20xx年幼兒園秋季開學(xué)第一課教案中班中班開學(xué)第一課教案(大全12篇)-資料下載頁
2025-08-13 07:35本頁面
【正文】 動(dòng)小腦筋，想想怎樣把正方形的小毛巾變成長方形?(幼兒探索正方形折長方形)：誰愿意來介紹一下你是怎樣把正方形變出長方形的?(教師用語言：用這2邊的角對折過去，讓2個(gè)小角做了好朋友，長方形就變出來了，幼兒演示)：小朋友真了不起呀，能變出三角形嗎?變變變，變成三角形。四、了解毛巾用處，學(xué)會正確使用小毛巾：我們能用小毛巾來干什么呢?(每回答出一個(gè)用處，與幼兒共同用小毛巾來做一做動(dòng)作)：對呀，可以用小毛巾來擦汗，擦鼻涕，擦嘴巴，擦手。，讓我們一起拿起小毛巾，試一試：小小毛巾，四方方，軟軟身體，本領(lǐng)大，擦擦頭發(fā)，擦擦汗，擦擦嘴巴，擦擦手，感冒時(shí)候用處大，阿嚏，阿嚏，擦鼻涕。五：變臉小游戲師：小毛巾本領(lǐng)真大啊，小毛巾想和大家玩變臉的游戲!準(zhǔn)備好了嗎?(用小毛巾把臉遮起來)變變變，變笑臉，變變變，變哭臉，變變變，變生氣。六、延伸活動(dòng)師：小毛巾又有用又好玩，是我們的好朋友，用的時(shí)候要輕拿輕放，一起愛護(hù)它，這樣小毛巾就愿意和你做好朋友啦!我們剛才用小毛巾來擦手擦嘴巴，還用小毛巾來變魔術(shù)、做游戲，小毛巾都有些臟了，那我們一起來洗洗小毛巾。跟著音樂律動(dòng)《洗手帕》：(模仿動(dòng)作)挽起袖子，拿小盆，準(zhǔn)備開始洗，最后晾毛巾退出活動(dòng)室。幼兒園秋季開學(xué)第一課教案中班篇九活動(dòng)目標(biāo)：知道日常生活中的安全行為。增強(qiáng)自我保護(hù)意識。重點(diǎn)：讓幼兒意識到，在日常生活中，哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些行為安全的。難點(diǎn)：增強(qiáng)幼兒在日常生活中的自我保護(hù)意識。活動(dòng)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備一些危險(xiǎn)行為的圖片。日常生活中安全行為的圖片若干幅。準(zhǔn)備一只鼓。過程：情景導(dǎo)入：播放一段幼兒做出危險(xiǎn)行為的生活情景錄像?！霸阡浵笾?，發(fā)生了一些什么事情?”開展“擊鼓傳花”游戲。請幼兒圍坐成圓圈，教師把安全行為的圖片放置在地板上，聽到擊鼓聲，幼兒開始傳“花”，鼓聲停止后，“花”落在誰的手中，誰就把地板上的圖片內(nèi)容評析一下。如有困難，大家可以一起參與討論。所有圖片講完，游戲結(jié)束。討論：“聽到敲門聲該不該開?為什么?應(yīng)該怎么做?”“能不能隨手向窗戶外扔垃圾和物品?為什么?應(yīng)該怎么做?”“能不能站立在窗臺上或陽臺欄桿外?為什么/應(yīng)該怎么做?”“能不能隨便開煤氣?為什么?應(yīng)該怎么做?”“能不能隨便碰電插座?會有什么危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么做?”“能不能隨便吃藥品?會造成什么后果?應(yīng)該怎么做?”“出人房門應(yīng)該怎么樣?”“上下樓梯應(yīng)該怎么走?”……歸納活動(dòng)內(nèi)容：在教師的帶領(lǐng)下，歸納生活中的安全注意事項(xiàng)。幼兒園秋季開學(xué)第一課教案中班篇十1．在游戲過程中嘗試和同伴商量與配合，探索與同伴合作的方法。2．培養(yǎng)幼兒一定的集體意識，并充分體驗(yàn)合作的快樂。報(bào)紙若干、編織帶若干、地形圖、長繩兩條、鉆圈4個(gè)、平衡木4個(gè)今天老師要帶你們做幾個(gè)有趣的游戲，你們想不想做？