20xx年幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案策劃幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案(實用9篇)-資料下載頁
2025-08-13 07:21本頁面
【正文】 長壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀長壽園，中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會自己收拾垃圾帶走。農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的注意點，幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動成果。麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田，一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結(jié)束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲?；顒尤好朗撤窒頃r間：6月2日準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。活動方式：小班幼兒搓實心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點等。大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。注意活動時的衛(wèi)生和安全?；顒铀模撼青l(xiāng)拉手時間：6月3日準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車，請示領(lǐng)導(dǎo)，邀請部分家長。活動方式：上午，乘車到城區(qū)幼兒園來，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下，參觀他們的微機房，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，一起動手做實驗：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一起到園后的小樹林、小土坡玩耍，在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。活動五：游園游戲時間：6月4日準(zhǔn)備：每個班級布置五個不同的游戲：貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。邀請所有的家長參加活動。各班提前發(fā)放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則?；顒臃绞剑好课患议L13：30來園后先到各班教室前集中，聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點，領(lǐng)取游園活動記錄卡。14：00游園活動正式開始，家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個游戲每個幼兒只能玩一次。游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則，聽從游戲點教師的指揮，排隊等待，做文明游客。這是一次全園性的游戲，家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時要靈活機動，挑選人數(shù)較少的地方排隊等待。每一個游戲結(jié)束時，幼兒都能因活動中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花。所有游戲結(jié)束時，幼兒在家長的帶領(lǐng)下，用笑臉花到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案策劃篇九活動主題：學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：(1)前期準(zhǔn)備：師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置。開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作。調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：安排幼兒和家長的座位場地，負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持?；顒訒r間：20xx年6月1日上午8：00——10：30活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長活動地點：幼兒園大操場及各班活動室活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行?；顒迂?fù)責(zé)人：園長活動主持：xx老師秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)升旗奏國歌。園長講話，致六一賀詞。向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。幼兒講故事比賽。親子水果拼盤制作比賽。發(fā)獎?；馗髯园嗉壠穱L水果?；顒咏Y(jié)束。幼兒講故事比賽(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平。表現(xiàn)活潑、大方。(3)評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓勵獎。親子“水果拼盤”制作比賽(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、。進(jìn)一步增強家長和幼兒良好的親子之情。(2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔。在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。
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