【正文】 。能將思想政治學(xué)習(xí)教育始終工作貫穿于教學(xué)和行政工作之中，做到既教書又育人。與同事和睦共處，互助友愛，尊重領(lǐng)導(dǎo)，熱情待人。能服從組織和領(lǐng)導(dǎo)安排，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，積極要求上進。勤作為學(xué)校分管教育教學(xué)、德育工作及職稱評聘的副校長，我從來沒有無故缺席、遲到或早退的現(xiàn)象發(fā)生，哪怕是病假也很少請假，真正做到“以校為家”。一年來我每天都是7:50前到達學(xué)校，5：00后離校，對各級各類舉行的會議、教研等活動更是如期參加，認真履會。假期帶值班總是身先士卒，率先垂范。真正做到勤字當頭，給老師們樹立了一個模范。能我始終堅持學(xué)習(xí)，努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，不斷地充電、充實自我。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折、不畏首縮尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢，堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把問題上交。同時還把自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現(xiàn)學(xué)校管理風格，作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾我熱切關(guān)注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。一年來，本人多方協(xié)調(diào)，積極協(xié)助校長抓好_中心幼兒園市級示范園申報驗收工作，文明城區(qū)鄉(xiāng)村少年宮的測評工作及省教育兩項督導(dǎo)工作，抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。堅持每周至少下基層校聽課2次、督查一次，認真做好教師職稱評聘與崗位設(shè)置等各項工作，受到廣大教師的充分肯定和贊揚?？円荒陙?，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體教職員工的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)成績令人倍感欣慰。學(xué)生參加市、區(qū)各級比賽有60多人次獲獎，教師受到上級表彰的有20多人次。一年來，我校先后承擔了二個省級子課題、一個市級“十二五”重點課題和兩個區(qū)級課題的研究工作，本人勇挑重擔，均擔任課題研究主持人，在實現(xiàn)規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，抓住“課題研究”不放松，引導(dǎo)中心實驗組成員潛心探索。無論工作再忙，每周我必參加課題組的研究。本著一個“實”字，課題研究取得突破性的進展，實現(xiàn)了學(xué)校教科研水平的全面提升。其中兩個課題已順利通過驗收，市級“十二五”重點課題還獲得了_市三等獎。教研教改論文有30有多篇在省、市、區(qū)級獲獎匯編，本人撰寫的論文《小學(xué)中年級朗讀之我見》匯編于福建省教育雜志社，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量較往年有明顯的提高。深受上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定及廣大干群的一致認可。廉任職以來，我能自覺按照黨的反腐條例嚴格要求自己，嚴以律已，廉潔從政，從來沒有私心雜念，得到廣大教師的充分肯定。二、不足之處在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性，理論的學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)的提升，工作水平的提高有待進一步加強。對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心方面尚有缺失。個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?。三、努力方向進一步在“落實”兩字下功夫，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校的競爭力、生命力。不斷提高自己的理論水平和管理水平，提高自身綜合素養(yǎng)。3 、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。加強改革創(chuàng)新意識，逐步完善學(xué)校教科研制度，強化“科研興?！币庾R?；仡欉^去，問心無愧。展望未來，熱情滿腔。“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)，教師的意見，用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教學(xué)工作，使自己能更進一步把工作做得更好。最后我想以四句話來勉勵自己：做人講“德”，做事重“責”，業(yè)務(wù)創(chuàng)“特”，心胸莫“窄”。學(xué)校校長述職述德述廉報告 校長述職述廉工作報告篇十一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：我在過去的一年里繼續(xù)擔任了_行知學(xué)校的副校長。在任期內(nèi)履行了本職工作，團結(jié)帶領(lǐng)全校干部職工深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)貫徹十九大和省黨代會精神。以開拓進取、求真務(wù)實、恪盡職守、廉潔自律、依法辦事為自己的工作指南，不斷開創(chuàng)工作新局面?，F(xiàn)將我在本屆任期內(nèi)學(xué)習(xí)、思想、工作作風、廉潔自律、存在的不足和缺點等方面的情況做如下報告：一、堅持修身在先，立德為本我做為副職一是要定位準確，做好正職的助手，與同事攜手，做教師困難時的幫手。不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么。二是要努力去做管理的專家，有自己的認識與主見，不人云亦云，處事循規(guī)蹈矩。我認為做副職還要從三個方面去做到位：一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出中肯看法，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，不推諉、不扯皮、果斷指揮，敢于實施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實班子的決策。