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正文內(nèi)容

20xx年幼師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟幼師培訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用16篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-13 08:07本頁(yè)面
  

【正文】 飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在xx二幼短暫的跟崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束。回顧這段日子,是我步入幼教職業(yè)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。轉(zhuǎn)職幼教,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),幼教對(duì)于我來(lái)說(shuō)像一張白紙,剛開(kāi)始感覺(jué)眼前一片茫然,不知所措。通過(guò)這段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)、進(jìn)班實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)踐,感觸頗深,這將是我從事幼教事業(yè)中一筆非常寶貴的財(cái)富。從9月16日c科長(zhǎng)和g科長(zhǎng)把我們送園第一天,w園長(zhǎng)和z園長(zhǎng)給我們召開(kāi)了見(jiàn)面會(huì),熱情地接待,親切地話語(yǔ),讓我對(duì)她們肅然起敬,在以后的活動(dòng)安排及交流中,我從心底感觸到,她們將是我今后學(xué)習(xí)的楷模。在培訓(xùn)期間,園內(nèi)從幼兒園教學(xué)管理、幼兒園教科研工作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)及衛(wèi)生保健、后勤管理各方面,不同層次給我們做了專題講座,不僅使我開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),給我注入了新的動(dòng)力。并帶我們實(shí)地參觀,觀摩感受多而深刻。通過(guò)這次跟崗培訓(xùn),我對(duì)幼教事業(yè)有了進(jìn)一步地了解,有了更深地體會(huì)??偟膩?lái)說(shuō)有以下兩點(diǎn):“學(xué)無(wú)止境”,“學(xué)海無(wú)涯”,這兩句使我受益匪淺,它使我有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了進(jìn)步地信心。這些在xx二幼w園長(zhǎng)的教育管理理念中也有體現(xiàn),她提出“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”,不管從園區(qū)環(huán)境、園務(wù)管理,還是人員素質(zhì),保教質(zhì)量,都是從學(xué)習(xí)到實(shí)踐到創(chuàng)新進(jìn)而得以提升。她們通過(guò)多種渠道多種手段,不同形式不同層次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),教師隊(duì)伍不斷汲取著向上生長(zhǎng)的陽(yáng)光、雨露,朝著讓學(xué)習(xí)成為教師的一種生活狀態(tài),研究成為教師的一種工作態(tài)度。這一點(diǎn)很值得剛剛步入幼教管理行列的我,學(xué)習(xí)借鑒。有了這樣的理念,我在跟班學(xué)習(xí)中,通過(guò)記筆記、聽(tīng)講座、看活動(dòng)等多中形式,多方面站在班級(jí)幼兒教師的角度,真切地體會(huì)作為教師的一日常規(guī)職責(zé),感同身受,在不斷地學(xué)習(xí)中充實(shí)了自己的理論知識(shí),增強(qiáng)了實(shí)踐感知能力,對(duì)幼兒教育有了全新地認(rèn)識(shí)及深層次地了解。從進(jìn)園第一天起,在園內(nèi),我就不由自主地很快融入到這個(gè)大家庭中,各方面都看到了很多,也學(xué)到了很多,從管理層到班級(jí)到保健到門(mén)衛(wèi)處到廚房到保潔,從全體教職工身上看到的是一種積極向上,職責(zé)分明,以園校為家的良好氛圍。在xx二幼,我學(xué)到了豐富的理論,踏實(shí)地進(jìn)行了相關(guān)實(shí)踐,更學(xué)習(xí)到了一種積極進(jìn)取的工作狀態(tài)和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神。對(duì)于一個(gè)“初出茅廬”的幼兒管理者,我們需要的是更多這樣的精神食量和實(shí)踐機(jī)會(huì)。我相信,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我一定能學(xué)有所用,做到理論聯(lián)系實(shí)際,我很珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望通過(guò)自己的努力,不斷提高,不斷進(jìn)步,讓理論知識(shí)和實(shí)踐能力得到質(zhì)的飛躍,為開(kāi)園做好準(zhǔn)備!幼師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇十五三天的幼兒園教師培訓(xùn),我有幸參與其中,在這短短三天的培訓(xùn),我們觀摩了許多幼兒園骨干教師的課,并進(jìn)行交流與研討,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念,理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新能力得到提升。社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,也就要求教育的不斷更新,走可持續(xù)性發(fā)展之路。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師之路該如何走?作為教師又該如何做?面對(duì)這場(chǎng)深刻而全方位的教育改革,我們需要不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,這是我們教師教育教學(xué)的生命力所在。面對(duì)21世紀(jì)飛速發(fā)展的教育,要使自己在專業(yè)道路上不斷成長(zhǎng),就應(yīng)努力走教學(xué)與科研相結(jié)合的學(xué)術(shù)道路。這一點(diǎn)對(duì)我的啟發(fā)很深。的確,面對(duì)不斷更新的教育觀念,面對(duì)發(fā)展的時(shí)代,面對(duì)變化的孩子,教育需要不斷更新,教育需要研究型的教師,只有不斷地研究教育教學(xué)中的問(wèn)題,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。這次基層幼兒園教師培訓(xùn),我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì):縣幼兒園園長(zhǎng)張梅霞在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡(jiǎn)要精辟,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,他們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛(ài)幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵(lì),啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。教師的職業(yè)是相通的,熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)孩子是第一位的。幼兒不同于小學(xué),孩子的自我保護(hù)能力差,是一生品德行為形成的最佳時(shí)期,好模仿,是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛(ài),要因可愛(ài)而美麗動(dòng)人。