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20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1500字(十七篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-13 03:22本頁(yè)面
  

【正文】 認(rèn)真聽(tīng)啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果,是吧?但是在這,一會(huì)沒(méi)聽(tīng)明白給我走人?!蔽覀兌夹α恕P笙胂?,他說(shuō)的很在理,等到真正參加工作時(shí),如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語(yǔ)言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機(jī),舊家電不一定非得也是電視機(jī),什么洗衣機(jī)、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的?!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來(lái),“這家電呢,不論它壞沒(méi)壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來(lái)?yè)Q。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn),21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對(duì)!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話,舊家電值不多少錢,關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。培訓(xùn)臨近結(jié)束,那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)……一次機(jī)會(huì),兩次機(jī)會(huì),好,沒(méi)機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑,聽(tīng)他講的那么細(xì),誰(shuí)還會(huì)不懂呢?看見(jiàn)我們都懂了,他接著說(shuō)“好。看來(lái)大家動(dòng)明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分店,總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢,你們每人拿一摞這個(gè)傳單,到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張,再一個(gè),不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷,你們就在那個(gè)帳篷里,有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了。”之后,他給我們分了工作地點(diǎn),我很幸運(yùn)的留在總店。其實(shí),在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng),所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是,不自覺(jué)的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬,甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話。想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個(gè)牌子,上寫(xiě)著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”??粗杏X(jué)著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開(kāi)的,超市有兩個(gè)入口,可謂前后門,所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷。不過(guò),自己干就自己干,沒(méi)什么大不了的。我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺,他說(shuō)一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話來(lái)了。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇,一直在問(wèn),問(wèn)得很是仔細(xì),我并沒(méi)有感到厭煩,反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái),從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在全神貫注的?tīng)我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話過(guò)呀!我想這就是社會(huì),這就是生活吧,與人打交道,沒(méi)什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天,之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷活動(dòng),工作方法大同小異,都是在一直跟人說(shuō)話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會(huì)感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話的狀態(tài),漸漸認(rèn)識(shí)到說(shuō)話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話上下大力氣,要循序漸進(jìn),語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺(jué)。