【正文】 —蔬菜、水果、堅果。垃圾食品——油炸食品，罐頭類食品，腌制食品，加工的肉類食品，肥肉和動物內臟類食物，奶油制品，方便面，燒烤類食品，冷凍甜點，果脯、話梅和蜜餞類食物。過期食品——霉變及變質的食品)。健康大冒險游戲棋盤若干。知道健康飲食的重要性，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。認識和區(qū)分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。(一)活動導入談話導入課題:平時你最喜歡喜歡吃什么東西?幼兒自由回答…… (教師點擊課件一一出示食物的圖片)引導幼兒小結：你們喜歡吃的東西真是各式各樣，但是有的食品吃了是有益健康的，而有的食品吃了則是對我們的身體有害處的……(二)區(qū)分各類食品師：食物的種類有很多，你們愿不愿意來給食物分分類呢?(點擊課件：引導幼兒將食品分成兩大類)(1)健康食品：水果類，牛奶，蔬菜類。(吃了有助人體健康的食物)(2)垃圾食品：油炸食品，方便面，果凍，蛋糕，燒烤、甜點，餅干，可樂等(吃了對人體有害的食物)了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處(1)請幼兒說說：平時自己都喜歡吃什么食品(2)點擊課件請幼兒了解垃圾食品的制作過程，幼兒討論，教師在幼兒討論的基礎上進行小結：在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品，垃圾食品吃了以后會對我們人體造成一定是傷害……所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的食物，才會健康成長。(3)提問：你還知道哪些垃圾食品?(油炸食品，罐頭類食品，腌制食品，加工的肉類食品，肥肉和動物內臟類食物，餅干類，奶油制品，方便面，燒烤類食品，話梅和蜜餞類食物)教師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示，幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。(三)區(qū)分食品安全標記提問：除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請幼兒討論并回答問題)請幼兒觀看課件(小朋友喝過期牛奶出現(xiàn)肚子痛的畫面)師：他怎么了?為什么會這樣?引導幼兒小結：我們購買食品的時候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質時間，過期的食品是不能吃的，否則會產生身體不適，還可能會發(fā)生危險。認識生產日期和安全標記教師出示圖片請幼兒觀察并進行分辨食品袋上的生產日期、保質期及安全標準。小結：食品包裝袋上的這些標記會告訴我們那些食品是安全的，那些食品是不安全的，我們以后購買的時候一定要仔細地看清楚，還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標記哦。(四)知識搶答將幼兒自然分成兩組進行問題搶答搶答規(guī)則：教師逐一出示帶有問題的`課件請幼兒來判斷正誤，當老師說出“開始搶答”后，幼兒舉手示意，哪一組舉手快則由該組來回答問題，答對了給出一個笑臉，最后以獲得笑臉多的小組為勝利方。(1)喝碳酸飲料比喝白開水對健康好嗎? (2)多吃油炸食物對健康好嗎?(3)常吃零食好嗎?(4)空腹喝牛奶對身體有益嗎?(5)多吃瓜果、蔬菜對健康好嗎?教師對問題搶答環(huán)節(jié)進行小結，并告訴幼兒正確的飲食衛(wèi)生習慣既要少吃零食，不吃油炸類食品，多吃瓜果蔬菜，少喝飲料多喝水，一定要養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。(五)游戲——健康大冒險帶幼兒進入游戲場景開始游戲。幼兒分成兩紅，藍兩組開始健康大冒險的比賽游戲，輪流拋擲骰子，按骰子所指的點數(shù)前進，到位后再按所在圈內的文字要求行走，以先到終點者為勝者。引導幼兒在游戲時討論零食中存在的安全隱患，鼓勵幼兒一定要克制自己，少吃或不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣?；顒釉谟淇斓挠螒蛑薪Y束。評價總結食物是指能夠滿足機體正常生理和生化能量需求，并能延續(xù)正常壽命的物質。對人體而言，能夠滿足人的正常生活活動需求并利于壽命延長的物質稱之為食物。大班安全教案《保護眼睛》篇十三，知道不能隨便到野坑里去滑冰的原因。，建立幼兒的安全意識。，鍛煉他們的個人能力。39。大膽嘗試的精神。溜冰時 不沖撞 人擁擠 讓一旁為安全 守規(guī)則 禁止地 我不去禁止滑冰的標志 滑冰的圖片。提問導入主題。教師：“冬天是我們最喜歡的季節(jié)，因為我們就可以到戶外去玩雪了，可是，冬天除了堆雪人，我們還可以玩什么啊？你們滑過冰嗎？”1. 向幼兒介紹一些有關人們到不安全的地方滑冰、結果發(fā)生傷害的事例，引起幼兒對安全問題的重視。2. 通過幼兒相互交流，使幼兒明白哪些地方可以滑冰，哪些地方不可以滑冰。3. 認識禁止滑冰的標志：（1） 請幼兒說一說在不能滑冰的地方有沒有見過禁止滑冰的標志？禁止滑冰的標志是什么樣子的？（2） 出示禁止滑冰的標志。（3） 讓幼兒認識禁止滑冰的標志并知道其代表的意思。4. 帶領幼兒大聲地、有韻律第朗讀三字兒歌。給幼兒播放一段滑冰的樂曲，讓幼兒模仿滑冰的動作，做音樂律動。讓活動在愉快輕松的氛圍中結束。1. 請幼兒設計禁止滑冰的標志。2. 播放光盤，欣賞“花樣滑冰”表演。3. 欣賞歌曲《滑冰歌》4. 通過講述故事，讓幼兒知道到非正規(guī)滑冰場滑冰的危害。請家長帶幼兒到正規(guī)冰場滑冰，讓孩子體驗滑冰的樂趣。能認清禁止滑冰的標志，帶孩子到正規(guī)冰場所滑冰。大班安全教案《保護眼睛》篇十四能辨別放鞭炮時哪些行為是危險的，哪些是安全的。掌握遇到危險時的39。簡單自護和求救的方法?；顒訙蕚洌赫n件、放爆竹圖片。一、圖片導入。出示圖片，提問：圖片里有誰？在做什么？這樣做對嗎？請幼兒結合自己搜集的圖片談談看法。師：把鞭炮對準小朋友或者扔到森林里，會發(fā)生什么危險？引導幼兒對圖片進行簡單的介紹講解，請其他幼兒判斷是安全的做法還是危險的做法，提問：“如果是你，你會怎么做？”二、觀看關于安全方面的視頻課件。提問：給你印象最深的情景是什么？為什么？逐一觀看片段，判斷分析其危險原因。師：這樣做對嗎？為什么？應該怎么做？鼓勵幼兒發(fā)表自己的想法。三、安全教育小結。提問：以后我們應該怎樣玩鞭炮？如果有人做危險的事情，應該如何保護自己，遠離傷害？選出每日安全員，確定職責。安全員負責觀察、搜集日常生活中的不安全隱患，發(fā)現(xiàn)危險及時勸導阻止。師：玩鞭炮可不能隨便。鞭炮雖小，危害很大。不要對準他人；不要在容易著火的地方玩；不能嚇唬小動物；如果鞭炮不爆炸也不要靠近；不要把鞭炮放進玻璃瓶。小朋友們，都記住了嗎？可開辟安全新聞角，將幼兒所見、所想用文字和圖片的形式進行展示。