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20xx年開題報告答辯演講稿(15篇)-資料下載頁

2025-08-13 09:08本頁面
  

【正文】 就是有了問題你準備怎么去找答案。要說一下你大致的思路、同時重點闡述你要用什么方法去研究。如文獻分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗等等。在上述三個方面中間文獻綜述是重點。沒有文獻綜述你就無法找到自己的題目也不知道這個題目別人已經(jīng)做得怎么樣了所以你要認真進行綜述。當然綜述的目的還是引出你自己的話題所以不能忘記評述。開題報告答辯演講稿篇十二1:目的:提高湘西少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,人民經(jīng)濟收入,安定團結(jié),健康文明的生活環(huán)境,引導(dǎo)人們能正確認識休閑體育活動意識,利用湘西得天獨厚的民族風情,民族文化,民族體育,地理環(huán)境結(jié)合現(xiàn)當前體育產(chǎn)業(yè)化的興起,來帶動湘西經(jīng)濟的發(fā)展,提高人均收入。2:意義:各種休閑文化的傳入,給湘西地區(qū)帶來了較大的影響。為提高湘西地區(qū)的人口綜合素質(zhì)為前提,倡導(dǎo)各種文化的積極發(fā)展,給社會治安,加強人民團結(jié),促進休閑文化的健康發(fā)展,提高全民健身,為湘西地區(qū)的發(fā)展,從精神上提供依據(jù),從而來提高湘西地區(qū)的綜合素質(zhì)提供參考3:國際動態(tài):就國際形式來看,全球一體化,體育參謁立體化,現(xiàn)在大多數(shù)都對健康的意識有了進一步的認識和覺悟,就世界衛(wèi)生組織,旅游事業(yè),節(jié)假日的活動方式來看,世界各國都是為提高全民綜合素質(zhì)進行引導(dǎo),都對休閑體育這一塊有了較高的認識。4:國內(nèi)動態(tài):國內(nèi)形式來看,wto和興辦奧運,運動產(chǎn)業(yè),當前人均收入的不斷提高,全國每年就用于休閑的費用也相對增多,用于休閑娛樂的時間也大幅度增多;旅游產(chǎn)業(yè)話的蓬勃發(fā)展,產(chǎn)業(yè)化開始起步。人口健康意識的轉(zhuǎn)變。關(guān)鍵技術(shù)和預(yù)期水平效益1:關(guān)鍵技術(shù):對湘西少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀進行并調(diào)查,取證,探研湘西地區(qū)休閑體育的發(fā)展,開展情況程度,把農(nóng)村和城鎮(zhèn)之間的休閑體育的發(fā)展狀況,休閑的方式,對休閑文化的傳播從積極發(fā)展等幾個方面進行研究,運用現(xiàn)當前的經(jīng)濟狀況,運用對比對經(jīng)濟條件的發(fā)展和現(xiàn)在人們有更多的時間來進行休閑運動,課題主要運用調(diào)查法,查找文獻資料法,比較法和分析法等進行研究,能從中得出適應(yīng)湘西地區(qū)積極方向發(fā)展的休閑體育運動對策2:預(yù)期水平:預(yù)期水平能達向個湘西地區(qū)的休閑文化起到帶動作用,向健康方向發(fā)展;達到的預(yù)期效益在調(diào)動積極文化方向的同時,能積極調(diào)動全地區(qū)的人口綜合素質(zhì)得到大幅度的提高,使湘西人人都能進一步認識休閑活動在生活中帶來更多樂趣,能從身心上得到健康的發(fā)展,促進休閑文化的積極發(fā)展,打造安穩(wěn)的社會經(jīng)濟環(huán)境,達到在發(fā)展經(jīng)濟的同時,使全地區(qū)全民健身活動能有一個活躍的氛圍,引導(dǎo)休閑活動向健康的發(fā)展方向,人口綜合素質(zhì)等得到提高提供依據(jù)。