【正文】 順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。今天，我們就請來了兩位警察叔叔，讓我們有熱烈的掌聲歡迎叔叔的到來。學生一起向警察問好：警察叔叔們好！警察：孩子們，剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規(guī)則，我還要給孩子們補充一點就是，在沒有任何交通標志的馬路上，大家應靠右邊行走，過馬路時，應看看兩邊沒有車輛時再過馬路。學生點頭。警察：現(xiàn)在，請黃叔叔給孩子們做指揮動作，大家猜猜是什么意思？有信心嗎？警察做指揮動作，學生分別猜意思：生1：這是叫車子往前走。生2：這是叫車子停下來。生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。生4：這是叫車子到路邊停下來。師：孩子們，現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧！全體學生參與，交警指揮孩子們過路，整堂課徹底“活”起來了。師：孩子們，今天我們和警察叔叔一起，學到了很多交通安全知識，現(xiàn)在請警察叔叔和我們一起分享學習成果（齊讀兒歌），今天孩子們都表現(xiàn)得非常出色，黃老師和警察叔叔們都覺得你們可以成為交通小衛(wèi)士。希望你們能像兩位叔叔那樣，自覺維護交通安全，讓更多的孩子安安全全地上學，平平安安地回家。現(xiàn)在，請兩位警察叔叔為孩子們佩戴“交通小衛(wèi)士”獎章。課件：學生整齊過馬路的畫面伴以鋼琴曲“舞蹈音樂盒”！板書：1 2 3 4 5 6 7 8交 通 安 全紅燈停，綠燈行；斑馬線上可通行。馬路上，別打鬧；危險處處要提防。交通標志牢牢記；人人遵守保安寧。在活動中鍛煉 在課改中成長綜合實踐活動是一門綜合性較強的學科,也是這次課改的最亮點。它強調(diào)學生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新意識，發(fā)展綜合運用知識的能力。增進學生與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感。它強調(diào)學生學習的自主性，讓學生在豐富多彩的活動中體驗學習的樂趣，在實踐中鍛煉各方面的能力?！蹲⒁饨煌ò踩愤@一活動讓我感悟頗深?！蹲⒁饨煌ò踩愤@一活動本來應該讓學生親自到現(xiàn)場實踐。為了確保安全，我們卻有創(chuàng)意地設計了一次現(xiàn)場展示活動。為此，我們精心布置了活動現(xiàn)場，讓學生有親臨公路現(xiàn)場的感覺。我們在會場上設置了交通要道??十字路口，人行道，各類行車道，以及各種交通標志。讓學生在這樣的環(huán)境中充分地活動，這樣的軍事演習，讓人身臨其境，學生遇到類似的問題也就有了應急的措施。這樣就使《注意交通安全》這一活動真正落到了實處，而不是“紙上談兵”，學生的主體性也得到了充分的體現(xiàn)。綜合實踐活動以活動為主要開展形式，強調(diào)學生的親身經(jīng)歷，要求學生積極參與到各項活動中去，在實踐活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。在設計《注意交通安全》這一活動時，強調(diào)學生的親身實踐。課前，讓學生收集交通標志,想辦法了解這些交通標志。然后，又讓孩子在課堂上展示收集的交通標志，加深了對這些交通標志的認識，同時，也培養(yǎng)了學生的合作意識。學生在活動中親自嘗試、體驗、感悟，從而自覺地遵守交通規(guī)則，提高了自我保護的意識。另外，在設計活動時也體現(xiàn)了開放性的特色。現(xiàn)代課程觀將教育領域擴展到很多方面，教育空間也由此增大。綜合實踐活動的內(nèi)容相當豐富，其活動空間不僅僅局限于教室，我們可以將學生帶出教室，帶出校園，走向社會。我們也可以采用“請進來”的辦法，將活動需要的相關(guān)人士請到課堂，為課堂提供延伸的空間。在《注意交通安全》的活動中，我們把交通警察請進課堂，向?qū)W生講交通知識，給學生做指揮動作，學生的興趣濃厚，參與熱情高昂，同時也體現(xiàn)了活動的真實性。綜合實踐活動是一門綜合性很強的學科。學生在活動中可以學到各方面的知識，鍛煉各方面的能力。我們應盡量讓學生在實踐活動中進行以下三方面的嘗試：第一、親近與探索自然；第二、體驗與融入社會；第三、認識與完善自我。為此，教師在組織活動時，必須注意活動的有效性，使活動真正落到實處！在組織《注意交通安全》的活動中，我注意了讓孩子在活動中鍛煉自己，促進孩子的全面發(fā)展。比如，在游戲活動中，孩子既能鍛煉自己的勇氣，又能在活動中悟理，使活動真正收到實效。又如，展示活動中，孩子們通過課前的收集整理，在課堂上的展示，一系列的活動中培養(yǎng)孩子收集和利用資料的能力，在展示資料中又鍛煉了學生的口頭表達能力，這些都是孩子終生受益的。幼兒園中班安全教案交通安全篇十六學生熟練懂得一些常見的交通標志的用處。學生在活動情景表演中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。是高年級的學生，對交通標志有一些認識但并不是很熟練，懂得要遵守交通規(guī)則，但存在麻痹大意的思想。有些學生喜歡表演，比較活潑，充分利用他們的表演才能，給他們過把表演欲也能通過表演更直觀形象的懂得尊重交通規(guī)則的重要性。以活動貫穿全課。學生在表演活動中體驗和感悟。在交流合作中實現(xiàn)活動的有效互動。準備表演活動所需的各種頭飾（自行車、汽車、人）。精心布置活動場景。收集各種交通標志（圖片）?；顒由婕暗南嚓P(guān)課件。（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題。導入：同學們，今天我們要開展一次有意義的班會。出示課件：車禍的現(xiàn)場。學生仔細地看著?（1）剛才你們看到了什么？（一場車禍）。