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20xx年第二學(xué)期科學(xué)教研組工作計劃(九篇)-資料下載頁

2025-08-13 05:11本頁面
  

【正文】 保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心和求知欲,相成大膽猜想,注重收集證據(jù),敢于懷疑和求證的科學(xué)態(tài)度。親近自然,欣賞自然,珍愛生命,形成愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),關(guān)注科技的發(fā)展。精心組織各種學(xué)習(xí)活動,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組。組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,采取各種形式進(jìn)行“教學(xué)反思”,積極撰寫教育教學(xué)論文,并要求教師充分利用機(jī)會,相互聽課,相互提高。繼續(xù)深化科學(xué)課程改革,提高科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。深入研究教材,在課程實施過程中,采取多種形式,靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)課程中的亮點與精華,展示一些精品課例。以教育科研為先導(dǎo),帶動學(xué)??茖W(xué)教學(xué)水平的穩(wěn)步提升。調(diào)動教師參與科學(xué)教學(xué)課程改革的積極性,挖掘廣大教師的研究意識,組織教師共同協(xié)商、互動交流,指導(dǎo)教師自主開展教研活動;積極探索開發(fā)一批適合學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)資源;注重新型課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生走出課堂,親近自然,拓展學(xué)生的視野,提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,豐富德育教學(xué)的內(nèi)涵。實驗室工作人員做好實驗儀器的保管使用及實驗登記工作。首先加強(qiáng)教師自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的。平時要充分利用空閑時間,認(rèn)真了解科學(xué)知識,開闊自己的知識面,提高自己駕馭課堂的能力,把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的特點,因勢利導(dǎo)。結(jié)合學(xué)生的具體情況,盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個民主、和諧、開放的教學(xué)氛圍。樹立開放的教學(xué)觀,以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體,讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式,設(shè)計符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué),采取一切手段調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣。把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實到每一節(jié)課。充分有效地利用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體,充實科學(xué)課堂,提高科學(xué)教學(xué)效果。注重學(xué)生課外的拓展研究,不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi),要將學(xué)生帶出教室,到大自然中去,到社會中去,將探索學(xué)習(xí)從課堂延伸擴(kuò)展到課外,擴(kuò)展到家庭和社會。實驗小組長做好實驗登記工作,我做好實驗儀器的保管使用及儀器損耗、借還登記工作。3月份:小學(xué)《科學(xué)》各年級教材難點分析;參加區(qū)科學(xué)教師備課。4月份:本??茖W(xué)教師研討活動;課堂教學(xué)研討活動。5月份:觀看優(yōu)秀課教學(xué)錄像。6月份:科學(xué)課堂教學(xué)研討活動。7月份:做好科學(xué)的期終復(fù)習(xí)工作;科學(xué)期末考核;撰寫學(xué)期工作總結(jié)。第二學(xué)期科學(xué)教研組工作計劃篇九本學(xué)期科學(xué)信息教研組根據(jù)教科室有關(guān)教研組的工作安排以及教導(dǎo)處的工作計劃,結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)科特點,將大班額下如何實施有效的課堂管理作為突破口,充分挖掘?qū)W生潛力,著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和信息素養(yǎng)。(1)組內(nèi)教師要完成兩篇教學(xué)隨筆,有條件的老師適時向?qū)I(yè)雜志投稿;(2)做好科學(xué)學(xué)科課題研究工作:組內(nèi)成員被南京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃“個人課題”批準(zhǔn)立項課題一項,被縣教科室確定為**縣教育科學(xué)“十二五”(20xx年度)規(guī)劃立項課題一項,南京市中小學(xué)生科技活動基金會立項課題一項,本學(xué)期各項研究都將按計劃展開。(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童像科學(xué)家一樣》、《教作為探究的科學(xué)》、《為孩子寫的腦科學(xué)知識》等與學(xué)科相關(guān)的理論書籍,并做好摘抄。(1)科學(xué)、信息學(xué)科專職教師學(xué)期內(nèi)每人承擔(dān)一次組內(nèi)研究課;(2)制定科學(xué)教材學(xué)生準(zhǔn)備清單,并且建立激勵機(jī)制,提高實驗教學(xué)的成效;(3)制定實驗室衛(wèi)生值日表,讓學(xué)生參與實驗室的管理和維護(hù);(4)做好本學(xué)期科學(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用工作;(5)做好學(xué)生科學(xué)課課前準(zhǔn)備、課堂表現(xiàn)、實驗操作等項目的平時記載,為期末學(xué)生綜合評定提供較準(zhǔn)確的依據(jù)。(1)鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生課外科技活動的開展,本學(xué)期初步打算在四五月份舉辦第二屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動或其它形式的科普活動,為下學(xué)期的創(chuàng)新大賽做好準(zhǔn)備工作;(2)在三~六年級舉行第一屆電腦操作技能比賽,分文字錄入、電子小報、logo等項目;(3)由信息學(xué)科三位教師負(fù)責(zé)組隊參加南京市20xx年中小學(xué)生電腦制作比賽;(4)由四年級的科學(xué)教師負(fù)責(zé)20xx年的彩色蠶寶寶飼養(yǎng)活動。(5)做好學(xué)生計算機(jī)等級考核工作。①制定教研組計劃;②科學(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用;③參加**縣科學(xué)學(xué)科教研組長會議。開展各項課題研究工作①四年級養(yǎng)蠶活動;②機(jī)器人比賽;③電腦制作比賽;④第二屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動。①科學(xué)課外科技活動資料的搜集和整理;②參加縣教研室安排的教研活動;③開展一項科普活動。撰寫教研組總結(jié)及各項資料上交。
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