【正文】 滿成功。成立此次活動領(lǐng)導(dǎo)組，龔勁松校長為組長，秦家華校長為副組長，辦公室、德育室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部負責(zé)人為成員，全程做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理、服務(wù)、安全保障等工作。加強活動全過程的全方位管理，建立健全崗位責(zé)任制，各班班主任為各班的39。第一責(zé)任人，主要任課老師和學(xué)校調(diào)配的老師全力協(xié)助，分工合作，自始至終和學(xué)生在一起，任何人不得私自離開學(xué)生?；顒舆^程中，樹立全局意識，顧大局，識大體，發(fā)揚集體主義精神，要及時收集、采納、落實領(lǐng)導(dǎo)組發(fā)出的各種指令，一切行動聽指揮?；顒忧?，各班要抽出時間(可占用一兩節(jié)課時間)，專門用來對學(xué)生進行教育和培訓(xùn)，包括集體主義教育、安全教育、紀(jì)律教育、文明禮儀教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育等，教育學(xué)生團結(jié)、友愛、互助，根據(jù)實際情況把參加活動的學(xué)生編成若干個活動小組，選聘好組長，指導(dǎo)他們?nèi)虆f(xié)助老師做好管理，當(dāng)好老師的小助手。高度重視安全工作，把安全工作放在首位，牢固樹立安全意識。各班應(yīng)安排專門時間對學(xué)生進行安全常識教育(含飲食安全)，交流探討乘車注意事項、參觀注意事項，集體參觀結(jié)束后，以班級為單位開展活動，以便于集中。上車、下車、進場、出場、轉(zhuǎn)場、班級活動等重要節(jié)點，要及時清點人數(shù)，及時了解學(xué)生活動動態(tài)，第一時間掌握學(xué)生有關(guān)信息，并及時做好化解工作。根據(jù)各班參加人數(shù)，合理調(diào)配車輛，給每輛車編號，并張貼在車頭，各班嚴(yán)格按照活動安排一覽表上安排的車輛號碼，有序上車，(回來還上這輛車)，不擠占他班車輛。涉及到要上兩部車的班級，應(yīng)合理安排好“警力”(帶隊老師)，各負其責(zé)，教育學(xué)生注意乘車安全，頭、手、身體不得伸出窗外，不大聲喧嘩，不吃東西，不隨地吐痰，嘔吐物入袋，大同學(xué)關(guān)心小同學(xué)，互助謙讓，互相幫助。自覺做到文明參觀，尊重園內(nèi)工作人員，特別是導(dǎo)游、清潔工的辛勤勞動，嚴(yán)格按照導(dǎo)游帶領(lǐng)的路線行走，認(rèn)真聽取導(dǎo)游介紹。自覺遵守游園秩序，注意游園安全，不得攀爬、翻越欄桿，更不得從懸索橋上走。愛護野生動物，嚴(yán)禁將頭和手伸入護欄內(nèi)，不準(zhǔn)投食、喂食，不得打砸、戲弄、追逐、驚嚇小動物。學(xué)生走入高架橋觀光動物時，排隊進入，一定不要擁擠、打鬧、走橋中間，不要走到兩邊去。過水上曲橋(過水橋)，不要擁擠，有序通過。進出的兩道鐵門，能自動關(guān)閉，請老師先行一步，把鐵門打開、按住，不讓鐵門彈回，等全體學(xué)生通過后，方可松手，以免夾傷手指。學(xué)生一定不要爬園內(nèi)假山，愛護園內(nèi)花草樹木，不得損壞園內(nèi)設(shè)施。此次活動，展現(xiàn)在我們面前的花草樹木很多，很多從來沒有見過，學(xué)生肯定興趣濃厚，活動的全過程中，我們必須隨時教育和督促學(xué)生只能看，不能摸，更不能隨意采摘，把愛護花草樹木落實在行動上。小學(xué)社會實踐活動方案及總結(jié)篇十一為加強教育實踐功能，讓學(xué)生在實踐活動中體驗生活，學(xué)有所得，受到教育，我校決定與xx市東方陽光教育機構(gòu)共同開展一次以“增加體驗，深化情感，提高情商，學(xué)會做人”為主題的校外實踐活動。對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育，培養(yǎng)身體健壯、身心健康、人格健全的新世紀(jì)陽光少年；在實踐和行動中感受困難和挫折，深化對人生磨礪及生命價值的認(rèn)識，激發(fā)內(nèi)心強烈感受，建立自強向上的心態(tài)和行為模式，促進成長，升華理想；教育學(xué)生關(guān)心他人，學(xué)會合作，養(yǎng)成良好生活及行為習(xí)慣，為更好地適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活奠定堅實基礎(chǔ)，促進校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。給孩子一片明朗的天空，讓他們在陽光下茁壯成長，給孩子多一些實踐的體驗，讓他們在未來時代自由飛翔。xx市東方陽負責(zé)本次活動的策劃，區(qū)教育局、團區(qū)委對活動進行監(jiān)督指導(dǎo)；我校負責(zé)對學(xué)生的宣傳發(fā)動和報名工作，并與東方陽光共同管理學(xué)生。20**年月日—日三天時間大鵬青少年活動基地（四到六年級學(xué)生參加）20**年月日一天時間海上田園（一到三年級學(xué)生參加）各班人數(shù)及跟班教師：全校參加活動總學(xué)生人數(shù)：1283人一至三年級746人，四至六年級537人（人數(shù)可能會有變動，交接時班主任落實清除。）