【正文】 生期焦慮和其他心理問題，并提出早期發(fā)現(xiàn)和早期干預(yù)。目前研究表明圍生期的主要心理問題包括焦慮、恐懼。陌生、孤獨(dú)。沉重、抑郁。人際關(guān)系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙。產(chǎn)生上述心理問題的原因大致包括以下幾點(diǎn)：產(chǎn)痛。矛盾與痛苦。孕婦的性格。大部分孕婦缺乏妊娠生理知識(shí)。家庭及社會(huì)支持系統(tǒng)以及其他因素。目前采用的護(hù)理干預(yù)模式包括ikap健康教育模式即信息(information)知識(shí)(knowledge)信念(attitude)行為 (practice)模式和自我效能理論(cbsei)模式。根據(jù)不同的干預(yù)模式采用不同的干預(yù)方法包括產(chǎn)前干預(yù)(健康教育)和產(chǎn)時(shí)干預(yù)。(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架以及要突破的難點(diǎn))研究?jī)?nèi)容：(1)對(duì)孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題原因進(jìn)行分析(2)針對(duì)孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題做相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)技術(shù)關(guān)鍵問題：通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況，分析出產(chǎn)生問題的主要原因，并作出相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)。、手段研究方法：運(yùn)用護(hù)理心理學(xué)手段，在進(jìn)行護(hù)理過程中，通過親切交談。了解她們的思想狀況，了解她們對(duì)妊娠、分娩生理常識(shí)的掌握情況，以便在分娩過程中有針對(duì)性的進(jìn)行護(hù)理。研究對(duì)象：某醫(yī)院產(chǎn)科的**例孕產(chǎn)婦。(1) 通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況，并分析產(chǎn)生問題的主要原因。(2) 運(yùn)用護(hù)理學(xué)知識(shí)實(shí)施相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)，考察干預(yù)效果。(3) 分析干預(yù)效果的有效性。(4) 處理資料，寫出論文。護(hù)理專業(yè)開題報(bào)告題目 護(hù)理專業(yè)開題報(bào)告高血壓立題依據(jù)篇十一設(shè)計(jì)（報(bào)告）題目例腎臟移植術(shù)后護(hù)理設(shè)計(jì)（報(bào)告）題目來源自選設(shè)計(jì)（報(bào)告）題目范疇臨床護(hù)理（外科護(hù)理）開題時(shí)間20xx年11月13日腎臟是重要的排泄器官，如果腎臟功能完全喪失，導(dǎo)致體內(nèi)代謝物積聚過多或排出過多，使體內(nèi)的正常功能受到損害。近年來已有很多患者接受了同種異體腎臟移植手術(shù)，這給了很多慢性腎功能衰竭帶來了希望。但是腎臟移植最容易出現(xiàn)嚴(yán)重的排斥反應(yīng)，采取藥物治療等方法進(jìn)行護(hù)理以減輕患者的痛苦，提高腎臟移植術(shù)后的成功率。（一）主要內(nèi)容總結(jié)腎臟移植術(shù)后的臨床護(hù)理體會(huì)。針對(duì)患者具體病情專人護(hù)理、輸氧、病情觀察、休息與體位、并發(fā)癥的的護(hù)理及預(yù)防、飲食護(hù)理、心理護(hù)理、用藥護(hù)理、出院指導(dǎo)等護(hù)理措施。（二）預(yù)期目標(biāo)及時(shí)準(zhǔn)確了解病人病情變化，以減輕患者痛苦，減少并發(fā)癥發(fā)生，提高治療效果，對(duì)患者進(jìn)行對(duì)患者進(jìn)行最終達(dá)到提高患者生活質(zhì)量的目的。（一）研究重點(diǎn)腎臟移植術(shù)后的病情觀察內(nèi)容及綜合護(hù)理措施。（二）研究難點(diǎn)并發(fā)癥的預(yù)防及護(hù)理以及患者口服用藥的正確使用方法和注意事項(xiàng)。起止時(shí)間階段內(nèi)容①xx年11月選題②xx年12月科研設(shè)計(jì)（含任務(wù)書與開題報(bào)告）③xx年12月查閱與收集整理資料④xx年1月～2月報(bào)告寫作、完成初稿⑤xx年3月～4月反復(fù)修改后定稿、打印裝訂報(bào)告⑥xx年4月準(zhǔn)備答辯、現(xiàn)場(chǎng)或網(wǎng)上答辯簽名：年月日護(hù)理專業(yè)開題報(bào)告題目 護(hù)理專業(yè)開題報(bào)告高血壓立題依據(jù)篇十二：臨床護(hù)理：畢業(yè)要求：論文選材。資料整理。論文撰寫：需要老師的指導(dǎo)。合理選材。論文的書寫要求(一)主要內(nèi)容回顧性分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護(hù)理要點(diǎn)，本組60例患者中，經(jīng)精心護(hù)理病癥均有一定程度的好轉(zhuǎn)，并且沒有并發(fā)癥的發(fā)生。(二)預(yù)期目標(biāo)回顧性分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護(hù)理要點(diǎn)，完成論文書寫。(一) 研究重點(diǎn)腦梗死患者的護(hù)理過程。(二)研究難點(diǎn)怎樣合理選材。怎樣進(jìn)行資料整理。怎樣進(jìn)行論文撰寫起止時(shí)間階段內(nèi)容① 收集資料② 整理資料③ 撰寫論文④ 論文上交護(hù)理專業(yè)開題報(bào)告題目 護(hù)理專業(yè)開題報(bào)告高血壓立題依據(jù)篇十三1例尿毒癥合并上消化道出血的護(hù)理自選臨床研究20xx年8月30日該病例是本人在實(shí)習(xí)期間親自護(hù)理的患者。