堅定行政后勤工作的服務(wù)意識，不斷地提高了服務(wù)質(zhì)量。扎實地開展各項工作，做到標準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成“規(guī)定動作”。三是補臺到位。從對工作、對學(xué)校負責的角度發(fā)揮好補臺作用。幫你的兄弟把船撐過，你也就到達了彼岸。發(fā)現(xiàn)突發(fā)問題并努力把問題解決在萌芽狀態(tài)，主動做好補救工作。二、廉政在先，勤懇工作作為分管行政工作的副校長，主抓后勤財務(wù)，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。但我從未在校長面前討價還價，從未在教職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航，把一個黨員干部應(yīng)有的廉政風尚體現(xiàn)在日常的工作中。一年來，協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了以下方面的工作。，積極參入新校建設(shè)，做好顧問，做好服務(wù)，做好咨詢。做到了不管休息日不管早晚，只要建設(shè)單位需要，我會立即趕往現(xiàn)場。從不吃人家一頓飯，盡心盡力提供力所能及的幫助，為新校的早日落成不遺余力。增強食品安全意識，努力創(chuàng)建“四心食堂”。按照市教育局建設(shè)平安校園的精神，確定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重，進一步認識到學(xué)校食品安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，時刻牢記，永不放松。我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓，從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我都努力監(jiān)督把關(guān)，確保了師生的生活安全。我覺得學(xué)校就是一個家，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護它為了使我校食品安全工作規(guī)范化、制度化。學(xué)校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組》，制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學(xué)生用餐規(guī)定》、在制訂各種安全制度的同時師生們學(xué)到了很多安全常識，增強了安全意識。為真正做到“學(xué)校盡心、學(xué)生舒心、家長安心、政府放心”。堅持了伙食監(jiān)督委員會每周一次例會，各班的生活委員和教師代表對食堂的20多項指標逐一打分，進行評價。食堂負責人要對整改問題向大家逐一匯報說明，對發(fā)現(xiàn)的問題采取有效措施，及時解決。每月進行一次價格比對，比對校園超市的商品價格是否與周圍的中百便利店價格持平，比對伙房的飯菜價格是否與其它市區(qū)學(xué)校持平，努力將食品價格控制在合理的范圍內(nèi)，既保護廣大師生的利益又能讓各經(jīng)營部門健康發(fā)展，此點深受廣大教師和學(xué)生家長的歡迎。在歷次的教育局組織的電話隨訪中，我校的后勤工作較其他學(xué)校都名列前茅，我想主要是我們把最難搞好的伙食工作搞得比較好了。抓好校產(chǎn)使用，規(guī)范用物管理。在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調(diào)配，確保各教室用品及時到位。改善了辦學(xué)條件，提高了辦學(xué)效益。對閑置的物資及時收拾歸口存放，發(fā)現(xiàn)損壞的物品及時安排有關(guān)人員維修。同時規(guī)范物資管理，對領(lǐng)用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用的物資經(jīng)常清理，歸類、整齊擺放，并落實好了防潮、防塵、防腐措施。每年暑期，學(xué)校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換，這一期間，我自始至終參與，拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴格財務(wù)管理。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學(xué)校從未違規(guī)向?qū)W生收取任何費用，校服、學(xué)生軍訓(xùn)、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是按照上級主管部門的規(guī)定進行的。另一方面，學(xué)校各項開支嚴格按制度執(zhí)行，重大開支由校長辦公會商量決定。在加強制度管理的同時，能做到“寬嚴有致保證重點”。在教職員工和學(xué)校間建立起了財務(wù)運行的信任橋梁。作風情況。我作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，知道自己肩負的責任，在工作生活各方面，做到了四個堅持，一是堅持民主作風。二是堅持深入基層、貼近實際的作風。一年來，無論是教學(xué)工作還是管理工作，都能堅持親自參與，掌握基本情況，以利于更好地開展工作。三是堅持艱苦奮斗工作作風。四是堅持開展批評與自我批評的作風。開展批評與自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，帶頭開展批評與自我批評，對于自己做得不足方面，認真總結(jié)和改進，勇于糾正和改正錯誤。對于其他同志的不足之處，及時給予正面引導(dǎo)幫助和批評教育相結(jié)合，督促其改正，不搞好人主義，本著對工作對同志負責的態(tài)度，認真履行了自己的職責。廉潔自律情況。黨風廉政建設(shè)工作是否搞好，關(guān)系到黨的形象，關(guān)系到人心向背，關(guān)系到黨和國家的前途和命運，我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該具備應(yīng)有的政治責任感和使命感，自覺接受黨的紀律約束，為群眾做出表率。一年來，我始終自覺遵守執(zhí)行黨的八項規(guī)定，做到令行禁止。始終牢記并遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，一貫保持和發(fā)揚黨的民主集中制原則，在工作上公道正派，辦事講原則，自己帶頭并教育和引導(dǎo)全體中層干部依法行使手中的權(quán)力，廉潔自律，保持了共產(chǎn)黨員的本色。我始終牢記兩個務(wù)必的諄諄教誨，忠誠實踐 三個代表重要思想，大力弘揚求真務(wù)實精神，大興調(diào)查研究之風，在思想和行動上努力做到了清正廉潔、克己奉公、弘揚正氣。