教師人數(shù)：海上田園51人大鵬青少年活動基地24人（1）、韓露負責(zé)活動全過程指揮，崔永忠、張文清配合。（2）、倪曉玲負責(zé)攝影、拍照。（3）、鄒水紅負責(zé)活動全過程中的醫(yī)療保健。（4）、其余的老師按所帶班級管理學(xué)生紀(jì)律，不得離開學(xué)生隊伍。（5）、沒有安排帶隊和看班的老師隨車參加社會實踐活動。參加社會實踐活動教師名單（1）、海上田園：領(lǐng)隊：劉燕玉、崔永忠（2）、大鵬青少年教育基地：領(lǐng)隊：黃偉軍、韓露；成員：張文清、周麗、陳宇波、張青云、張玉娟、羅麗萍、朱敏、梅其興、吳學(xué)勤、王林、張小云、王麗蘭、李愛民、唐偉、黃影嬋、張瑞芳、陳嶸、溫國華、劉武龍、李新輝、傅強榮、黃燕。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助的精神，促進全面和諧健康地發(fā)展。各班完成一下社會實踐活動作業(yè)：開展班級社會實踐活動作文、攝影展。（作文a4紙打印，學(xué)校統(tǒng)一照相）。對學(xué)生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。，全校性的活動，要上報區(qū)教育局或街道宣傳文教辦公室，班級或年級組組織的活動要向?qū)W校申報，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。，包括雨傘、帽子、背包，少帶零食。出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。全體人員的聯(lián)系電話必須保證暢通。有特殊體質(zhì)人員由家長自行安排社會實踐活動；學(xué)生因病不能參加必須由家長寫請假條交班主任審批，并有家長自行監(jiān)管學(xué)生。，教育學(xué)生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。，方便安排工作以及應(yīng)付突發(fā)事件。，特別是山水及偏僻的地方。，要求學(xué)生三五成群，不要個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和帶班老師要加強巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。，清點人數(shù)上報，并有秩序上車，班主任及下班老師跟車回校，待學(xué)生離校后，才能離開。：海上田園由倪曉玲負責(zé)；大鵬青少年教育基地由周麗負責(zé)；小學(xué)社會實踐活動方案及總結(jié)篇十二（齊答）我們的爸爸、媽媽是啊，父母為我們無私的奉獻，賜予我們生命，教育我們做人。生活中一點一滴無不融入的是父母愛的能量。那張張照片里，注入的是脈脈真情。讓我們傾聽那照片中飽含的父母深情吧?。?2）我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個春天；(34)我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個海洋。（合）我們的成長過程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們！向父母獻花（說一句話）擁抱。愛心：多么感人的故事，多么感人的畫面呀。感感，你怎么哭了？感感：爸爸媽媽是無私的，偉大的。我錯了。（牽上其媽）媽媽，對不起。謝謝你們養(yǎng)育我。我愛你，愛你和爸爸。媽媽：孩子，媽媽今天實在太高興了，為你和你所有的同學(xué)，其他的父母可能未能來到這里，但想念他們也會因為你們的真心真情而感動和自豪的?！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，感恩需要你用心去體會，去報答。聽，那動情的詩歌里蘊藏了我們孩子們的深情呢。有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一種人最應(yīng)感恩有一個詞語最親切，她就是——“母親”他就是——“父親”有一種愛他讓你肆意地索取有一種愛他讓你肆意地享用這種愛是什么？這就是父母那深深的愛！沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；父母的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。父愛如山，他沉默無語母愛似海，無時無刻不在包容著你。母愛是船，載著我們從少年走向成熟；父愛是海，給了我們一個幸福的港灣。母親的真情，點燃了我們心中的希望；父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。光陰流逝，永不褪色的是母親默默的關(guān)懷天涯海角，無窮無盡的是母親對兒女的摯愛。爸爸媽媽的愛是細膩的，是我們生活中的點點滴滴爸爸媽媽的愛是無私的，愿意為我們付出所有爸爸媽媽的愛是偉大的，可以寬容我們的過錯爸爸媽媽的愛是和風(fēng)細雨，爸爸媽媽的愛是陽光雨露。媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我聆聽媽媽殷切的話語面對爸爸深沉的目光我們早已習(xí)慣了這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。就讓我們用行動去回答，去證明，銘記恩情，回報恩情。