（2）為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（3）揭示課題：關(guān)愛生命安全出行。（二）表演活動，在活動中體會交通規(guī)則的重要性?？纯次覀冏年犘蜗袷裁矗浚ㄊ致房冢?。（學生開始活動，車輛和行人任意穿梭）。同學們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？為什么會發(fā)生這種情況呢？認識信號燈。讀兒歌《紅綠燈》出示歌詞，學生讀，師做師范有感情的讀出來。認識每條路的名稱。（1）斑馬線的是人行道。（2）馬路兩邊是自行車、三輪車道又叫非機動車道。（3）汽車行走的汽車道。由于高年級學生，有些學生會騎自行，還有搭公交車。幼兒園中班安全教案交通安全篇十七經(jīng)過本節(jié)班會使學生明白珍惜生命，把握相關(guān)的交通安全學問，認清班會目的，增加學生安全意識。引導學生在活動中熟悉生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關(guān)愛生命、敬重生命、敬畏生命、激揚生命、喜愛生命、愛護生命。讓學生熟悉各種常見的交通標志，懂得自覺遵守交通規(guī)章。經(jīng)過學習有關(guān)安全學問，使學生樹立自護、自救觀念，構(gòu)成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。以“增加交通安全意識，提高自我愛護本領”為指導方針，切實加強安全教育與治理，確保學生安全。（一）、引入：你感覺你此刻的心境如何？生談感受。師：是呀，孩子們，我們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜，好像并不存在什么危急?？墒?，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和細心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。在生活中我們應時時刻刻留意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通、防溺水安全等，今日我們就來談談交通安全。首先請大家看一組圖片（出示交通事故圖片）。（二）、新知。孩子們，看完圖片之后你想說點什么嗎？此刻隨著車輛的增多，交通事故也越來越多，此刻咱們看一組統(tǒng)計數(shù)字。其實許多的交通事故都是能夠避開的，就是由于許多人不了解交通規(guī)章，不遵守交通規(guī)章，所以才造成了那么多的杯具，可見我們學習交通規(guī)章是多么的重要啊。這兒有一些關(guān)于交通安全的39。選擇題，咱們分為四個組，分別是紅、綠、黃、藍四個組，每個組各答復三個問題，看哪組答復對的多，那組就獲勝，下面開頭：（出示選擇題）。找同學分別回答下列問題。下面咱們再來看一組圖片看完圖片后，你認為他們的做法對嗎？為什么？我們還是分組競賽（出示圖片）。接下來我們再來熟悉一下一些常見的交通標志：（出示交通標志）。下面咱們再來了解一下其他的交通規(guī)章：（出示）。（三）總結(jié)：這節(jié)課我們學習了這么多關(guān)于交通安全的學問，我期望大家必需要時刻謹記安全這兩個字，由于在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾，在教師眼里，我們是展翅在飛的雛鷹，父母、教師在期盼著我們，完善的明天在期盼著我們！為了更好的生活和學習，同學們必需要把交通安全牢記心中！最終祝孩子們一生平安！幼兒園中班安全教案交通安全篇十八通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。通過本次班會活動,是同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。讓同學們收集有關(guān)交通事故的新聞。組織學生排演小品。選好及訓練班會主持。了解一些基本的交通規(guī)則。了解一些常見的標志。(一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。主持a讀新聞。主持b:大家聽了這則新聞有什么感想?同學們各抒己見。主持小結(jié):。a:生命在你手中,交通安全不容忽視。b:所以今天我們就一起來學習交通安全,時時刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵。守交通規(guī)則的好習慣。(二)、知識競賽(搶答形式)。(三)、看小品,議一議。小品內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。小品內(nèi)容:兩名小學生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時候,出了車禍。議一議。這幾個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?把小朋友的錯誤糾正過來。由小品、談心得體會。(四)、輕松一笑。小合唱《祖國、祖國我愛你》。(五)、板板。合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮。柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮。點炮引,要用香,別用火柴打火機。啞炮未響別去拿,傷了自己損失大。沖天炮,危險大,引起火災害人家。別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人。放鞭炮,害處大,最好自己別放它。有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行。合:來執(zhí)行!(六)、必答題。四、小結(jié)。同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?