20xx年平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告(5篇)-資料下載頁
2025-08-13 06:30本頁面
【正文】 職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作盡快實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化，整體提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，山東省教育廳部署了專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案編寫工作，促進(jìn)山東省中等職業(yè)教育教育辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的整體提高，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的迫切需求。由山東省教育廳組織，德州經(jīng)濟(jì)學(xué)校牽頭，省內(nèi)9所中、高等職業(yè)院校共同參與開展了計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程體系改革調(diào)研工作。（二）調(diào)研目的和意義本次調(diào)研的目的是了解我國計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì)，明確山東省經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展對(duì)本專業(yè)人才的需求情況，更好地把握辦學(xué)方向，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位，了解職業(yè)能力，獲取崗位工作任務(wù)，合理開發(fā)課程與教學(xué)內(nèi)容，落實(shí)實(shí)踐教學(xué)條件和教師培養(yǎng)方向，為探索適合本專業(yè)中職層次專業(yè)教學(xué)課程體系奠定基礎(chǔ)。通過調(diào)研，為計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的編寫工作提供基礎(chǔ)資料和依據(jù)，使本專業(yè)能更好地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)。二、調(diào)研基本情況（一）調(diào)研組織方法參與本次調(diào)研的共有28名老師，這些老師分別來自我省6個(gè)地市的9所院校，院校為我省開設(shè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)以及相關(guān)專業(yè)的中職、高職、大學(xué)本科學(xué)校。項(xiàng)目組成員分別采用了文獻(xiàn)查詢、問卷調(diào)查、專題會(huì)議、走訪座談、參觀考察等方法，進(jìn)行扎實(shí)有效、切合實(shí)際的調(diào)研工作。調(diào)研的組織和任務(wù)為了方便調(diào)研工作的開展，將項(xiàng)目組成員劃分為11個(gè)課題小組，每個(gè)課題小組選定一位負(fù)責(zé)人。聘請(qǐng)職業(yè)教育專家解讀省教育廳下發(fā)的魯教職字【2012】8號(hào)文件《山東省教育廳關(guān)于做好中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案編寫工作的通知》，項(xiàng)目組調(diào)研的任務(wù)和內(nèi)容是：了解行業(yè)領(lǐng)域的國家政策、行業(yè)企業(yè)的規(guī)范要求；了解本專業(yè)畢業(yè)生勝任的崗位、崗位對(duì)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和能力要求，職業(yè)道德和行為態(tài)度、文化素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和職業(yè)能力以及身心健康等方面的要求，典型工作任務(wù)；了解本專業(yè)培養(yǎng)方向有關(guān)的職業(yè)資格證書、技能等級(jí)證書等，行業(yè)企業(yè)對(duì)這些證書的認(rèn)可度，國家職業(yè)資格證書對(duì)職業(yè)知識(shí)與技能的要求，行業(yè)主管部門發(fā)布的技術(shù)規(guī)范；了解相關(guān)職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)情況；了解近35年來本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的工作崗位狀況。并以課題小組為單位提交調(diào)研結(jié)論，提出教學(xué)改革建議。項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人根據(jù)調(diào)研的任務(wù)和內(nèi)容，起草擬定了四份調(diào)查問卷，分別為《企業(yè)人才需求調(diào)查問卷》、《計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生情況調(diào)查問卷》、《計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)在校生情況調(diào)查問卷》、《學(xué)校調(diào)查表》，經(jīng)專家審核修改后發(fā)放給調(diào)研人員，開展調(diào)研工作。調(diào)研對(duì)象基本情況調(diào)研對(duì)象主要有計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)相關(guān)企業(yè)、開設(shè)同類專業(yè)的職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。企業(yè)方面：對(duì)北京、天津、上海、山東、山西、浙江的100多家用人企業(yè)進(jìn)行了問卷調(diào)查、參觀考察和走訪座談，并舉行了3場(chǎng)企業(yè)調(diào)研專題會(huì)議，接受調(diào)研的企業(yè)涉及廣告公司、室內(nèi)裝飾公司、網(wǎng)絡(luò)推廣和運(yùn)營公司、攝影機(jī)構(gòu)、印刷公司、報(bào)社等，這些公司經(jīng)營內(nèi)容不盡相同，但是都與計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)息息相關(guān)。職業(yè)院校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面：對(duì)山東省6個(gè)地市的17所中高職院校和2所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了問卷調(diào)研或參觀考察，接受調(diào)研的學(xué)校主要涉及計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)平面廣告設(shè)計(jì)與制作、工程效果圖設(shè)計(jì)兩個(gè)專門化方向。（二）行業(yè)現(xiàn)狀和人才需求情況計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)涵蓋的職業(yè)范疇包括：廣告設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)，書籍裝幀設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)ci 設(shè)計(jì)、工程效果圖設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)字成像與數(shù)碼照片藝術(shù)處理等，它涉及的行業(yè)不僅有廣告業(yè)，還有印刷行業(yè)、室內(nèi)外裝修行業(yè)、攝影行業(yè)等，這些行業(yè)同屬于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)?！丁笆濉爆F(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》明確提出，要加速現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展進(jìn)程，提高現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的比重和水平，《中國廣告業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》讓我們更加了解這個(gè)行業(yè)，《廣告法》使得廣告設(shè)計(jì)業(yè)沿著一個(gè)健康有序的軌道前進(jìn)，《國際印刷與標(biāo)準(zhǔn)》為我們編寫課程內(nèi)容提供依據(jù)。計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)從業(yè)人員素質(zhì)現(xiàn)狀從我們收到的70多份企業(yè)調(diào)查問卷以及互聯(lián)網(wǎng)顯示信息可以看出，北京、天津、上海等大城市從業(yè)人員專業(yè)化程度相對(duì)較高，多數(shù)具有對(duì)口專業(yè)專科以上學(xué)歷。中小城市計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)行業(yè)以個(gè)體私營企業(yè)為主，從業(yè)人員專業(yè)文化程度不高，其中具有專業(yè)教育或培訓(xùn)背景的員工不足40%，員工知識(shí)面不廣，外相關(guān)熱詞搜索：。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1