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正文內(nèi)容

初中數(shù)學(xué)教資試講教案(4篇)-資料下載頁

2025-08-13 08:07本頁面
  

【正文】 來,成為民族傳統(tǒng)文化習(xí)慣的組成部分。早在漢代民間就有在門上畫勇士、貼門畫的風(fēng)俗,以后歷代不衰。全國各地均有年畫,而且形成了各自的地方風(fēng)格。最著名的當(dāng)數(shù)北方的楊柳青年畫和南方的桃花塢年畫。初中數(shù)學(xué)教資試講教案篇四教案 : 使用教材:人民教育出版社……………..本課的內(nèi)容及在全書及章節(jié)的地位: 本課在教材中共占兩個頁碼,在版面安排上形成一個對稱蝴蝶頁。內(nèi)容分成上下兩個部分。上部分為課程內(nèi)容部分,下部分主要為參考素材部分,也是課程內(nèi)容的一個步驟。課程內(nèi)容部分可以分為左右兩個部分。左半部分是兩幅中國古代山水畫名作和本課的簡單提示,主要起引導(dǎo)作用;右半部分介紹了運用電腦圖像處理軟件創(chuàng)作“山水畫”的基本步驟和幾種變化形式。創(chuàng)作“山水畫”所參照的就是沈周的《廬山高》。本課是以“造型表現(xiàn)”為主的課程,根據(jù)《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)第四學(xué)段的階段目標(biāo)設(shè)課。本課希望學(xué)生能在對中國傳統(tǒng)繪畫的意境和形式美認(rèn)識、理解并有一定體會的基礎(chǔ)上,學(xué)會運用適當(dāng)?shù)碾娔X美術(shù)技巧,選擇并利用適當(dāng)?shù)膱D片素材,充分發(fā)揮自己的想像力,創(chuàng)作出一幅“山水畫”作品。本課其實是給學(xué)生有的放矢地學(xué)習(xí)利用電腦圖像處理軟件中的“濾鏡”功能提供一個平臺,其目的在于借助電腦美術(shù)可以對多種多樣的素材進(jìn)行隨心所欲的造型和色彩處理的功能,將自己在前面課程所學(xué)的內(nèi)容結(jié)合現(xiàn)代化的創(chuàng)作手段進(jìn)行綜合的處理,全面提高自己的美術(shù)素養(yǎng),同時認(rèn)識和理解傳統(tǒng)繪畫的獨特創(chuàng)作方法結(jié)合電腦美術(shù)的特點所帶來的新的思維方式和表現(xiàn)方式。本課希望學(xué)生能在對中國傳統(tǒng)繪畫的意境和形式美認(rèn)識、理解并有一定體會的基礎(chǔ)上,學(xué)會運用適當(dāng)?shù)碾娔X美術(shù)技巧,選擇并利用適當(dāng)?shù)膱D片素材,充分發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)作出一副“山水畫”作品。其目的在于借助電腦美術(shù)可以對多種多樣的素材進(jìn)行隨心所欲的造型和色彩處理的功能,將自己在前面課程所學(xué)的內(nèi)容結(jié)合現(xiàn)代化的創(chuàng)作手段進(jìn)行綜合處理,全面提高自己的美術(shù)素養(yǎng)。3.教學(xué)思想方法分析: : ①學(xué)會根據(jù)自己創(chuàng)作的需要收集和選擇適當(dāng)?shù)膱D片素材。②學(xué)會運用電腦圖像處理軟件中的“濾鏡”功能美術(shù)技巧,選擇并利用適當(dāng)?shù)膱D片素材,創(chuàng)作出一幅“山水畫”作品: 學(xué)生能在對中國傳統(tǒng)繪畫的意境和形式美認(rèn)識、理解并有一定體會的基礎(chǔ)上, 認(rèn)識利用電腦進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作??梢詫Χ喾N多樣的素材進(jìn)行隨心所欲的造型和色彩處理的功能,將自己在前面課程所學(xué)的內(nèi)容結(jié)合現(xiàn)代化的創(chuàng)作手段進(jìn)行綜合的處理,全面提高自己的美術(shù)素 養(yǎng),同時認(rèn)識和理解傳統(tǒng)繪畫的獨特創(chuàng)作方法,及對意境和形式美的運用,結(jié)合電腦美術(shù)的特點所帶來的新的思維方式和表現(xiàn)方式。: 培養(yǎng)學(xué)生對中國山水畫的分析、理解,了成就及有關(guān)使學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)繪畫,感受自然與藝術(shù)的豐富多彩。鞏固對中國傳統(tǒng)繪畫美的認(rèn)識和理解,鍛煉和培養(yǎng)豐富的想象能力和創(chuàng)造精神。(1)重點:在對意境和形式美內(nèi)容的認(rèn)識和理解上,運用電腦圖像處理功能進(jìn)行創(chuàng)作。(2)難點:如何在選擇素材和創(chuàng)作中,融入自己對意境和形式美內(nèi)容的認(rèn)識和理解。如何將“濾鏡”功能進(jìn)行合理組合使用。演示法、比較法等………..、多媒體電腦網(wǎng)絡(luò)教學(xué)多媒體、photoshop軟件 提前向?qū)W生布置作業(yè):結(jié)合自己對意境和形式美內(nèi)容的認(rèn)識和理解,尋找圖片素材,進(jìn)行創(chuàng)作構(gòu)思。㈠組織教學(xué)。展示學(xué)生課前收集的素材。篩選圖片(對已選素材進(jìn)行匯總,特別需要結(jié)合自己對意境和形式美內(nèi)容的認(rèn)識和理解進(jìn)行色彩、造型方面調(diào)整)㈡導(dǎo)入新課 教室里響著古琴曲在悠揚的古琴聲中,讓我和同學(xué)們一起走進(jìn)今天的課堂,今天,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《用電腦畫山水畫》.國畫對于我們中國人來說并不陌生,一提起國畫,人們就立刻會想起獨有情趣的花鳥小品,或是細(xì)致典雅的工筆畫,.
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