研究基礎(chǔ)及主要措施(一):我是體育系大三體育教育專業(yè)學(xué)生,學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀,做事踏實,有較強的體育理論知識。在學(xué)習(xí)過程中,注重運動知識的積累,生活中就對休閑體育進行過多次的調(diào)查和訪談,給自己打下了堅強且牢固的理論性知識和社會實踐能力。(二):文獻資料基礎(chǔ):[2] 孫葆麗。我過群眾體育發(fā)展的歷史回顧[j].體育科學(xué),(1):13—16.[3] 胡小明。新世紀體育的走向—娛樂于健康[j].體育與科學(xué),2001.(4)。開題報告答辯演講稿篇十三背景:某市為滿足廣大游客的住宿、參觀、社交、娛樂等要求,特在市區(qū)某繁華地段附近建立一個賓館。依據(jù):有關(guān)圖集和資料(土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指南、賓館建筑設(shè)計)。有關(guān)建筑和結(jié)構(gòu)規(guī)范(建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計新規(guī)范、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范、砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范、建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、建筑制圖標準), 有關(guān)教材(房屋建筑學(xué)、砌體結(jié)構(gòu)、建筑施工、工程制圖、土力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、基礎(chǔ)工程和高層結(jié)構(gòu))。意義:在這次設(shè)計中將查閱大量的相關(guān)資料,為此可以在此過程中學(xué)到一些有用的知識。按照設(shè)計任務(wù)書的要求,一步一步地做,可以鞏固自己以往所學(xué)知識。在常規(guī)設(shè)計的基礎(chǔ)上進行帶有部分創(chuàng)新的設(shè)計內(nèi)容如采用新的建筑方案、結(jié)構(gòu)形式,新的建筑材料如:新型保溫隔熱材料等,采用多功能、景觀設(shè)計等新的建筑設(shè)計理念,為自己的設(shè)計增添色彩,可以使自己更深入了解設(shè)計方法。近幾年來,世界地震頻發(fā),如汶川地震、海地大地震等都說明了研究抗震的重要性。其次,考慮節(jié)能也是必要的,在環(huán)境日益惡劣的情況下,建筑的功能應(yīng)該是節(jié)能型的。再次,建筑本身要滿足其使用功能。最后,是外貌,如今評價建筑的好壞,不僅僅停留在安全性能方面,對房屋的外觀要求也日益嚴格。(采用矩形平面。層數(shù)6—8層、—。屋面,樓面,墻體等主要構(gòu)造)。(結(jié)構(gòu)選型采用框架結(jié)構(gòu)形式、采用單向板肋梁樓蓋結(jié)構(gòu)布置或者采用雙向板樓蓋結(jié)構(gòu)布置、結(jié)構(gòu)荷載統(tǒng)計、結(jié)構(gòu)內(nèi)力計算、結(jié)構(gòu)構(gòu)件設(shè)計和施工圖繪制)。結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計。建筑布局及功能設(shè)計20xx年03月29日20xx年04月04日, 尋找文獻,研究課題,加深對課題的理解。20xx年04月05日20xx年04月11日, 文獻綜述、英文翻譯。20xx年04月12日20xx年05月09日, 建筑設(shè)計部分及繪圖。