【正文】 分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前7天）【活動內(nèi)容】時間：20xx年5月31日下午5點。地點：金色陽光幼兒園門前【活動流程一】(一)、主持人：致開場詞（二）請家長代表發(fā)言，（四）“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單活動安排：1． 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目2． 5月22日 ：歌舞表演活動第一次彩排（地點：）3． 5月22日 —— 5月26日 ：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出4． 5月26日 —— 5月30日 ：發(fā)放各宣傳單5． 5月27日 ：歌舞表演活動第二次彩排（地點：）7． 5月31日 ：金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶祝活動》正式開演（地點：金色陽光幼兒園門前 ）8． 6月1日 ：放假一天幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇十三父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案?！⊥ㄟ^開展慶?！傲弧被顒?，讓幼兒和父母一起動手制作，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。生活處處有精彩1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。張貼宣傳標(biāo)語。2．以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。3．由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(一)活動倡議1．目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2．時間：20xx年5月28日（星期六）上午7：30—11：003．對象：本園全體家長、教師和幼兒。辦法：通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。(二)“六一”活動流程入場8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）園長講話和家長代表發(fā)言8：40—9：00幼兒節(jié)目表演9：00—9：45親子活動9：45—10：45發(fā)放獎品，幼兒回教室10：45—11：00離園11：00（三）系列活動親子游戲：小 班 組親子二人行（組織者：）準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。拋球接球（組織者： ）準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的`兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。規(guī)則：掉在地上不能撿起來。豬八戒背媳婦（組織者： ）玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘，看誰拿得最多。規(guī)則：一次性只能拿一個禮物。中 班 組聽音樂搶椅子（組織者： ）準(zhǔn)備：三張大椅子玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！我的寶寶在哪里（組織者： ）游戲準(zhǔn)備：布帶若干游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者： ）游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者大 班 組夾彈珠 (組織者： )準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。投海洋球 (組織者：)準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇十四一、指導(dǎo)思想：“六、一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日，也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在20xx年兒童節(jié)即將來臨之際，為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節(jié)，進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”，并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛，從而更好地落實“責(zé)任教育”，本著“走出去、請進來，加強社會實踐活動”的方針。經(jīng)學(xué)校研究、大隊部精心籌劃，決定20xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐，親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下：一、活動時間：xxxx年6月1日二、活動范圍：xx少先隊員及老師。三、活動主題：“我體驗、我實踐、我快樂，我自豪”四、活動地點：待定。(xxxx市以內(nèi))五、活動組織機構(gòu)：組委會主席：張xxxx組委會執(zhí)行委員：楊xxxx組委會委員：楊xxxx總籌劃：楊xxxx六、活動內(nèi)容及程序：(1)到活動地點先進行：“xx年級入隊，七年級退隊儀式”。(2)然后進行：參觀及游藝活動。七、“xx年級入隊，xx年級退隊儀式”程序：宣布“xx年級入隊，xx年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。由少先隊員獻辭。由大隊輔導(dǎo)員致賀詞.宣布新少先隊員名單。老少先隊員為新少先隊員佩戴領(lǐng)巾。大隊長帶領(lǐng)新少先隊員在隊旗下宣誓。老少先隊員代表講話。新少先隊員代表講話。大隊輔導(dǎo)員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導(dǎo)員授中隊旗。校領(lǐng)導(dǎo)講話。1宣布“xx年級入隊，xx年級退隊儀式”到此結(jié)束。1由大隊輔導(dǎo)員對參觀、實踐活動提出要求。