【正文】 。激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》、a4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒——在音樂(lè)聲中，幼兒與教師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入課室?！靶∨笥?，剛剛我們一起開(kāi)著我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的課室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)?——“公交車(chē)是什么樣子的，和其他車(chē)子哪里不一樣?——“公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的?——“我們?cè)诔塑?chē)時(shí)需要注意什么呢?(1)出示圖1：有個(gè)小朋友在公交車(chē)上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的?！處煟哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(2)出示圖2：有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(3)出示圖3：有個(gè)小朋友在公交車(chē)上吃東西，而且把垃圾亂扔?！處煟哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?我們?cè)诔俗卉?chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車(chē)時(shí)，你會(huì)怎么做?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車(chē)方法，然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式，表現(xiàn)自己乘車(chē)的行為。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫(huà)，同時(shí)細(xì)心的添畫(huà)細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容。展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。首先，我通過(guò)提問(wèn)，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車(chē)的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲?chē)上看到什么?都坐過(guò)哪路車(chē)?公交車(chē)是什么樣子的?車(chē)?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的……，鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過(guò)程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車(chē)規(guī)則。活動(dòng)小結(jié)時(shí)，我請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車(chē)有沒(méi)有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說(shuō)：“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?！痹诶L畫(huà)的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)，但有些幼兒的畫(huà)較空洞，沒(méi)有畫(huà)出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。通過(guò)這次活動(dòng)，我班幼兒對(duì)安全乘車(chē)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。交通安全課教案小班 交通安全課教案幼兒園篇十五①認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)各種道路和車(chē)輛,了解其作用,初步懂得應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī)。②情感目標(biāo):在真實(shí)的情境中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)合作意識(shí)。③能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。重點(diǎn):認(rèn)識(shí)各種道路和車(chē)輛。難點(diǎn):認(rèn)識(shí)各種道路和車(chē)輛的作用。教師準(zhǔn)備:多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備:課前到街上去觀察,看看有哪些車(chē)輛。教師出示謎語(yǔ),學(xué)生仔細(xì)思考,謎面是:一條巨龍長(zhǎng)又長(zhǎng),連著四面和八方,川流不息車(chē)不斷,運(yùn)輸載客都在忙。學(xué)生猜謎語(yǔ)后,教師小結(jié)。板書(shū)課題:讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)道路和車(chē)輛。多媒體演示各種城市道路,思考:什么是道路?學(xué)生交流:你應(yīng)該怎樣安全行走?說(shuō)一說(shuō),你平時(shí)看到的那些城市道路?a、思考:①車(chē)輛是指什么?你認(rèn)識(shí)哪些車(chē)輛?②什么是特種車(chē)輛和非機(jī)動(dòng)車(chē)?你知道的非機(jī)動(dòng)車(chē)有哪些?它們各有什么作用?b、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)體會(huì)。c、檢查自學(xué)效果,小組長(zhǎng)匯報(bào)。d、引導(dǎo)小結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí),我們懂得了一些簡(jiǎn)單的道路設(shè)施和車(chē)輛名稱,知道了它們的一些作用。播放多媒體,演示從學(xué)校到家里的路上,你看到了哪些道路和車(chē)輛?并說(shuō)說(shuō)它們的作用。分組進(jìn)行互答競(jìng)賽。去模擬基地,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行道等。并要求在回家路上仔細(xì)觀察,記錄看到的道路和車(chē)輛。第二課認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線樹(shù)立交通意識(shí),知道認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線的重要性。認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線,了解它們的作用。制作“交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線”課件。錄制或收集“十字路口”忙碌的交通場(chǎng)景。播放“十字路口”忙碌的交通場(chǎng)景。提問(wèn):車(chē)來(lái)車(chē)往,人來(lái)人往,為什么那么井然有序?提示:在車(chē)輛川流不息的十字路口,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了各種車(chē)輛交替通行,這就是從交通信號(hào)燈色變化和交通警察的指揮手勢(shì)中獲得能否通行和如何通行的信息,從而保證了路口的順暢與安全。讀兒歌:綠燈放行紅燈停,遇見(jiàn)黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。(一)認(rèn)識(shí)交通信號(hào)。說(shuō)說(shuō)交通信號(hào)燈分為哪幾種?(學(xué)生自己看書(shū)學(xué)習(xí),交流)這些信號(hào)燈各表示什么意思?(讓學(xué)生先自己學(xué)習(xí)課文,然后請(qǐng)大家根據(jù)自己的理解交流,老師再進(jìn)行點(diǎn)撥。指導(dǎo)學(xué)生逐條理解、弄懂。)注:低年級(jí)學(xué)生以老師講解,投影演示為主。高年級(jí)學(xué)生以自學(xué)為主,再演示討論。了解最早交通信號(hào)燈的產(chǎn)生。(二)認(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)志。道路交通標(biāo)志是用圖形符號(hào),顏色和文字傳遞特定信息,用于管理交通的安全設(shè)施。說(shuō)說(shuō)交通標(biāo)志分為幾類?(指示標(biāo)志、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志)看圖(或投影)分別說(shuō)說(shuō)各類標(biāo)志的顏色、形狀和各表示什么。①指示標(biāo)志(三)認(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)線。看課本說(shuō)說(shuō)交通標(biāo)線分為幾類?(高年級(jí)讓學(xué)生自學(xué),然后看圖理解交流。低年級(jí)由老師講解,再看圖或投影演示理解)你知道他們的含義嗎?說(shuō)說(shuō)看到這些道路交通標(biāo)線時(shí)要注意什么?回顧交流,編兒歌、讀兒歌:綠燈放行紅燈停,遇見(jiàn)黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。交通標(biāo)志作用大,要看清楚再行動(dòng)。指示標(biāo)志藍(lán)白圓,也有長(zhǎng)和正方形。警告標(biāo)志三角形,頂角朝上看仔細(xì),黃底黑邊黑圖案,還有白底紅圖案。禁令標(biāo)志壓斜杠,白底紅圈黑圖案,也有個(gè)別三角形,頂角朝下看分明。指路標(biāo)志也重要,上下左右都管到。再去記住三標(biāo)線,指示警告和禁止,黃白實(shí)虛為主線,條條線路辯明白。交通意識(shí)時(shí)時(shí)記,安全兩字在心中。交通安全課教案小班 交通安全課教案幼兒園篇十六通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。了解一些基本的交通規(guī)則。了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。(一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。主持a讀新聞。主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?同學(xué)們各抒己見(jiàn)。主持小結(jié):a:生命在你手中,交通安全不容忽視。b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(二)、知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)(三)、看小品,議一議。小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車(chē)禍。小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車(chē)禍。議一議。這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守交通安全?把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。由小品、談心得體會(huì)。(四)、輕松一笑。小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》(五)、板板。合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮。柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮。點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī)。啞炮未響別去拿,傷了自己損失大。沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家。別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人。放鞭炮,害處大,最好自己別放它。有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行。合:來(lái)執(zhí)行!(六)、必答題。四、小結(jié)。同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?