勢良好。,518人得4a,再創(chuàng)歷史新高;4a人數(shù)再次名列大市第一。教育科研是學(xué)校的重要工作,這一年來,我和教科室的各位同志共同探索,不斷反思,尋求新的突破口,提高教科研工作和現(xiàn)代教育技術(shù)工作的成效。注重引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。本年度我們制定了詳細的校本培訓(xùn)計劃,邀請了多位專家、教授來校講學(xué),舉辦了微視頻制作培訓(xùn)、ipad應(yīng)用于課堂教學(xué)、新技術(shù)支持下的個性化學(xué)習(xí)等多個培訓(xùn)項目,完成了學(xué)校每人的校本培訓(xùn)任務(wù)。同時,為弘揚教師讀書學(xué)習(xí)的氛圍,我們在教師中成立教師讀書社,定期開展讀書交流活動。能關(guān)心新教師的成長,本年度學(xué)校新入職4位老師,教科室請每位教研組長都給這些年輕教師寫一封信,并與有關(guān)部門一起認真做好新教師的培訓(xùn)工作。20xx年,學(xué)校又新增1位常州市學(xué)科帶頭人,3位常州市骨干教師,2位武進區(qū)學(xué)科帶頭人,8位武進區(qū)骨干教師。另外,本學(xué)年順利完成了全校教師的首批注冊和認定工作。積極推動課題研究。本年度我們開展了學(xué)校微課題的申報活動,目前立項有18個微課題。繼續(xù)組織老師申報省、市、區(qū)級課題,新申報的6項課題已被批準為武進區(qū)立項課題,1項課題被批準為常州市立項課題,申報了3項省級課題。本年度有4項課題進行結(jié)題工作,孔校長領(lǐng)銜的教育部十二五規(guī)劃課題《豐富普通高中學(xué)生文化需求的學(xué)校課程建設(shè)的研究》今年4月由全國教育科學(xué)規(guī)劃辦審核準予結(jié)題。此外,我校還有三項省級課題都通過鑒定,順利結(jié)題。本學(xué)年,我校教師撰寫的論文共有81篇文章在省級以上刊物發(fā)表,其中7篇論文在國家級核心期刊發(fā)表,另有21篇論文在區(qū)級以上評比中獲獎。重視數(shù)字化校園建設(shè)。本學(xué)年,進行了校園網(wǎng)的改造和教師辦公條件改善,達到了千兆交換到桌面的要求。開發(fā)學(xué)校辦公oa平臺,使得我校的校園網(wǎng)建設(shè)與管理水平達到新的層次。積極推動新技術(shù)支持下的個性化學(xué)習(xí)研究,z榮獲全國“新技術(shù)支持下的個性化學(xué)習(xí)”應(yīng)用成果展示一等獎。z老師摘取全國地理數(shù)字課程資源評比特等獎,z教師參加省微課大賽,榮獲一等獎。成功舉辦了20xx年全國新技術(shù)支持下的個性化學(xué)習(xí)高峰研討會,及全國信息技術(shù)高中協(xié)作研究會年會。繼續(xù)高質(zhì)量做好學(xué)科競賽工作。學(xué)科競賽是學(xué)校特色課程建設(shè)的一項重要內(nèi)容,是優(yōu)秀學(xué)生快速成長的一個重要平臺,去年我校共有31人獲學(xué)科競賽江蘇省一等獎,其中一人進入全國冬令營,3位同學(xué)榮獲國家一等獎。認真開展研究性學(xué)習(xí)和各項科技活動。今年學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果突出,我校徐琦、鄒盈等同學(xué)撰寫的研究報告《常州模聯(lián)發(fā)展及模聯(lián)精英教育向大眾教育的過渡》被評為常州市一等獎。教科室成功舉辦了十四屆科技節(jié),做好江蘇省金鑰匙杯科技知識競賽、常州市青少年科技創(chuàng)新大賽參賽學(xué)生及作品的選拔、培訓(xùn)和送賽工作,在第26屆金鑰匙科技競賽決賽中,我校高二(1)班萬鏵同學(xué)代表武進區(qū)參加本次比賽,最終榮獲團體賽一等獎。在常州市第二十五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校的om表演和紙牌承重項目榮獲一等獎。在全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽中,我?!扒爸行聢@隊”榮獲上海賽區(qū)第一名,在北京的總決賽中,榮獲全國第五名。一年來,我做了些事,也取得了點滴成績,但這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和團結(jié)拼搏,更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認識到自己還存在著諸多的缺點和不足:管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進一步提高。在下一階段我將進一步更新管理理念,不斷提高處理解決問題的技巧,完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),以期更圓滿地做實、做細、做精所分管的各項工作。
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