顧客是上帝,這話沒(méi)錯(cuò),一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì),在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人,認(rèn)識(shí)更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話,所有的一切且都是從零開(kāi)始的,人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的,試著讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。予人玫瑰,手有余香。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。真的,通過(guò)實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書(shū)本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍,通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了,就沒(méi)必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來(lái)以后走出校門,走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1500字篇十七月,是一個(gè)努力奮斗的季節(jié)。為了響應(yīng)學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,營(yíng)銷134班的同學(xué)們?cè)谑钇陂_(kāi)展了“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”的活動(dòng),主題是以調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生暑期社會(huì)兼職的情況。在本次活動(dòng)中,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng)是一個(gè)大學(xué)生在思想上、精神上的一面重要旗幟。在準(zhǔn)備的過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,由郭亮、陳麗等5位同學(xué)參與了本次的活動(dòng)。走進(jìn)無(wú)錫肯德基店內(nèi),你會(huì)聽(tīng)到響亮的喊叫聲“可樂(lè)一杯”,你會(huì)看到清晰的聲影、燦爛的笑容。沒(méi)錯(cuò),這就是我們今天調(diào)查的對(duì)象—大學(xué)生。營(yíng)銷134班的同學(xué)們事先拿出了準(zhǔn)備的調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)他們進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查的形式,還有的就是現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn),對(duì)在店內(nèi)就餐的社會(huì)人進(jìn)行了采訪,比如“你在這里兼職了多長(zhǎng)時(shí)間”、“你利用節(jié)假期兼職,家里人知道嗎”、“您對(duì)大學(xué)生暑期兼職有何看法呢?”等一些問(wèn)題,肯德基店的店員們也積極的配合同學(xué)們的工作一一回答。最后,大家以一張合照?qǐng)A滿的結(jié)束了本次的調(diào)查。通過(guò)本次的活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了許多方面的清晰認(rèn)識(shí),一、認(rèn)識(shí)到了父母的不容易,父母每天辛苦在外的賺錢,所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會(huì)的,利用假期兼職,可以為他們減少一份負(fù)擔(dān),也同時(shí)增加了自己的生活費(fèi)。二、更能鍛煉能力,許多人都說(shuō)90后是嬌艷的花朵,打不得、罵不得??稍诳系禄陜?nèi),更多的90后充分的證明了90后不是花朵,成長(zhǎng)也是一點(diǎn)一滴換取而來(lái)的,流下的更多是淚水與汗水,沉默的是更多的委屈。沒(méi)有這些基礎(chǔ),哪來(lái)的明天喜悅,拿來(lái)的人生第一桶金。三、更能充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)上的艱辛。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,無(wú)論在學(xué)校,還是在家里,所受的一切苦難,都由父母來(lái)替你承擔(dān),解決后顧之憂??僧?dāng)你走進(jìn)社會(huì),你學(xué)會(huì)的是看清社會(huì)上的黑暗,受委屈了,你只能忍。因?yàn)樯鐣?huì)就是這樣,只有你看不到的,沒(méi)有你想不到的。在肯德基店內(nèi),有許多大學(xué)生在兼職。在工地上,有許多大學(xué)生在做工。在酒店內(nèi),有許多服務(wù)員,那都是大學(xué)生。隨處而見(jiàn),你都能看見(jiàn)一群大學(xué)生在兼職,他們的年齡平均不到20歲,他們也是青春的朝陽(yáng)。在他們身上,我們更能讀懂的是“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”的精神。