【正文】 帶領(lǐng)幼兒做操，以鏡面動作示范，動作到位。四、入廁。盥洗。入廁，按要求解小便。初步學(xué)會自己提好褲子，或在老師幫助下把褲子提好。照顧幼兒的盥洗情況，對有困難的幼兒給予必要的幫助。五、點(diǎn)心。洗手后，能有秩序地取放茶杯，吃完自己的點(diǎn)心。提醒和指導(dǎo)幼兒盥洗，吃點(diǎn)心。小班半日開放活動方案詳細(xì)篇十二利用六節(jié)棍鍛煉幼兒的跳、鉆、跑等動作。喜歡參加體育鍛煉活動。個別指導(dǎo)焦點(diǎn)大膽活動。一、集體活動：六節(jié)棍。分四排跳六節(jié)棍，從六個逐步加到八個。注意一定要雙腳并攏跳。個別指導(dǎo)焦點(diǎn)大膽活動。競賽游戲：跳過六個圈后，要鉆過二個洞，回來拍第二個小朋友手，再出發(fā)。賽后老師頒發(fā)冠軍獎，亞軍獎，積極參與勇敢獎等，體驗(yàn)體育競賽活動的快樂。人手一個六節(jié)棍，打足氣出發(fā)逛街，鍛煉跑，知道隨時能躲閃，當(dāng)心不碰撞。二、隨時提醒幼兒熱了休息擦汗。三、分散游戲。自選玩具器械進(jìn)行結(jié)伴，及各種動作的鍛煉。四、早操。能聽音樂合拍做，動作精神，干脆。小班半日開放活動方案詳細(xì)篇十三能專心、認(rèn)真地在活動區(qū)活動。通過自主活動，發(fā)展幼兒的動手操作能力和創(chuàng)造能力。樂意共享自己的和別人的快樂。語言區(qū)：說動詞，娃娃家的故事，組合故事2等。益智區(qū)：圈物，數(shù)積木，拼圖等。美工區(qū)：小蜜蜂，小蝴蝶等。生活區(qū)：編辮子，蝴蝶結(jié)等。表演區(qū)：小熊拔牙等?？茖W(xué)區(qū)：比比誰的速度快，天平等。創(chuàng)設(shè)環(huán)境幼兒自主活動師生交流。一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師生共同布置活動區(qū)環(huán)境。提醒幼兒能夠在活動中專心、認(rèn)真地活動，比比誰和小印章交朋友最多。二、幼兒自主活動：幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動區(qū)活動。教師觀察幼兒的活動，檢查完成情況等，對個別新材料等給予適時的指導(dǎo)、點(diǎn)撥。鼓勵幼兒大膽嘗試，及時捕捉幼兒創(chuàng)造意識。發(fā)現(xiàn)幼兒活動中遇到困難想放棄的，給予適時的指導(dǎo)，爭取取得成功。對完成的內(nèi)容及時記錄，鼓勵作進(jìn)一步探索或另選內(nèi)容。三、師生交流分享：師：剛才在活動區(qū)活動中，倪老師已經(jīng)分享到了許多小朋友的快樂，因?yàn)樗麄兌甲隽寺斆鲗殞殻瑢W(xué)會了新本領(lǐng)，現(xiàn)在，讓大家都來分享一下你的快樂。讓幼兒展示，介紹作品，對幼兒的創(chuàng)造意識給予肯定，增強(qiáng)幼兒的39。自信心與成功感。體驗(yàn)和分享自己的和別人的快樂。鼓勵幼兒大膽地響亮地介紹，語言能完整、流暢。老師對幼兒的今天活動情況作適當(dāng)評價。共同收拾各類教玩具。小班半日開放活動方案詳細(xì)篇十四時間：2013年10月23日下午3：00孩子姓名：班主任：韓紅梅配班教師：郭艷生活教師：石燕。尊敬的各位家長：您好！歡迎您參加我們的家長半日開放活動。一轉(zhuǎn)眼，你的孩子進(jìn)入小班已經(jīng)近兩個月了，每個孩子在兩個月中都有了很大的進(jìn)步，他們已不再是剛?cè)雸@時哇哇大哭的孩子了，孩子們在生活自理方面有了很大的進(jìn)步，同時也養(yǎng)成了一些良好的生活習(xí)慣，學(xué)會了很多本領(lǐng)。對于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們感到由衷的高興，孩子的進(jìn)步離不開我們共同的努力，我們堅信，在未來的日子里，我們的孩子會更加的出色!今天的半日活動，您將近距離的看到孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。本次半日開放活動，包括教學(xué)活動，戶外活動，以及孩子的與洗，進(jìn)餐等，教學(xué)活動重在對孩子能力的培養(yǎng)，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)，將“學(xué)中玩，玩中學(xué)”落到實(shí)處，為孩子營造一個寬松，愉快的氛圍，讓每一個孩子都會有收獲，戶外活動是發(fā)展幼兒的基本動作，增強(qiáng)幼兒的體能，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性，形式有集體游戲，自選游戲。