我們既要做到母親般的關(guān)愛(ài),又要做到高于母親的教育,從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導(dǎo)他們能關(guān)愛(ài)別人,帶動(dòng)他們積極樂(lè)觀開(kāi)朗,實(shí)事求是使他們誠(chéng)實(shí),幼兒教師要有”敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神,要公正地愛(ài)每一個(gè)孩子,我們帶給他們的應(yīng)該是最美好,最公正,最無(wú)私的愛(ài)。這次的培訓(xùn)還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課,跟著縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí),我們獲得了很大幫助??禆|芳老師的體育教育示范課讓我們目不暇接。在她手里,簡(jiǎn)單的一張報(bào)紙搖身一變就成了很好的教育資源,成了孩子們游戲的體育用品。一會(huì)兒讓孩子們把報(bào)紙穿在身上跑,和報(bào)紙比賽,一會(huì)兒把報(bào)紙揉成小紙團(tuán)投擲。孩子們玩的樂(lè)此不彼。整個(gè)教學(xué)都在活動(dòng)中完成,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,符合幼兒的心理特點(diǎn),值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí)。白娟老師結(jié)合她自己幼兒園美術(shù)教育實(shí)踐,給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法、美術(shù)教學(xué)的手段,讓我們知道美術(shù)活動(dòng)是豐富多彩的,單單一個(gè)制作畫(huà)框就有很多講究,例如畫(huà)圖的要領(lǐng),顏色搭配等。羅紅梅老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示,她結(jié)合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂(lè)邊示范講解,使我們?cè)谟變何璧阜矫嫱卣沽艘曇埃盐兆钚陆虒W(xué)動(dòng)態(tài)。通過(guò)這次培訓(xùn)我知道了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問(wèn)題。在活動(dòng)中,教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì),同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,往往我們考慮到的只是”我該如何教”,而忽視了”幼兒如何去學(xué)”的問(wèn)題。其實(shí)作為幼兒教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的`目的主要是為了幼兒,通過(guò)這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí),去探索。有人說(shuō)過(guò):開(kāi)展好一次活動(dòng),不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒(méi)有激情,那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺(jué)得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財(cái)富。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀!边@些成功的經(jīng)驗(yàn)為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),縮短了探索真理的路途。幼師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇十六作為一名幼兒教育的從業(yè)者,在不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育技能的過(guò)程中,參加主題培訓(xùn)是必不可少的一環(huán)。我有幸參加了一次關(guān)于幼兒園園本編寫(xiě)的主題培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了幼師主題培訓(xùn)的重要性和價(jià)值,也獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。第二段: 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)通過(guò)主題培訓(xùn),我了解到了園本編寫(xiě)的重要性和對(duì)于幼兒教育的指導(dǎo)作用。在培訓(xùn)過(guò)程中,老師們?cè)敿?xì)講解了編寫(xiě)園本的原則和方法,分享了一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和教育案例。這讓我對(duì)于如何更好地編寫(xiě)園本有了更清晰的認(rèn)識(shí),并且也激發(fā)了我對(duì)于提升自己教學(xué)設(shè)計(jì)能力的興趣。通過(guò)這次培訓(xùn),我愈發(fā)明確了自己在幼兒教育中的角色和責(zé)任,更加明確了自己的目標(biāo)和方向,提高了自身專業(yè)素養(yǎng)。第三段:交流與分享在主題培訓(xùn)中,我還有幸結(jié)識(shí)了來(lái)自其他幼兒園的幼師們,在交流與分享中受益匪淺。通過(guò)與其他幼師的交流,我了解到了不同幼兒園的教育理念和教學(xué)實(shí)踐,也學(xué)習(xí)到了一些創(chuàng)新的教育方式和方法。我們相互交流與討論,共同思考如何更好地培養(yǎng)幼兒的興趣和意愿。這種交流與分享不僅拓寬了我的教育視野,也增強(qiáng)了我與他人合作的能力。第四段:激發(fā)與啟發(fā)主題培訓(xùn)中,老師們鼓勵(lì)我們主動(dòng)思考,積極參與討論。他們通過(guò)精心設(shè)計(jì)的互動(dòng)環(huán)節(jié),激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅收獲了新的知識(shí)和技能,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和創(chuàng)造力。老師們的啟發(fā)和激勵(lì)讓我深刻感受到了自己在幼師崗位上的價(jià)值和能力,也激發(fā)了我不斷進(jìn)取和創(chuàng)新的決心。第五段:總結(jié)與展望通過(guò)這次幼師主題培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了終身學(xué)習(xí)的重要性和必要性。只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能跟上時(shí)代的步伐,提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我會(huì)把這次培訓(xùn)的心得和體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中,不斷探索和創(chuàng)新,提高自己的教學(xué)水平。并且,我還將積極參加更多的主題培訓(xùn)和教育研討活動(dòng),與更多的幼師分享經(jīng)驗(yàn),并互相促進(jìn)成長(zhǎng)。相信通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力,我一定能為幼兒教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。以上是我參加幼師主題培訓(xùn)的心得和體會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅提升了自己的教育素養(yǎng)和技能,也結(jié)識(shí)了更多志同道合的幼師朋友。這次培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了自己在幼兒教育事業(yè)中的信念,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為幼兒教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
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