他們是新一代的榜樣,是我們這些還未走出大學(xué)校園的榜樣。同學(xué)們,讓我們站起來(lái)吧!在大學(xué)里,不要虛度光陰,我們要汲取海洋中的知識(shí),傳承優(yōu)良的美德、自強(qiáng)不息的精神。只要我們保持了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng),才能一點(diǎn)一點(diǎn)美化世界,讓我們生活的環(huán)境變的沒(méi)有瑕疵!大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1500字篇十一這次暑假我有幸參觀了xx市公路段管理的公路工程。所有的施工工序都有序的進(jìn)行。一到工地,就看見(jiàn)工地的生活區(qū)域。施工區(qū)的門上也寫(xiě)著不帶安全帽者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)然在公路兩旁的防護(hù)網(wǎng)上也寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ):“安全責(zé)任,重于泰山”。于此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中,首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損失和傷害。同時(shí),為了確保施工順利的進(jìn)行和施工的安全,正在施工的公路都是封閉的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。跟著項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在工地觀看,看到鋼筋焊接那么復(fù)雜的工序,想到了每一座堅(jiān)固的橋梁基礎(chǔ)都是由這些鋼筋和模板組成的,鋼筋籠很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力??粗切┠切┮呀?jīng)完工的道路和橋梁,可自己卻什么都不懂,問(wèn)負(fù)責(zé)人為什么要用這種材料,作用是什么,是不是每一條道路的基礎(chǔ)都是這樣的,隨著時(shí)間的推移,問(wèn)的問(wèn)題就愈加多了起來(lái)?;剡^(guò)神來(lái)想想自己快大學(xué)畢業(yè)了,學(xué)的也就是自己專業(yè)的知識(shí),對(duì)生活的中的基本常識(shí)幾乎不了解,想想真的很慚愧。我不知道這是個(gè)人問(wèn)題還是大家都一樣。接下來(lái),我又去看工人現(xiàn)場(chǎng)攪拌混凝土。通過(guò)對(duì)混凝土的學(xué)習(xí)和了解,我大體知道了一些訊息:混凝土是現(xiàn)在世界最主要的土木工程材料之一。在我們的生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不看到混凝土的存在。從拆遷的房子里,維修的公路上,或是正在建造的橋梁中,都能看到混凝土的蹤跡。聽(tīng)負(fù)責(zé)人講,混凝土是由混凝土是由膠凝材料、水和粗、細(xì)骨料按適當(dāng)比例配合、拌制成拌合物,經(jīng)一定時(shí)間硬化而成的人造石材。針對(duì)為什么公路要維修和養(yǎng)護(hù),負(fù)責(zé)人作出一下回答:我們常常見(jiàn)到有的道路有裂縫,這主要原因就是溫度梯度的影響;再者就是寒冷地區(qū)溫度驟降也易形成裂縫。所以對(duì)混凝土的保護(hù)是對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要的?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)也尤為重要。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達(dá)到兩方面效果。一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。在這期間我還學(xué)到很多不曾接觸的知識(shí)。正所謂,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,我近距離的觀察了整個(gè)道路的修建過(guò)程,使我能夠同施工人員面對(duì)面,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變?yōu)槠恋牡缆?,與此同時(shí),我也學(xué)到了很多很實(shí)用的施工知識(shí),而這些知識(shí)又是我在學(xué)校從未見(jiàn)到,從不接觸的。盡管觀看公路工程僅僅一天時(shí)間,盡管所獲得的知識(shí)并不像書(shū)本得到的那么全面,但是所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的,這正應(yīng)了那句古語(yǔ)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行”。作為一名學(xué)生來(lái)講,我想學(xué)習(xí)的目的并不是在于通過(guò)每一次大小考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō)就是為了能適應(yīng)社會(huì)的需求,通過(guò)學(xué)習(xí)完成將來(lái)的的工作,為社會(huì)盡一份力量。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠用實(shí)踐來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言也是一種幸事。通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也是更好的。在實(shí)踐后我發(fā)現(xiàn),知識(shí)是相通的。