盥洗，進(jìn)餐等環(huán)節(jié)主要是讓幼兒養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。著名教育家陳鶴琴說“十分之八九是習(xí)慣，而這種習(xí)慣大部分是幼年養(yǎng)成的，所以幼兒期，應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。為了不影響我們的活動效果，請您在教師組織活動時，不要靠近您的孩子，更不要干涉孩子，同時，請您認(rèn)真填寫下表，并在活動結(jié)束后將表交回，感謝您的配合。溫馨提示：園內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不要隨地吐痰，亂扔垃圾。家長來園請注意文明禮貌衛(wèi)生。參加活動時，請衣著整潔，女士不要穿高跟鞋。活動期間，請您將手機(jī)調(diào)為靜音或震動，上課時請不要接打電話,以免影響孩子正?；顒印＝逃顒樱阂徽Z言小金魚找尾巴。目標(biāo):。喜歡聽故事，理解故事大意。體驗(yàn)小金魚的著急和快樂的情緒。二健康：體育游戲小兔采蘑菇。目標(biāo)：愿意玩走、跑、跳、鉆、爬等運(yùn)動游戲，體驗(yàn)游戲的快樂。請您認(rèn)真填寫以下問題：您最想看到的活動內(nèi)容：（）幼兒園一日活動（）教育教學(xué)活動。（）藝術(shù)表演活動（）親子活動，如運(yùn)動會、娛樂活動等。您對教師的關(guān)注重點(diǎn)是：（）教師的教育教學(xué)方式（）教師對自己孩子的態(tài)度。（）教師對孩子的生活照顧。您對孩子的關(guān)注重點(diǎn)是：（）活動中的興趣表現(xiàn)（）活動中的主動參與。（）活動中各種習(xí)慣、能力（）在家及在園是否表現(xiàn)一致。在今天的活動中，您的孩子表現(xiàn)得如何？（）積極（）比較積極。（）一般（）不積極。在今天活動中，您對您孩子的表現(xiàn)：（）滿意（）基本滿意。（）不太滿意（）不滿意。您對老師在活動中的指導(dǎo)方式：（）滿意（）基本滿意。（）不太滿意（）不滿意。您對老師在活動中的工作狀態(tài)：（）滿意（）基本滿意。（）不太滿意（）不滿意?？戳嘶顒雍笳埬鷮ξ覉@的教育教學(xué)說說建議:。感謝您今天的參與，這是對我們工作的最大鼓勵和支持，我們堅信，有您的關(guān)注，我們的教育會更成功！有您的參與，孩子會備受鼓舞！小班半日開放活動方案詳細(xì)篇十五，名揚(yáng)國內(nèi)外，激發(fā)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。、金桔餅、金桔糕、金桔汽水每個幼兒一份。，請幼兒說說金桔的顏色、形狀及特有的味道。，引出家鄉(xiāng)的概念。(評：教師為孩子提供了寬松、自由的氛圍，讓孩子們想說就說，增強(qiáng)了幼兒的語言表達(dá)能力。家鄉(xiāng)的概念對于小班的孩子來說較難理解，利用金桔這一家鄉(xiāng)特產(chǎn)來引出家鄉(xiāng)，孩子們能較快的接受。)。通過課件，讓幼兒了解桔水、桔餅、桔糕等產(chǎn)品加工的全過程。請幼兒品嘗加工廠的金桔制品。帶幼兒到金桔園、紅桔園、火腿加工廠、板鴨廠參觀，感受特產(chǎn)的加工程序。綱要要求我們活動的內(nèi)容要與幼兒的生活緊密結(jié)合起來，關(guān)注孩子的興趣，真正支持孩子的需要。為此，在主題活動《可愛的家鄉(xiāng)》中，我特意選擇了最具家鄉(xiāng)味的水果――金桔，在活動中，我們充分利用了環(huán)境和幼兒互動，讓幼兒成為主人，自主參與活動。通過看金桔――摘金桔――說金桔――做金桔――嘗金桔，這一系列的39?；顒訜o不抓住了孩子的興趣。正因如此，活動中，他們表現(xiàn)得更主動，也更有耐心。這些活動的開展，不僅讓幼兒知道了金桔是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，體驗(yàn)了勞動的快樂，還極大地激發(fā)了幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感，為自己是吉安人感到驕傲和自豪。與此同時，幼兒渴望接觸大自然的情感油然而生。在活動中，我們與幼兒共同參與，既是他們一樣的學(xué)習(xí)者，也是他們活動的指導(dǎo)者，從而靈活地起到了輔助、向?qū)У淖饔谩?