20xx年心理健康教育工作計劃幼兒園心理教育工作計劃匯總(4篇)-資料下載頁
2025-08-13 03:27本頁面
【正文】 ，各班班主任要利用二會一課進行心理健康教育。(2)開設班級心理健康教育課。(3)心理講座或班級團體輔導；一、二年級：《笑臉相迎》禮儀教育。三、四年級：《勇于面對》挫折教育。五、六年級：《尋找你的北極星》目標教育?！冻錆M信心走向成功》成功教育。心理咨詢具體的方式有：(1)個體咨詢心育輔導教師采取輪班的形式在陽光小屋負責接待學生個別咨詢。同時為班主任提供有消極傾向學生的心理發(fā)展動態(tài)，密切關注，及時干預，防患于未然。學校心理咨詢室開放時間：每周星期一至周五中午13：0014：00(2)電話咨詢(3)信箱咨詢辦好陽光信箱，引導學生學寫心理日記、畫心理漫畫，及時收集學生的心理困惑和心理問題，及時反饋答復，幫助學生有效排除各種心理障礙。心理咨詢室(陽光小屋、心晴驛站)的各項自選活動項目：發(fā)泄、書療、聊天、訴說、聽音樂、看電影、唱歌、做放松操。學生心理成長班主任負責全面推行：輔導需要幫助的學生，作好輔導記載。做好心理測試、心理檔案的建立、開展心理調查工作(二)教師版塊開展校內心理健康活動課賽課活動；開展心理教育論文評比活動；設立教師心理成長樂園活動。定期召開班主任、思品課教師及心理輔導員會議，交流輔導心得。心理健康教育工作組談話會(三)家長版塊講座低年級：《習慣決定命運》；中年級：《挫折教育》、《讓你的孩子成為學習的高手》；高年級：《做個知心家長》；咨詢具體的方式有：(1)個體咨詢(2)電話咨詢(3)書信咨詢(4)家校聯系本交流親子教育與學生家長的交流、溝通(四)校園文化版塊辦好心理健康教育小報《陽光之旅》；出好心理健康教育專題板報；完善心理咨詢室的布置；辦好心育之聲廣播；做好校長信箱的信息反饋，教師心語、學生心語征稿收集活動。做好心理健康輔導方法的探討：脫敏治療方法、意想與對話法、暗示法、音樂治療法等。根據市縣級要求做好各項工作的安排落實。具體工作安排九月：制定心理健康教育計劃；出好心理健康教育專題櫥窗或黑板報；利用家長會向家長宣傳家庭心理指導的有關內容，如：低年級：《習慣決定命運》；中年級：《挫折教育》、《讓你的孩子成為學習的高手》；高年級：《做個知心家長》；開展常規(guī)咨詢。十月：設立校長信箱；布置《陽光之旅》心理小報；聘請專家講座；繼續(xù)指導陽光小天使在班中開展開心果談心角活動。十一月：組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。心理小報稿件收集、整理、展示；開展教師心理成長樂園活動(一)；學校心理健康網站的宣傳和啟用；十二月：校內心理健康活動課賽課；開展教師心理成長樂園活動(二)；一月：心理教育論文評比；；做好學期各類心理教育資料積累本期心理健康工作總結。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1