20xx年05月10日20xx年06月13日, 結(jié)構(gòu)設(shè)計部分及繪圖。20xx年06月14日20xx年06月20日, 電算。20xx年06月21日20xx年07月09日, 整理打印論文。[1] 中華人民共和國國家標準. 房屋建筑cad制圖統(tǒng)一規(guī)則(gb/t 181122000)[2] 中華人民共和國行業(yè)標準. 建筑結(jié)構(gòu)制圖標準(gb/t 501052001)[3] 中華人民共和國行業(yè)標準. 建筑抗震設(shè)計規(guī)范(gb 500112001)[4] 中華人民共和國行業(yè)標準. 建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范(gb 50072002)[5] 中華人民共和國行業(yè)標準. 建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(gb500092001)[6] 中華人民共和國行業(yè)標準. 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(gb500102002)開題報告答辯演講稿篇十四本人碩士畢業(yè)音樂會形式對三年的研究生學(xué)習(xí)情況進行系總結(jié)性的展示。在選取畢業(yè)音樂會曲目上有下三方面的考慮。(―)在音樂會曲目內(nèi)容多樣性方面在我的研究生階段,學(xué)習(xí)演奏了不同時期的作曲家的多種音樂風格作品,因此選定碩士畢業(yè)音樂會曲目涵蓋四個時期作品:古典主義時期、浪漫主義時期及現(xiàn)代時期的中國作品。(二)在音樂會曲目技巧選揮方面在選擇本人畢業(yè)音樂會曲目上面,主要偏重于展現(xiàn)演奏技術(shù)技巧的多面性,如:古典時期奏鳴曲要求演奏者對曲目的速度、節(jié)奏、調(diào)性、和聲織體變換等手法的準確把握;演奏時的觸鍵力度、聲音層次的把控和爆發(fā)力巧手指的耐力要求方面等等。(三)在音樂會曲目音樂文化內(nèi)涵方面最能體現(xiàn)昔樂的核屯、內(nèi)涵當厲音樂的文化性,因此這也是作為我選擇音樂會曲白的重點,柴科夫斯基的鋼琴奪曲《四季》是基于作曲家豐富的人生閱歷和感悟,多層次多角度展現(xiàn)音樂巧文化髙度融合的一套作品,選擇學(xué)習(xí)這套作品對于自身音樂內(nèi)涵深度的理解力會有一個很好的晉升。本人在研究生學(xué)習(xí)期間,通過對多部音樂作品的學(xué)習(xí)積累,選定音樂會曲目以音樂化史時期風格發(fā)展變化為基本脈絡(luò),加之中西融合的作品,展現(xiàn)鋼琴音樂的多種風格特點,基于本人演奏的具體研究方向巧自身特點選擇曲目為:古典主義時期的海頓《第六十二號鋼琴奏鳴曲》hob. xvi/52,浪漫主義時期柴可夫斯基的《四季》以及現(xiàn)代中國作品張朝的《皮黃》。古典主義時期的音樂在整個音樂歷史長河發(fā)展之中起到了不可估量的奠基作用,在這一時期中,鍵盤音樂發(fā)展最為突出的體裁形式是奏鳴曲,因此古典奏鳴曲是作為鋼琴專業(yè)學(xué)生不可缺少的重要環(huán)節(jié),無論是本科還是研究生學(xué)習(xí)階段都應(yīng)是一直貫穿始終。海頓是古典主義時期被堪稱為“交響曲大師”、奏鳴曲形式的奠基者,因此選擇了海頓中晩期最為重要的一部作品《降e大調(diào)第六十二號鋼琴奏嗚曲》,向大師致敬。在本科階段注重訓(xùn)練自身的手指技術(shù)技巧性,自我音樂文化內(nèi)涵上有很大的欠缺,因此選取柴科夫斯基送首鋼琴套曲《四季》,十二首精煉的小樂曲,技術(shù)與音樂性高度結(jié)合的經(jīng)典曲目,學(xué)習(xí)這套作品對訓(xùn)練演奏技術(shù)技巧與音樂表現(xiàn)力上都會有一個深層的提升。