這些游戲都需要你和朋友一起互相配合、互相合作的。游戲一、踩報(bào)紙（幼兒第一次玩游戲，教師觀察孩子的表現(xiàn)，及時(shí)表揚(yáng)孩子想出的好辦法。）2．請孩子們說說剛才是怎么和朋友合作的，用了什么好辦法？3．第二次玩游戲，提醒幼兒當(dāng)報(bào)紙?jiān)秸墼叫r(shí)，動(dòng)腦筋想想好辦法如何讓4個(gè)人的小腳都踩上去。游戲二、闖關(guān)2．請幼兒與老師一起合作布置場地。3．請幼兒和好朋友一起試試怎樣闖關(guān)。（教師觀察指導(dǎo)孩子）4．請幼兒說說怎樣和好朋友一起過關(guān)，用了什么好辦法？5．將幼兒分成紅黃兩隊(duì)各站一邊，進(jìn)行接力賽（2次）。第一次結(jié)束后，請小朋友說說怎么會贏（輸）的。6．今天和小朋友一起合作玩了這么多游戲，玩得高興嗎？為什么？引導(dǎo)幼兒說出：“和朋友合作玩真快樂！”幼兒園秋季開學(xué)第一課教案中班篇十一了解各個(gè)棋子的走法和吃法。激發(fā)學(xué)生對跳棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備中國跳棋一副教學(xué)過程一、組織教學(xué)。學(xué)生復(fù)習(xí)前兩堂課學(xué)習(xí)的跳棋的方法。學(xué)生們六人一組進(jìn)行練習(xí)。二、教學(xué)“吃子法”介紹吃子的定義：一方棋子通過跳子可以走到并且愿意走到的位置上有對方的棋子存在，就可以把對方的棋子吃掉而占領(lǐng)那個(gè)位置。吃子時(shí)會出現(xiàn)的不同的情況1）按照自己的走法，吃掉對方的棋子，同時(shí)下一步也可被對方棋子吃掉。2）按照自己的走法，可以吃掉對方棋子，但對方卻吃不掉自己。小結(jié)每一顆棋子的走法和吃法。教師師舉例子，學(xué)生來判斷是不是最好的走法。與同桌一起練一練。三、課堂總結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了什么呢？幼兒園秋季開學(xué)第一課教案中班篇十二學(xué)習(xí)并掌握螺旋形撕紙的技能。感知色彩的豐富、變化之美。保持衣物干凈、整潔，養(yǎng)成良好的涂色習(xí)慣。大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進(jìn)行裝飾。嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。圓形紙、彩筆若干。教師出示圓形紙，引導(dǎo)幼兒思考。教師：怎樣把這張圓形紙變成長長的小蛇呢？師幼共同探索螺旋形撕紙的方法。（1）教師用筆從紙的邊緣向中心畫出螺旋線，幫助幼兒了解撕紙的線路，理解螺旋形的特征。（2）教師示范螺旋形的撕紙方法：從紙的邊緣開始向中心撕，注意等寬、均勻，不能撕斷。幼兒嘗試操作，教師巡回指導(dǎo)。（1）幼兒先在圓形紙上涂滿五彩繽紛的顏色，把白紙變成花紙，然后再用螺旋撕紙的技能撕出小花蛇。（2）教師幫助幼兒理解并掌握等寬撕的技能。將做好的小花蛇放在地上，用紙板扇動(dòng)，讓小花蛇游動(dòng)。此次活動(dòng)圓滿結(jié)束！活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高?；顒?dòng)過程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng)，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動(dòng)與同伴交流。
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