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20xx年小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)總結(jié)班主任培訓(xùn)總結(jié)(大全8篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-13 06:06本頁(yè)面
  

【正文】 的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石,官雖小,但責(zé)任和作用重大。班主任的工作是平凡而繁瑣的工作;班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血;班主任的工作是一門學(xué)問(wèn),是一門藝術(shù)。育人無(wú)止境,管理無(wú)邊際。作為班主任,累并快樂(lè)著。小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)總結(jié)篇五五天的學(xué)習(xí),我們聽(tīng)專家教授講座,提升理論素養(yǎng);我們實(shí)地參觀,感受校園文化;我們培訓(xùn)答辯,學(xué)習(xí)本土智慧;我們討論交流,碰撞思維火化!華師學(xué)習(xí),我們收獲滿滿!經(jīng)歷這次學(xué)習(xí),自己充分的認(rèn)識(shí)到了做一名有心的班主任,我還要做很多!從現(xiàn)在開始,我想我要努力的去做以下的幾件事情:每天堅(jiān)持寫點(diǎn),拍點(diǎn),記錄個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴,記錄學(xué)生的校園生活,為自己,也為孩子們留下青春美好的記憶。生活中總會(huì)發(fā)生一些事情,事后,記得記下自己的感悟,雖然不會(huì)寫,但多少記下點(diǎn),反思點(diǎn),相信會(huì)收獲點(diǎn)點(diǎn)。感謝這次培訓(xùn)之行,讓我開始嘗試改變!小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)總結(jié)篇六雨果先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!蔽液芟矚g。20xx年10月我有幸參加了中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任隊(duì)伍建設(shè)高級(jí)研修班,更覺(jué)得這句話有道理。雖然會(huì)議只有短短的兩天時(shí)間,但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略,從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全,從不同的角度詮釋了該如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任,使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢(shì)下如何做一名合格的班主任!就像專家講座里告訴我們的那樣:一個(gè)智慧的班主任首先應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)的人,能站在學(xué)生的角度看問(wèn)題,多了解學(xué)生,愛(ài)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都生活在希望之中。應(yīng)該要有自己的魅力。應(yīng)該善用激勵(lì)方式。應(yīng)該為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍等等。心理學(xué)家布魯納說(shuō):“人的靈魂深處都有一個(gè)根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者?!眱?yōu)秀班主任們對(duì)學(xué)生的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們,聽(tīng)了他們的報(bào)告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要從小事做起,教育學(xué)生講究方法,注重策略,下面我就這幾點(diǎn)談?wù)劯惺?。小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)總結(jié)篇七聽(tīng)了谷定珍老師的《智慧—慈悲》的講座,一堂課聽(tīng)下來(lái),讓我學(xué)到了許多知識(shí),有許多的感悟。首先在思想修養(yǎng)上,老師一個(gè)以身作則,言傳身教。在課堂中,谷老師讓我們都了好幾篇文章,其中有一篇是一個(gè)母親對(duì)學(xué)習(xí)給予的希望和信任的文章,題目叫做《我很重要》。從這里我讀懂了即使作為一名普通的39。教師,也是非常重要的。在家長(zhǎng)的眼里,那是他們對(duì)我們的信任,在學(xué)生眼里,那是老師對(duì)他們一生的影響。谷老師的課,還讓我感悟到,好的教育者應(yīng)該是一個(gè)好的學(xué)習(xí)者,讀的有印象的是,子曰:弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,汎而眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的履行著,教師的成長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,只有在不斷學(xué)習(xí)中,才能掌握新的知識(shí)和新的方法,教育的思想和方法應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。在文化修養(yǎng)上,谷老師的批注法教學(xué)故事我們,學(xué)習(xí)需要自主學(xué)習(xí),因材施教,要獨(dú)立思考,要嚴(yán)謹(jǐn)表達(dá)。谷老師還贈(zèng)于我們一句名言,提醒我們時(shí)刻牢記,并抄于課本內(nèi):君子之教,喻也!道而勿牽,強(qiáng)而勿抑,開而勿達(dá)?!妒酚洝贰R惶斓恼n聽(tīng)下來(lái),從谷老師那里學(xué)到了知識(shí),受益匪淺。小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)總結(jié)篇八通過(guò)這次班主任培訓(xùn),使我更清楚解到新時(shí)期要當(dāng)好一個(gè)合格的班主任就做到下列同點(diǎn):班主任的一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí),不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。作為班主任是班級(jí)的組織者、教育者,所而做為一個(gè)班主任要善待每一個(gè)學(xué)生,做好與每一個(gè)學(xué)生的接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行因材施教。對(duì)學(xué)生要注意語(yǔ)言分寸,多鼓勵(lì)學(xué)生,樹立學(xué)生的自信心做到你尊重他,他才會(huì)尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。在班級(jí)里,班主任完會(huì)可以從以下幾方面入手建立班級(jí)小氣候,優(yōu)化班級(jí)系統(tǒng)。大視野,確立大目標(biāo)。班主任應(yīng)教育學(xué)生開擴(kuò)視野,經(jīng)常結(jié)合一些社會(huì)知識(shí),讓學(xué)生有了中華意識(shí)到全球意識(shí)上定位人生目標(biāo)。使每一個(gè)學(xué)生對(duì)自己未來(lái)都有大目標(biāo),并從小都能向自己的目標(biāo)去奮斗。養(yǎng)成大氣度。班主任經(jīng)常讓學(xué)生舉辦對(duì)現(xiàn)在,對(duì)未來(lái)的設(shè)想主題班會(huì)讓學(xué)生能從小養(yǎng)成一個(gè)胸懷家庭、胸懷社會(huì)的心理,有一種外向性、獨(dú)立性、變化性、適應(yīng)性的社會(huì)態(tài)度。大,提升新人格。經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生閱讀一些有關(guān)的課外書刊。勇于開拓,著眼于大文化、大問(wèn)題,多讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些研究性學(xué)習(xí)的,這樣學(xué)生的39。思維洞開,目光也高遠(yuǎn),使命感、責(zé)任感也強(qiáng)化了。每一位班主任都希望成功,但是責(zé)任心獲得成功才是成功班主任的前提有了責(zé)任田,班主任就會(huì)全身心地投入到工作中,用自己的光和熱去照亮和溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心靈。有了責(zé)任心班主任、在工作過(guò)程中就會(huì)想方設(shè)法克服困難很終使自己的事業(yè)成功。作為班主任應(yīng)做到上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩方面。因而要做到全面執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,并能積極帶領(lǐng)全班學(xué)生。通過(guò)各種教育形式。組織各種活動(dòng),使學(xué)校學(xué)生雙滿意。這樣才能當(dāng)好一名成功的班主任。
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