張朝的《皮黃》是與前兩首西方作品的音樂風格完全不同,是中西方音樂碰撞的典范之作,把中國傳統(tǒng)的京劇與西方的器樂融合在一起,中國風鋼琴交響化,生動的鋼琴語匯演繹出民族樂器的特點,用鋼琴音響把聽眾帶入到活靈活現(xiàn)的京劇舞臺中,這也是中西方文化的一種交流體驗。(―)演奏技術(shù)問題觸鍵方法不同的音色變化于指窩低角度不同的觸鍵,鋼琴會發(fā)出不同的音色效果。最為?;氖呛拖业膹椬?,從高處下鍵彈奏和弦,以達到一種共鳴、琴弦振動的有爆發(fā)力的聲音效果。例如,在海頓《降e大調(diào)第六十二號鋼琴奏鳴曲》的第一樂章中,在譜例中的第二小節(jié)中六組和弦中,音樂旋律走向是漸強,反復(fù)斟酌為不同和弦的觸鍵高度巧不同,來達到不同的音響效果更佳符合其音樂形象,前四組是貼鍵,千掌橫移,巧意保持住化應(yīng)的時值,于腕切記亂晃而力量聲音不集中,于掌力量依次遞增,在后兩組和巧提巧高度,垂直、力量向下集中落下,在樂句中半終止式的效果,聲音產(chǎn)生共鳴和爆發(fā)九的巧響。節(jié)奏變化中的統(tǒng)一性音樂中的節(jié)奏是其重要的組成部分,節(jié)奏的變化與轉(zhuǎn)換也是學(xué)習(xí)鋼琴作品中的一項重頭戲。在很多鋼琴作品中,作曲家通過對作品的不同節(jié)奏型的轉(zhuǎn)換,甚至是多次改變節(jié)拍來尋求織體巧音響上的變化效果。在演奏是耍注意保持作品的完整性和節(jié)奏速度的統(tǒng)一把握,稍有不憤就容易造成同樣的動機演奏的風格的音響有所變化,造成作品的支離破碎。可以將兩巧放在一起練習(xí),比較出兩者伴奏的不同,會出現(xiàn)一種演奏音響誤區(qū),音樂拖巧不前,旋律性不流動,這時應(yīng)采取“緊打慢唱”式的練習(xí)方法。,通常設(shè)置有三個踏板:右踏板(制音器踏板,col pedale)、左踏板(弱音踏板,una corda)、中踏板(持續(xù)音踏板,ii pedal tonale),或者稱為斯坦威踏板(steinway point),但是在普通的立式鋼琴中,中踏板沒有持續(xù)音的作用。俄羅斯著名鋼琴演奏家魯賓斯坦說過“踏板是鋼琴的靈魂”,能演奏出優(yōu)美打動人必的旋律,踏板的作用至關(guān)重要。在踏板的運用上最為常用的大致總結(jié)為兩種:共p鳥踏板、音后連音踏板。第一種共鳴踏板,一般會跟隨節(jié)奏型,以左千和聲為基準,運用踏板,起到聲音延續(xù)的作用,増加音量,美化音色,例如柴科乂斯基《四季》二月。而音后踏板的作用是把兩個和聲連接起來達到干凈的音響效果,例如柴科夫斯基《四季》一月,在樂曲開始第一左手和聲進入運用,在這里使用音后踏板不用破壞音樂中弱的開始而會顯得突兒,又潤色了音響。第一階段:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,確定音樂會曲目。第二階段:為音樂會的曲目查找相關(guān)資料(如曲目作者背景、創(chuàng)作樂曲的時代背景、曲式結(jié)構(gòu)等)。第三階段:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)音樂會的曲目。第四階段:制定節(jié)目單、海報、舞臺禮服以及音樂會相關(guān)細節(jié)。第五階段;進入最后準備階段,定期走臺,熟悉場地及音樂會各項環(huán)節(jié)流程,使身體適應(yīng)音樂會狀態(tài),同時要時刻注意保持身也放松愉悅。摘要abstract緒論一、音樂會設(shè)計的目的和意義二、音樂會設(shè)計中曲目的特點、曲目選擇與本人演奏的關(guān)系三、關(guān)于鋼琴演奏技術(shù)技巧問題的思考第一章 音樂會內(nèi)容第一節(jié) 畢業(yè)音樂會曲目第二章 畢業(yè)音樂會曲目分析第一節(jié) 海頓《降e大調(diào)第六十二號奏鳴曲》第二節(jié) 張朝《皮黃》第三節(jié) 柴可夫斯基鋼琴套曲《四季》柴可夫斯基俄羅斯民族情懷下的浪漫主義第三章 研習(xí)音樂會曲目心得第一節(jié) 《》,hob.