加強了自身建設(shè)，認真學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀律處分條例》等政策、紀律和制度，在工作中規(guī)范工作行為，嚴格要求全體干部杜絕吃、拿、卡、要和門難進、臉難看、事難辦的不正之風。三、重視學(xué)習(xí)，率先垂范重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，從學(xué)校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。，并通過了學(xué)分考試。通過學(xué)習(xí)，提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識，提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持黨員先進性的具體標準，進一步解放了思想，更新了觀念，深化了教育改革的理論基礎(chǔ)，為全面提高后勤管理水平，把我校辦成教育質(zhì)量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學(xué)有特色的學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實。雖然上級信任我，給了我職位，但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。四、不足與問題回顧我一年以來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了一定的成效，但也清醒地認識到自己的不足之處：一是不能正確處理工作和學(xué)習(xí)和關(guān)系，理論學(xué)習(xí)和深度和廣度也不夠。二是理論學(xué)習(xí)和實際工作脫節(jié)，運用理論指導(dǎo)實踐解決問題還夠。三是工作開拓創(chuàng)新的力度不夠?？傉J為工作慢慢來，不能操之過急。在今后的工作中，我將進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，以更扎實的工作，更良好的形象，更顯著的業(yè)績，為學(xué)校的發(fā)展做出新的更大的貢獻。同時要揚長避短，克服不足、認真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、本著身體力行，把黨組安排的工作做得更好。以上述職如有不妥，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。學(xué)校校長述職述德述廉報告 校長述職述廉工作報告篇十二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!20_年度，在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人緊緊圍繞教育科學(xué)學(xué)院的中心工作，秉承務(wù)實重干的工作作風，認真履行崗位職責?，F(xiàn)將我本年度政治學(xué)習(xí)、履行工作職責、教學(xué)科研和黨風廉政建設(shè)主要情況總結(jié)如下：一、思想政治表現(xiàn)方面:深學(xué)篤行，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動按照校黨委要求，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，參加有關(guān)會議，深入在班子成員和教職員工中征求意見，查找自己存在的“四風”問題，對照查找出的問題，認真撰寫檢查材料，剖析原因，開展自我批評，制定整改措施，明確努力方向。通過活動，思想上有很大提高，理想信念更加堅定，宗旨意識更加牢固，進一步增強了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二、教學(xué)工作方面：進一步推進人才培養(yǎng)模式改革，教學(xué)工作再創(chuàng)佳績。，教育學(xué)被評為省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。，新建了_幼兒園、_幼兒園、_小學(xué)、_小學(xué)分校、_小學(xué)等5個中小學(xué)、幼兒園為實踐實習(xí)基地。積極開展雙導(dǎo)師制工作，培訓(xùn)4名教師為校內(nèi)雙導(dǎo)師，校外雙導(dǎo)師4名。3. 教師獲得校級重點教學(xué)改革項目2項、一般項目2項。承擔學(xué)校布置的廳級教改項目6項。教改項目獲得省級一等獎2項。，又把每門課程的教學(xué)提綱和課程錄像及時上網(wǎng)，方便了師生，也規(guī)范了制度。5. 圓滿完成全校公修教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)道德、青少年發(fā)展與學(xué)習(xí)、大學(xué)生心理健康、現(xiàn)代教育技術(shù)等8門公修課的教學(xué)工作，(20_)的教學(xué)工作，積極協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生做好國培服務(wù)工作，國培計劃工作有序開展。認真落實“豫東地區(qū)基礎(chǔ)教育‘_名師’教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)”項目，扎實做好教師教育改革工作。首先，順利完成全校20_級教師教育專業(yè)學(xué)生的各項師范技能測試工作與。其次，圓滿完成教師科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學(xué)任務(wù)。最后，完成了全校20_級教師教育專業(yè)學(xué)生的各項師范技能培訓(xùn)工作。、擴建大學(xué)生心理實驗室與學(xué)前手工制作等實驗室共14個。三、結(jié)合學(xué)科建設(shè)實際，認真抓好師資隊伍建設(shè)。學(xué)院嚴格要求在崗教師加強業(yè)務(wù)自修，積極支持年青教師出外訪問學(xué)習(xí)或攻讀博士學(xué)位。本年度培養(yǎng)華東師范大學(xué)心理學(xué)博士1名，有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導(dǎo)師。同時培養(yǎng)學(xué)科帶頭人2名。目前教育科學(xué)學(xué)院已有教授10人，副教授16人，博士7人，碩士40人，已經(jīng)形成了一支職稱學(xué)歷和素質(zhì)較高、年齡優(yōu)化配置、實力強勁的優(yōu)秀教師隊伍，為教育科學(xué)學(xué)院的教學(xué)與科研工作提供了堅實的人才保障。四、認真