20xx年小學六年級音樂聽課筆記六年級音樂聽課(13篇)-資料下載頁
2025-08-13 05:28本頁面
【正文】 而我說：“音樂詩人靈魂中不可缺少的組成部分?！币魳窂膩砭蜎]有時間與距離的隔閡，所以一切都美得那么干凈，那么純粹。無論是古典音樂還是流行音樂，都能觸動心弦，產生共鳴。我所深愛的那個歌者，叫vae。他的歌聲里無不流露出真性情，那是發(fā)自內心的好聲音。他告訴我“想象中一切都和后來不同”；他告訴我“別懷念，懷念也回不到從前”；他告訴我“假意or真情，自知冷暖”；他告訴我”心情大好，出去走走，別窩在家當懶蟲”。我想，這便是真性情的音樂；有了生命所以偉大。他拿音樂去拯救人的心靈，從此我愿帶上耳機去聆聽。我喜歡古典音樂，那旋律優(yōu)雅迷人，使我陶醉；我喜歡流行音樂，那旋律悠揚，觸動心弦。喜歡是一種最簡單的情感，因為包含了太多原因，所以沒有理由。這世界需要“降溫”，而音樂就是那淅淅瀝瀝的小雨；這世界需要“全球變暖”，音樂就是那心靈的“醫(yī)生”。音樂是光，照亮腳下的路，是迷茫的人找到方向；音樂是火，溫暖心靈冷漠的人；音樂是力量，讓內心脆弱的人堅強。我是音樂的受益者，我沒有理由不愛它。從那天開始，它叩開我閉鎖的心，我就知道我離不開它了。它是照亮我內心的“廬州月”，讓心靈棲息的“七號公園”，陪伴我成長的“閨蜜’。有了歌者真情的音樂，永遠是物質世界中一塊溫潤卻璀璨的寶石，那才是最偉大的音樂。情有獨鐘，往往是永恒。從此只愿戴上耳機細細聆聽...小學六年級音樂聽課筆記 六年級音樂聽課篇十二音樂是生命的源泉。一首幽靜的音樂如一縷淡淡的馨香，沁人心脾；一首高亢的音樂如一股向上的力量，催人奮進；一首悲傷的音樂如一顆咸咸的眼淚，勾起辛酸的往事；一首快樂的音樂如一個燦爛的笑臉，回憶起快樂的瞬間。一個人無聊的時候，一首幽靜的音樂便成了最好的朋友，當那一串音符貫入耳膜，一瞬間置身大自然，鳥語花香，小溪潺潺，音樂時時圍繞身邊。這時，我不再感到孤單，一切煩惱都煙消云散，我懷著一個明朗的心情期待著明天依舊陽光燦爛。一個人低沉的時候，一首高亢的音樂就成了最好的導師。只要音樂響起，熱血便涌上心頭，激活一顆受傷失落的心，一股不服輸的勁頭頓生。雖然眼前只是暫時的黑暗，相信有一首高亢激昂的音樂會帶我沖出黑暗，奔向黎明；忘記更多的失敗，讓音樂帶我卷土重來。一個人傷心落淚的時候，總有一段悲傷的音樂作陪，只有那時的樂聲是發(fā)自心底的呼喚，只有那時，才能感受到悲傷音樂的真諦，只有那時體會更深。一個人拿著老照片癡笑的時候，也會有一首歡快的音樂伴隨。那歌詞中的一字一句，那回憶中的點點滴滴，帶我回到每個快樂的瞬間。音樂是心底的呼喚，音樂是最真的想法。我喜歡聽音樂，那是每顆心最精華的珍藏，我喜歡聽音樂，那是每個人最樸實的話，我喜歡聽音樂。小學六年級音樂聽課筆記 六年級音樂聽課篇十三傷心的時候聽歌，開心的時候聽歌，娛樂的時候聽歌，學習的時候聽歌，散步的時候也聽歌。音樂，承載了我許多情緒和生活。音樂的種類很多，我聽的最多的，當然是流行歌曲。我以前的音樂老師，偏愛古典樂，是一名非常優(yōu)秀的老師，每天都會練一小時的古箏。已經堅持了五年了，盡管我覺得她還年輕，對醫(yī)院他已經是一個老教師了吧。她是一個熱愛音樂，同時又自律的人。我酷愛每一個愛音樂的創(chuàng)作者，我為他們喜歡音樂，精神點贊。因為熱愛，所以堅持。我喜歡每一個愛音樂的人。我的音樂老師，唱歌非常動聽，讓我一下子就迷上了她。我與她相同的，就是那顆愛音樂的心。聽她的音樂，讓我就此，愛上了音樂的課堂。我想音樂，也能讓人愛上學習。我每次都會聽幾首音樂，讓我放松下來，助我進入學習的狀態(tài)。盡管進入學習的狀態(tài)之后，我就再也聽不到音樂。不同的音樂，有不同的風格，也會在不同場合造就不同氣氛。就像我們人，有自己的風格，有自己擅長的領域。在我一個人失落的時候，我會聽輕柔的音樂，溫柔的哭一場，再從音樂里慢慢的好起來。在我和朋友高興的時候，我會來幾首比較勁爆的流行樂，讓氣氛更加活躍起來，人生苦短，及時行樂啊。有些人，把音樂當做一個閃閃發(fā)光的夢想，而有些人把音樂當成一種生活樂趣。聽音樂，讓我的生活變得更有趣，喜歡音樂，喜歡愛音樂，愛創(chuàng)作的每一人。喜歡每一個生活增添色彩的樂趣。
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