ⅹⅵ/52第二節(jié) 張朝《皮黃》第三節(jié) 柴科夫斯基鋼琴套曲《四季》的音樂內(nèi)涵感悟第四章 音樂會的籌備第一節(jié) 音樂會進度安排第二節(jié) 音樂會中可能出現(xiàn)的問題及解決方法結(jié)語參考文獻致謝音樂的表達:無法正確的闡釋作曲家的意愿,在音樂語言的表述和音樂形象塑造上不夠準確。解決方法:大量查閱相關(guān)的文字及音像資料,深入了解作曲家創(chuàng)作背景及風格,力求再現(xiàn)樂曲的原貌。音樂會的體力;65分鐘的音樂會,對演奏者的體力、耐力^^及腦力都是極大的考驗。解決方法:加強體育鍛煉,增強自身體力和耐力。舞臺緊張:畢業(yè)音樂會的壓力導(dǎo)致巧舞臺上會有些意化不到的情況和問題。解決方法:認真刻苦的練琴,增強自信必和演出時的專注度。進斤多次定期的走臺,熟悉舞臺減少對演奏時的也理緊張狀態(tài)??茖W(xué)系統(tǒng)的進行背譜,運用予指在鍵盤上的肌肉記憶和大腦對樂譜具體音符的記憶達到背譜的雙重保險。[1]郭雪。從《降e大調(diào)奏鳴曲》看海頓晚期鋼琴奏鳴曲的演奏風格》。東北師范大學(xué)碩士論文[2]廖彬:《從音樂美學(xué)角度淺析鋼琴套曲《四季》的創(chuàng)作過程》?!洞笪枧_》。j603[3]林嘉旋。從張朝鋼琴曲《皮黃》的創(chuàng)作看京劇藝術(shù)的美學(xué)欣賞[j].音樂創(chuàng)作,20124) : 105.[4]于潤洋主編:《西方音樂通史?音樂卷》,上海:上海音樂出版社,20xx年8月版。[5]趙珪:張朝鋼琴曲《皮黃》的演奏與欣賞[j].鋼琴藝術(shù),20xx (9) : 32[6]周薇。《西方鋼琴藝術(shù)史》。上海音樂出版社。20xx年2月第一版[7]鄒京?!恫窨煞蛩够撉偬浊端募尽分械拿褡迩榻Y(jié)》?!督逃纭贰?0xx年30期p154p155.開題報告答辯演講稿篇十五護患溝通方式在臨床護理工作中的應(yīng)用(包括本課題核心概念的界定、研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,并附主要參考文獻及出處)相關(guān)概念溝通:是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反饋過程,以求思想達成一致和感情的通暢。護患溝通:就是護士服務(wù)對象之間的信息交流和相互作用的過程。護理工作:是以維護和促進健康、減輕痛苦、提高生命質(zhì)量為目的、運用專業(yè)知識和技術(shù)為人民群眾健康提供服務(wù)的工作。研究背景隨著整體護理模式的推行,人性化的的護患溝通制度成為護理工作的一 項重要內(nèi)容。國內(nèi)有資料表明,%的患者希望護理人員與其進行交流溝通,%臨床護士對溝通方式基本不了解,對溝通目的內(nèi)容方法等也知之甚少。顏霞等[1],臨床上80%的護理糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導(dǎo)致的。30%的護士不知道或不完全知道如何根據(jù)不同的情緒采用不同的溝通技巧。%的護士對溝通方式基本不了解。%的護士認為對患者及家屬提出的不合理要求應(yīng)不加理睬。有研究發(fā)現(xiàn),%的患者希望每天與護士交談1次。這兩組數(shù)據(jù)中不難看出,目前護士的溝通能力與患者的溝通要求還遠遠不相適應(yīng),相當一部分護理人員缺乏溝通的理念、知識和技巧。隨著人們物
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