該病是尿毒癥最常見的并發(fā)癥，病情復(fù)雜，病死率較高，患者出血嘔血、貧血、頭暈乏力等癥狀，是一系列病理生理改變和相應(yīng)臨床表現(xiàn)的綜合征。該患者臨床治療多以通過血液透析清除血液中的代謝廢物、糾正電解質(zhì)和酸堿失衡，清除體內(nèi)多余水份和藥物止血治療為主，同時(shí)配合氧療、改善呼吸狀況、心理護(hù)理、飲食護(hù)理，等實(shí)施有效的綜合護(hù)理措施，高質(zhì)量有效的護(hù)理對(duì)改善患者的上消化道出血、貧血休克狀況，有效搶救生命和轉(zhuǎn)危為安至關(guān)重要。本課題(報(bào)告)研究對(duì)減輕患者痛苦、促進(jìn)舒適，提高患者治療依從性和治療效果、減少并發(fā)癥具有重要意義。(一)主要內(nèi)容尿毒癥合并上消化道出血患者臨床護(hù)理干預(yù)方法與效果觀察。氧療與藥物止血治療等綜合護(hù)理措施對(duì)提高尿毒癥合并上消化道出血患者生活質(zhì)量的影響。(二)預(yù)期目標(biāo)針對(duì)患者具體病情給予氧療、藥物止血治療、病情觀察、生活護(hù)理及心理護(hù)理等綜合性護(hù)理干預(yù)，促進(jìn)患者舒適、減輕患者痛苦、提高治療效果、減少并發(fā)癥，進(jìn)一步提高患者生活質(zhì)量。(一)研究重點(diǎn)尿毒癥合并上消化道出血患者臨床護(hù)理干預(yù)方法與效果觀察。(二)研究難點(diǎn)輸氧的操作方法與注意事項(xiàng)。起止時(shí)間階段內(nèi)容① 20xx年7月～8月選題與科研設(shè)計(jì)(含報(bào)告開題)② 20xx年9月～12月查閱與收集整理資料③ 20xx年1月～2月報(bào)告寫作、完成初稿④ 20xx年3月～4月反復(fù)修改后定稿、打印裝訂報(bào)告⑤ 20xx年5月準(zhǔn)備答辯、現(xiàn)場(chǎng)或網(wǎng)上答辯護(hù)理專業(yè)開題報(bào)告題目 護(hù)理專業(yè)開題報(bào)告高血壓立題依據(jù)篇十四 隨著圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)的發(fā)展，孕產(chǎn)婦的心理保健已成為圍產(chǎn)保健中一個(gè)不可忽視的部分，妊娠雖然是發(fā)育年齡婦女一種正常、自然的生理現(xiàn)象，但對(duì)孕婦來說，畢竟是一次巨大的生理變化和心理應(yīng)激過程，她們?cè)诮?jīng)歷懷孕、分娩、產(chǎn)后恢復(fù)及哺乳等一系列生理過程中，會(huì)產(chǎn)生各種心理、生理的變化。孕婦積極的心理反應(yīng)有利于胎兒發(fā)育和分娩過程，而負(fù)性心理反應(yīng)會(huì)使心理活動(dòng)失衡，導(dǎo)致神經(jīng)活動(dòng)和內(nèi)分泌失調(diào)，不同程度地影響妊娠結(jié)局及母兒的安危。因此，正確把握待產(chǎn)婦的心理，有針對(duì)性地做好心理護(hù)理，是確保待產(chǎn)婦順利分娩以及產(chǎn)后恢復(fù)的重要工作。（文獻(xiàn)綜述） 近幾年，隨著對(duì)分娩期精神衛(wèi)生方面研究的深入，人們已經(jīng)從單純的產(chǎn)后抑郁認(rèn)識(shí)到整個(gè)圍生期焦慮和其他心理問題，并提出早期發(fā)現(xiàn)和早期干預(yù)。目前研究表明圍生期的主要心理問題包括焦慮、恐懼；陌生、孤獨(dú)；沉重、抑郁；人際關(guān)系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙。產(chǎn)生上述心理問題的原因大致包括以下幾點(diǎn)：產(chǎn)痛；矛盾與痛苦；孕婦的性格；大部分孕婦缺乏妊娠生理知識(shí)；家庭及社會(huì)支持系統(tǒng)以及其他因素。目前采用的護(hù)理干預(yù)模式包括ikap健康教育模式即信息(information)知識(shí)(knowledge)信念(attitude)行為(practice)模式和自我效能理論(cbsei)模式。根據(jù)不同的干預(yù)模式采用不同的干預(yù)方法包括產(chǎn)前干預(yù)（健康教育）和產(chǎn)時(shí)干預(yù)。（內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架以及要突破的難點(diǎn)）研究?jī)?nèi)容：(1)對(duì)孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題原因進(jìn)行分析(2)針對(duì)孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題做相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)技術(shù)關(guān)鍵問題：通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況，分析出產(chǎn)生問題的主要原因，并作出相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)。、手段研究方法：運(yùn)用護(hù)理心理學(xué)手段，在進(jìn)行護(hù)理過程中，通過親切交談。了解她們的思想狀況，了解她們對(duì)妊娠、分娩生理常識(shí)的掌握情況，以便在分娩過程中有針對(duì)性的進(jìn)行護(hù)理。研究對(duì)象：某醫(yī)院產(chǎn)科的**例孕產(chǎn)婦。(1) 通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況，并分析產(chǎn)生問題的主要原因；(2) 運(yùn)用護(hù)理學(xué)知識(shí)實(shí)施相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)，考察干預(yù)效果；(3) 分析干預(yù)效果的有效性；(4) 處理資料，寫出論文。