事事精很難,但是想要有大成就,事事通是必要的,所以在以后的學(xué)習(xí)中,盡量拓寬自己的視野,完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量,為以后的工作打下基礎(chǔ)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1500字篇十二我短暫的三天無(wú)償社會(huì)實(shí)踐到今天就結(jié)束了 ,雖然惟獨(dú) 短暫的三天,但是在 這三天 中的收獲卻是在 學(xué)校所得不 到的。請(qǐng)?jiān)徫易鋈缦碌钠戒佒睌?我這次的實(shí)踐單位是一個(gè)個(gè)體工商戶,在 偌大的城市 中像這種小門市 小單位數(shù)不 勝數(shù)。我認(rèn)為惟獨(dú) 深入基層才干更深刻體會(huì)基層工人的生活,了解他們的心理狀態(tài),了 解他們的需求,進(jìn)而激發(fā)我們這些未來(lái)的技術(shù)人員的研發(fā)技術(shù)的努力方向。在 這三天 中,我的主要任務(wù)是送貨和開(kāi)貨單。關(guān)于送貨,我想我就不 必多說(shuō)了 ,要害是熟悉路,別送錯(cuò)地方就ok了。關(guān)于開(kāi)貨單,這是我這三天來(lái)最頭疼的一件事了 ,也是最令我痛心的問(wèn)題了 ,這也是在 我僅有 的任務(wù) 中一個(gè)和我專業(yè)多多少少有 關(guān)系的任務(wù)了 。開(kāi)貨單不是單純的在 打印機(jī)上打印一張有 字的紙,而是通過(guò)某一軟件找到貨物,并在 這個(gè)軟件上輸入個(gè)數(shù) 單價(jià)等一系列操作后打印。這個(gè)軟件可是很厲害,各種操作功能應(yīng)有 盡有,就如大鬧天宮的孫悟空,想干什么就干什么??墒沁@個(gè)軟件的弊端也就是在這里,我的老板只會(huì)這軟件上的幾種功能,對(duì)其他的功能卻是一無(wú)所知。老板每次使用軟件的時(shí)候,他都依次點(diǎn)擊早在 他腦袋里記住的點(diǎn)擊順序,每一次都是那么的小心翼翼,生怕一不 小心點(diǎn)錯(cuò),壞了整個(gè)軟件的數(shù)據(jù)。(曾經(jīng)因操作失誤軟件癱瘓過(guò))我想這個(gè)軟件制作者擴(kuò)大軟件使用范圍,牽強(qiáng)加大它的兼容性,目的無(wú)非是提高它的經(jīng)濟(jì)效益。但是我想說(shuō),我們的技術(shù)不是為人們謀便利,更好的為人們服務(wù)的技術(shù)嗎?一味的追求經(jīng)濟(jì)效益你能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 發(fā)展 引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚嗎?單純?yōu)榱私?jīng)濟(jì)效益這也是自私的表現(xiàn)。好的目標(biāo),可以讓我們更勇敢 更具創(chuàng)新力突然想起市面上的八核 四核智能手機(jī),眾所周知,八核四核分別是八個(gè)cpu,猛的一聽(tīng),八個(gè)cpu,好高端啊!八個(gè)cpu一定比四個(gè)cpu貴,事實(shí)也的確如此,在市面上,同款手機(jī)八個(gè)cpu的確比四個(gè)cpu的貴。其實(shí),廠家在 出廠同款手機(jī)的時(shí)候都是八核的,至于為什么會(huì)呈現(xiàn)四核手機(jī),這也只是銷售策略罷了 。又如房地產(chǎn)……在這里我就不 多說(shuō)了 ,相信略微專業(yè)點(diǎn)的都應(yīng)該知道銷售內(nèi)幕吧。我認(rèn)為,為了 利益而致力于事業(yè),非常的不 好。雖然你賺的錢越多,代表你為國(guó)家做了 更多的貢獻(xiàn),像提高就業(yè)率呀,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)啊等等,但這些都不能成為你成為利益奴隸的借口。以人為本,不 應(yīng)該只成為政府的政策,更應(yīng)該深入各個(gè)行業(yè) 中。望我守住本心,用我微薄的力量傳遞一股正能量吧!三天的無(wú)償社會(huì)實(shí)踐雖然很短暫,卻足以讓我思量我整個(gè)人生。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1500字篇十三不知不覺(jué)中馬上要開(kāi)學(xué)了,這一個(gè)半月的暑期社會(huì)實(shí)踐也即將結(jié)束了,回想這一個(gè)半月以來(lái)我所經(jīng)歷的,真的是讓我受益匪淺。我可以感受到打工的艱苦,但我更能體會(huì)到一些我所不能觸及到的人們的生活,他們或多或少的活在他們不幸的生活里面,有說(shuō)不出的艱辛、說(shuō)不出的苦衷,但社會(huì)的現(xiàn)實(shí)不得不讓他們這樣茍且的活著,因?yàn)橐?、要吃飯,他們不得不每天工?2個(gè)小時(shí),甚至更長(zhǎng)。我所能體會(huì)到的也只不過(guò)是一些比較膚淺的艱辛,其實(shí)很多人都像我一樣,只是知道一些他們表面的艱辛而已,他們的苦衷也只有他們自己知道,在夜深人靜的時(shí)候舔嗜自己的傷口……這個(gè)暑假,我不是為了社會(huì)實(shí)踐而社會(huì)實(shí)踐的,也不是簡(jiǎn)單地為了完成暑假作業(yè)而打這份實(shí)踐報(bào)告的,我只是想把我這個(gè)暑假所能體會(huì)到的寫(xiě)出來(lái),告戒自己,讓自己以后的生活不在虛度。記得上初中的時(shí)候我的班主任說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話,他說(shuō):今天讀書(shū)不努力,明天努力找書(shū)讀……因?yàn)檫@句話我記住了這個(gè)老師。而后我將這句話改了,我想工作也是一樣,“今天工作不努力,明天努力找工作”,所以在這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐中我努力地做好了自己的本職工作,并且做得出色,令很多人刮目相看,但其實(shí)我也知道自己有很多不足之處,有很多地
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